23/9/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-METODOS CUANTITATIVOS EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO2]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 24 de sep en 23:55 Puntos 70 Preguntas 20

Disponible 21 de sep en 0:00-24 de sep en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 23 minutos 66.5 de 70

Calificación para este intento: 66.5 de 70

Presentado 22 de sep en 19:50
Este intento tuvo una duración de 23 minutos.

Pregunta 1 3.5 / 3.5 ptos.

En el siguiente caso: se quiere establecer la relación entre la inteligencia

emocional y la violencia de pareja, cuál es la hipótesis de investigación

La inteligencia emocional no tiene nada que ver con la violencia de pareja

¿Por qué las personas poco inteligentes golpean a sus parejas?

¡Correcto!
A mayor inteligencia emocional menor violencia hacia la pareja

La inteligencia emocional interviene en la violencia de la pareja

Pregunta 2 3.5 / 3.5 ptos.

Estos tipos de diseño tienen menor control y validez interna al no poseer

grupos de comparación.

Diseños cuasi-experimentales

¡Correcto!
Diseños pre-experimentales

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Diseños experimentales puros

Pregunta 3 3.5 / 3.5 ptos.

Si su idea de inves gación es caracterizar el fenómeno de las barras bravas en la

localidad 13 de la ciudad de Bogotá, su inves gación deberá tener un alcance

Correlacional

¡Correcto! Descriptivo

Explicativo

Exploratorio

Pregunta 4 3.5 / 3.5 ptos.

La estadística resulta útil para los análisis psicológicos, ya que nos

permite tanto describir como inferir a partir de un conjunto de información
recopilada; por ello existen dos tipos de análisis estadísticos:

Medidas de dispersión y la moda.

¡Correcto! Los descriptivos y los inferenciales

Los descriptivos o los inferenciales

Medidas de tendencia central y la mediana

Pregunta 5 3.5 / 3.5 ptos.

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Una de las diferencias entre los enfoques cuan ta vos y cualita vos es

el cuantitativo es más confiable y válido

en el enfoque cualitativo la realidad no cambia por las observaciones y

mediciones realizadas

¡Correcto!
en el enfoque cualitativo el proceso de investigación puede encontrar
cambios

el cuantitativo se tratra de encontrar una verdad que depende del

observador

Pregunta 6 3.5 / 3.5 ptos.

Uno de los requisitos de la pregunta de investigación es que en su

enunciado se encuentren referenciadas:

Las hipótesis

¡Correcto!
Las variables dependientes

Las conclusiones

Los objetivos específicos

Pregunta 7 3.5 / 3.5 ptos.

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Permite obtener información de los actores fundamentales en un

fenómeno social, lo anterior se refiere a la:

Fuentes primarias

¡Correcto!
Revisión de literatura

Marco teórico

Organización de la información

Pregunta 8 3.5 / 3.5 ptos.

Normalmente, cuando se realiza el ritual de significación y se obtiene una p >

0,05

Ninguna de las anteriores

Se acepta la hipótesis del investigador

¡Correcto!
Se acepta la hipótesis nula

Se rechaza la hipótesis nula

Todas las anteriores

Pregunta 9 3.5 / 3.5 ptos.

La desviación estándar es una medida que le dice al inves gador

qué tan separadas están las variables repecto a un punto medio

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cuál es la tendencia de los datos

¡Correcto!
qué tan dispersos están los datos respecto a la media

dónde se ubican los datos en una distribución

Pregunta 10 3.5 / 3.5 ptos.

Una de las siguientes opciones NO corresponde a una variable en escala

de medición ordinal:

Nivel de inglés medido como alto, medio o bajo

Puesto ocupado en la prueba Saber Pro

Rango militar

Semestre académico

¡Correcto!
Estado civil

correcto

Pregunta 11 3.5 / 3.5 ptos.

plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea.

Estudio

Marco de referencia

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Intención

¡Correcto! Diseño

Pregunta 12 3.5 / 3.5 ptos.

La justificación de un proyecto de investigación debe indicar:

Para donde va, aparta al estado del conocimiento

¡Correcto!
Para donde va, proyección social, e importancia

El estado de conocimiento, relevancia social, importancia

La importancia, el estado de conocimiento y proyección social.

Pregunta 13 3.5 / 3.5 ptos.

Son enunciados proposicionales sintéticos que representan la posible

solución al problema de investigación:

Resultados

Planteamiento del problema

Conclusiones

¡Correcto!
Hipótesis

Pregunta 14 3.5 / 3.5 ptos.

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Los diagramas de dispersión o gráfico de dispersión pueden ser ú les cuando

Se pretende comparar dos variables

¡Correcto!
Se pretende presentar el comportamiento de una variable en relación con
otra variable

Se pretende presentar la distribución de una variable

Se pretende persentar la separación de los valores de una variable

Pregunta 15 0 / 3.5 ptos.

Sobre el caso: Si se desea obtener la relación entre el estrés

postraumático y la resliencia en víctimas del conflicto, cuál es el mejor
diseño a utilizar

espuesta correcta El trasversal por la no manipulación de las variables

No hay un diseño que permita abordar correctamente este problema

Respondido
El experimental puro, porque me permite controlar mejor las variables del
estudio

El pre-experimental por la dificultad de asignar un grupo control al estudio

Pregunta 16 3.5 / 3.5 ptos.

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Las variables cuantitativas continuas son aquellas que pueden manifestar

valores intermedios. Un ejemplo sería

¡Correcto!
Edad

Nivel educativo

Estrato

Género

Pregunta 17 3.5 / 3.5 ptos.

Si su pregunta de inves gación es ¿por qué el consumo de más de 5 cigarrillos diarios

afecta el nivel de concentración de los estudiantes de Psicología de la ciudad de Bogotá?
el alcance es

¡Correcto!
Explicativo

Correlacional

Exploratorio

Descriptivo

Pregunta 18 3.5 / 3.5 ptos.

Van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del

establecimiento de relaciones entre conceptos:

Estudios exploratorios

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Estudios correlacionales

¡Correcto!
Estudios explicativos

Estudios descriptivos

Pregunta 19 3.5 / 3.5 ptos.

Si su hipótesis de inves gación indica que a mayor consumo de alcohol mayores eventos
de maltrato entre las parejas del mismo sexo y emplea una muestra de 60 parejas de
jóvenes universitarios de la ciudad de Cali, su estudio es

Descriptivo

¡Correcto!
Correlacional

Explicativo

Exploratorio

Pregunta 20 3.5 / 3.5 ptos.

Son los aspectos o características que son objeto de búsqueda respecto

a las unidades de análisis, son rasgos que permiten ser observados de
manera directa o indirecta y que por tanto permiten algún tipo de
confrontación con la realidad. Lo anterior se refiere a las:

Hipótesis

Fuentes primarias

Fuentes secundarias

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¡Correcto! Variables

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