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FORMATO DE PLANEACIÓN DE CLASES PERIODO: 2

ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES DOCENTE: VICTOR ROMERO GRADO: 5 FECHA:

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 Estándar:

• Utilizo coordenadas,
escalas y convenciones
para ubicar los fenómenos
históricos y culturales en Derecho básico de aprendizaje
mapas y planos de y/o Tema.
representación.
Propósitos de aprendizaje: • Identifico y describo
 Comprende la
 Reconocer las características de las características de las
organización
regiones geográficas y culturales de diferentes regiones
territorial existente en
Colombia. naturales del mundo
Colombia y las
 Identifica la ubicación geográfica de las (desiertos, polos, selva
particularidades
regiones de Colombia. húmeda tropical,
geográficas de las
océanos…).
regiones.
• Identifico y describo
algunas de las
características humanas
(sociales, culturales…) de
las diferentes regiones
naturales del mundo
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ETAPA ACTIVIDAD/ TIEMPO ESTIMADO. RECURSOS EVALUACIÓN

Se evaluará durante
Para la motivación se utiliza la siguiente imagen toda la actividad, la
para indagar saberes previos: participación activa
Inicio: Marcador de los estudiantes.
Tablero.
ACTIVIDADES DE Humanos Consignación en el
RUTINA Roles cuaderno de ideas y
Saludo, oración videos conceptos claves.
verificación de
asistencia. Realización de
mapas
Indagación de conceptuales.
conocimientos previos
MOTIVACIÓN Responde:

¿Cuál de los paisajes registrados en estas fotos

se parece más al de tu municipio o
departamento?

¿A cuál de estos lugares te gustaría viajar? y

¿por qué?
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Escoge dos fotografías y establece ¿en qué se

parecen? y ¿en qué se diferencian?

Seguidamente observan el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=jQHojx7hLd4

Desarrollo: Para este momento se desarrollan las Talleres terminados

siguientes actividades: Participación en el
Fotocopias.
equipo cooperativo
Cartulina
1. Elabora un plegable a mano con la Cartelera
Plastilina
información que aporta el video sobre Región andina
Marcadores
cada región. terminada
Video educativo
2. En equipos cooperativos analizan la Bailes
siguiente informacion: Comidas típicas de
cada región.
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En un mapa de Colombia identifica y

colorea las diferentes regiones
geográficas de Colombia.

Dibuja un paisaje llanero en el que

figuren las actividades de la gente, sus
trajes típicos, viviendas, etc.

En un cuarto de cartulina gruesa dibuja

el mapa de la región andina y ubica los
subgrupos de población que la habitan,
luego por medio de banderines identifica
las fiestas, aires musicales, y
características de la gente propias de
cada uno de estos subgrupos.

Prepara en equipos bailes y comidas

típicas de cada una de las regiones
culturales de Colombia.
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Cierre: Tarea – refuerzo

Y finalmente se realiza un conversatorio, sobre
lo que se aprendió en clase y sobre las Humanos Se tendrá en cuanta
actividades que más le gustaron. la participación.

Observaciones:
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