ACTIVIDAD 3: ESTUDIO DE CASO DESDE LOS ENFOQUES CONTEMPORANEOS

JHONATHAN JOAQUIN ORTIZ CASTRO

403002_120

UNIVERSIDAD

NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

“UNAD”

TUTORA

DIANA PATRICIA MORENO

EPISTEMOLOGÍA DE LA PSICOLOGÍA
ACTIVIDAD COLABORATIVA

BUCARAMANGA

28/04/2016
  FORMATO DE RESEÑA CONCEPTUAL DE LOS ENFOQUES

ENFOQUE SURGIMIENT REPRESENTANTE(S) OBJETO DE ESTUDIO POSTURA EXPLICATIVA IDENTIFIQUE Y

PSICOLÓGICO O DEL PRINCIPAL(ES) DESDE CADA SOBRE EL DEFINA MUY
ENFOQUE. ENFOQUE. COMPORTAMIENTO BREVEMENTE LOS
CONCEPTOS
IMPORTANTES DE
CADA ESCUELA.
(MÍNIMO 5)

El objeto de estudio de la Joven de 23 años de edad de ORGANIZACIÓN

psicología cognitiva es profesión estudiante de ingeniería
Surgió como Jean Piaget: Desarrollo Crear sistemas que integren
justamente la cognición industrial y empleado en el sector
corriente intelectual por etapas. los conocimientos que tiene
PSICOLOGÍA humana. Mientras la de ventas de seguros exequibles.
COGNITIVA psicológica en Jerome Bruner: psicología conductista se Llega a consulta muy preocupado una persona acerca del
los años Aprendizaje por centró en el estudio de la agitado y de manera angustiada ambiente.
50 y 60 como Descubrimiento. conducta observable, exclamando ayuda ya que no
reacción RECUPERACION
David Ausubel: asumiendo que hay una soporta más la situación por la
al conductismo Aprendizaje Significativo. relación directa entre el que está pasando tanto en la Utilización de la
La Psicología Robert Gagné:
estímulo que recibe un universidad como en su sitio de información almacenada.
cognitiva surge Niveles de Aprendizaje.
organismo vivo y la trabajo. Ya que tiene sus
como alternativa Howard Gardner: CODIFICACION
Inteligencias Múltiples. respuesta que se genera; obligaciones estudiantiles y
a la concepción la psicología cognitiva laborales represadas debido a que
Lev Vigotsky Retención de la
conductista defiende que entre el sus horas laborales se han
Desarrollo cognitivo información
mediante interacción estímulo y la respuesta extendido por el aumento en las
social. operan procesos que ventas, y ha descuidado sus ALMACENAMIENTO:
Erick Erickson recogen y actúan sobre los estudios bajando sus
La sociedad moldea el estímulos dando origen calificaciones de manera Retención de la
 desarrollo del ser humano
Ulric Neisser, en 1967
con su libro llamado
Cognitive Psychology.
Alan Baddeley:
aportando a la aplicación
práctica de la psicología
cognitiva.
Psicología inicio de esta se 1925 con la publicación
Sistémica puede ubicar en de Von Bertalanffy
titulada Teoría de los
1925 con la
sistemas abiertos
publicación de
Norbert Wiener
Von Bertalanffy
titulada Teoría
luego a la respuesta, que preocupante y debido a esta información
no necesariamente es la situación a dejado de alimentarse
CODIFICACION
misma en todos los de forma adecuada (una comida
organismos y menos en diaria) insomnio, mareos, Representación simbólica
los seres humanos. Esos taquicardia, sudoración en las de la información
procesos son justamente manos. Manifiesta que en
los procesos cognitivos o momentos en que se siente
procesos mentales presionado manifiesta todos los
humanos. síntomas anteriores.
Aquí aplica el proceso cognitivo
en la que el joven trata de realizar
sus actividades al tratar de rendir
en sus obligaciones
El objeto de estudio de la Parte de la teoría general de los PAUTAS Esto se refiere a
sistemas, la cual tiene como enunciado
psicología sistémica son
básico que para comprender el
maneras específicas y
los fenómenos de relación repetitivas de interactuar
comportamiento del ser humano, no es
y comunicación en suficiente conocer las causas de la
entre los miembros del
cualquier grupo que conducta individual, ya que la realidad sistema.
interactúe, entendido
humana es más compleja y funciona
como un sistema. Este incluido el hombre como un sistema REGLAS. Las reglas se
abierto en donde cada elemento del construyen dentro de la
de los sistemas Magoroh Maruyama enfoque se extiende mismo cumple una función misma familia y derivan de
también a las personas fundamental, el comportamiento las pautas reiterativas.
abiertos su
Paul Watzlawick individuales, teniendo en depende de la interacción de los
verdadero diversos elementos (individuos en los LÍMITES
cuenta los distintos grupos, o las diversas dimensiones del
desarrollo y sistemas que componen (FRONTERAS). A través
ser humano en caso de un
su contexto. Aun así, el de estos un sistema busca
posicionamiento comportamiento individual: dimensión
sistema de referencia física, psicológica, social, etc.), no diferenciarse del medio.
sólo ocurre depende solo de la funcionalidad o
fundamental para la ROLES. Estos se refieren a
hasta después de disfuncionalidad de un solo elemento o
psicología sistémica es las expectativas frente a la
individuo, ya que la conducta de cada
la segunda desde luego la familia. A posición y conducta de cada
elemento del sistema ayuda a mantener
su vez, el objeto de la su homeostasis o equilibrio del uno de los integrantes del
guerra mundial
terapia familiar sistémica sistema. Parte de la teoría general de sistema.
con la sería la creación de los sistemas, la cual tiene como
instauración en técnicas para la enunciado básico que para comprender ALIANZAS Y
provocación de cambios el comportamiento del ser humano, no
1954 de La COALICIONES. En una
es suficiente conocer las causas de la
o, en otras palabras, alianza dos o más personas
Sociedad para la conducta individual, ya que la realidad
intentar cambiar los humana es más compleja y funciona se juntan para cumplir con
Investigación de sistemas reguladores incluido el hombre como un sistema un objetivo de interés
los Sistemas disfuncionales. La abierto en donde cada elemento del mutuo, por lo general
estabilidad de un sistema, mismo cumple una función ignorando a los demás
Abiertos. Es fundamental, el comportamiento
y en este caso de la miembros.
entonces entre depende de la interacción de los
familia, vendría definida
diversos elementos (individuos en los
las décadas 50ª por la capacidad de grupos, o las diversas dimensiones del
cambiar con el cambio. ser humano en caso de un
y 70ª del siglo
comportamiento individual: dimensión
XX física, psicológica, social, etc.), no
depende solo de la funcionalidad o
disfuncionalidad de un solo elemento o
individuo, ya que la conducta de cada
elemento del sistema ayuda a mantener
su homeostasis o equilibrio del
 sistema.

psicología La Psicología ABRAHAM MASLOW Los humanistas centran su Para la psicología humanista el RELACIÓN: la capacidad
Humanista humanista- estudio básicamente en lo sufrimiento de las personas así de relacionarse con otras
CARL ROGERS humano, teniendo en como el comportamiento personas y amar de manera
existencial,
cuenta las potencialidades “reprochable” puede definirse de productiva no es innata o
considerada y necesidades humanas, dos maneras, que en todo caso instintiva en los seres
como la tercera dejando de lado el encarnan una misma esencia. 1) humanos.
concepto de lo anormal, Necesidades humana no
fuerza, después TRASCENDENCIA: los
lo patológico, para dar satisfechas. 2) La alienación.
del psicoanálisis paso a la autonomía, Necesidades humana no seres humanos necesitan
autorrealización, a partir satisfechas. Cuando se elevarse por encima del
y el
de las necesidades presentaron los principales carácter animal accidental o
conductismo, se pasivo de su existencia
humanas satisfechas, representantes de la psicología
gesta en un producto de un ser humanista se indicaron también volviéndose creadores
momento humano bondadoso por dos propuestas sobre las activos.

histórico, en el naturaleza. Puede necesidades humanas, la de

SENTIDO DE
entonces resumirse el Maslow y la de Fromm. Aquí IDENTIDAD: los seres
que convergen o objeto de estudio de la basta decir que para los humanos necesitan
se sincronizan psicología, desde el psicólogos humanistas el percatarse de sí mismos
diversos autores enfoque humanista, en el sufrimiento de las personas o la como individuos únicos.
ser humano, en particular conducta que puede parecer
y posturas,
sus necesidades y sus socialmente deformada es LA NECESIDAD DE
como reacción potencialidades. sencillamente el resultado de la UNA ESTRUCTURA
al determinismo imposibilidad del individuo, QUE ORIENTE O
familia, comunidad o sociedad de VINCULE: cada uno de
o
satisfacer sus necesidades. Todos nosotros necesita un marco
condicionamient habrán visto personas recogiendo de referencia estable y
os que ofrecían alimentos de las canecas de consciente con el que
las corrientes basura o reclamando los podemos organizar nuestras
desperdicios de los restaurantes. percepciones y dar sentido a
operantes antes
No necesariamente el sujeto que nuestro ambiente.
de los años 60 lo hace está enfermo,
esquizofrénico o algo por el LOGOTERAPIA Es la
búsqueda de encontrar el
estilo; quizás es más lógico
sentido de la propia vida.
pensar que está enfrentado a sus
necesidades fisiológicas básicas,
en este caso el hambre. Hasta
tanto el sujeto no tenga resuelta
de manera permanente o estable
su necesidad de alimento no
podrá interesarse en necesidades
más elevadas como la de estima o
estatus. Alienación. El suicidio, la
depresión, el vacío existencial y
el sufrimiento psicológico en
general derivan de enfocar la vida
a la satisfacción de pseudo-
 FORMATO DE ANÁLISIS DE CASO

ENFOQUE IDENTIFICACIÓN DEL HIPÓTESIS DEL CASO: PROPUESTA DE

PSICOLÓGICO CASO: SUGIERA UN UTILIZANDO LOS INTERVENCIÓN.
TÍTULO CORTO EN EL CONCEPTOS PROPIOS UTILIZANDO LAS
QUE SE REFLEJE EL DEL ENFOQUE REALICE PREMISAS Y RECURSOS
PROBLEMA CENTRAL UNA EXPLICACIÓN DEL ENFOQUE PARA LA
DEL CASO. COHERENTE Y INTERVENCIÓN SEÑALE
ARGUMENTADA SOBRE ALGUNAS ACCIONES
EL ORIGEN Y/O QUE PODRÍAN AYUDAR A
DINÁMICA DEL CASO. MEJORAR EL PROBLEMA
DEL CASO.
Se debe enfatizar en el
PSICOLOGÍA Los sentimientos de la Desde el punto de vista de presente, teniendo en
HUMANISTA este enfoque analizamos cuenta que se debe
que pilar sufre un satisfacer unas
Inferioridad complejo de inferioridad necesidades que están
con su autoestima muy insatisfechas: “aquí y
baja debido a la pérdida de ahora” y no del “allá”; sin
su trabajo se siente inferior
detenerse demasiado en
al no poder trabajar y
los acontecimientos del
generar ingresos y hasta su
vida social tuvo fuertes pasado, pero si permitir la
cambios a perdido la catarsis: desahogo
confianza en sí misma sin emocional. Iniciar la
prestarle atención a las valoración, por medio de
relaciones familiares que lo que se observó que está
están a punto de romperse aconteciendo de forma
negativa y de lo que aun
funciona bien en el cliente
que pueden ayudar a
cambiar de manera
constructiva. Esto tiene
que ver con que cada
miembro está en una
situación diferente y sus
necesidades lo son
también. Se debe utilizar
la comunicación asertiva
con el fin de dar sentido a
las expresiones del cliente.
Se deben analizar las
posibles soluciones,
partiendo de lo
manifestado por el cliente
al intentar resolver sus
problemas, identidad el
aquí y el ahora,
proponiendo otras
posibles alternativas para
el presente y futuro
inmediato del cliente
 Desde el punto de La intervención en
vista de este enfoque este caso debe estar
vemos que las orientada a
consecuencias por evidenciar las
Orientación y las que atraviesa la alianzas que se han
PSICOLOGÍA
SISTÉMICA mediación de familia de pilar construido, las
conflictos familiares debido a los afectaciones de ello
problemas que
y la expresión de las
aqueja colocando a
incomodidades en
los miembros de la
torno a ellas. Es muy
familia en una
probable que sólo con
posición conflictiva el hecho de que los
afectando el sistema integrantes de la
familiar con familia perciban las
demandas afectaciones que están
funcionales generando ya se
moderen las
actuaciones y con ello
se reconstruyan los
circuitos de
comunicación. Una
 estrategia interesante
que puede utilizarse
durante la terapia para
el logro de los fines
anteriores es el juego
de roles. Y el
intercambio de roles.
Desde el punto de vista Tratar de disminuir los
de este enfoque problemas de
podemos observar que autoestima por los que
pilar no asume la está pasando
PSICOLOGÍA decisión que ella asumiendo con
ACEPTACION PERSONAL
COGNITIVA misma tomo con madures sus propias
madures y decisiones y llevando
desestabilizado su una relación pasiva
familia con su familia
emocionalmente
pensando solamente en
ella