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Escuela de Antropología
Antropología y Descolonización
Puede observarse que sin ignorar las consecuencias de los procesos políticos
imperiales y coloniales se puede rescatar el avance científico y por supuesto las
diferentes conclusiones que a lo largo del tiempo fueron dándose a partir de esos
desarrollos.
Por su parte Rodríguez tiene una postura ideológica marcada que puede
consultarse en la introducción su texto, con la indica el horizonte a seguir en la
disciplina en relación con el proceso de colonización dada la importancia que las
ideas producidas en los momentos históricos antes señalados, influenciaron
fuertemente el posterior racionamiento sobre las sociedades. Es por ello necesario
la revisión crítica y analítica de la constitución de las ideas o sus orígenes para
identificar paradigmas que continúan tributando dentro del ámbito académico, al
dominio “del otro” a través de los distintos mecanismos en que puede ser usado el
producto intelectual en este caso antropológico, en relación con ideologías que
puedan ser nocivas para el entendimiento y mejor convivencia entre los seres
humanos.
Con Bonte también se aprecian conclusiones que indican un sendero para una
mirada apreciativa de los procesos sociales de la humanidad y su relación con el
conocimiento científico occidental, esta revisión puede llevarnos a una suerte de
deconstrucción no solo, a nivel antropológico sino cultural y considerar otras
formas de erudición no hegemónicas.
Referencias bibliográficas.