UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINERA, METALÚRGICA Y

GEOGRÁFICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

SÍLABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS:

1.1 Nombre de la asignatura : INVESTIGACIÓN OPERATIVA EN MINERÍA

1.2 Código del Curso : 165040
1.3 Semestre de Estudios : SÉPTIMO CICLO
1.4 Créditos : 3.0
1.5 Total de Horas en el semestre : 70 HORAS
1.6 Nº Total de horas por semana : 4 HORAS
1.7 Teoria : 2 HORAS
1.8 Practica : 2 HORAS
1.9 Fecha de inicio : 10 SETIEMBRE DE 2018
1.10 Fecha de término : 30 NOVIEMBRE DE 2018
1.11 Duración : 12 SEMANAS
1.12 Pre –requisito : ANALISIS MATEMÁTICO III Y ESTADÍSTICA
1.13 Profesor responsable : MG. ING. EDITHO LUIS ROJAS LINARES
1.14 Aula : SECCIÓN N° 2

II. SUMILLA:

Dar al estudiante instrumentos teórico-prácticos de modelamiento de fenómenos

físico naturales y presentar metodologías para la solución de los mismos, desde el
punto de vista simbólico matemático y eurístico. Analizar problemas operacionales
que inciden en la toma de decisiones acertadas y rápidas en relación con los
recursos, la productividad, la inversión y el personal.

III. OBJETIVO:
Formar al futuro profesional en conocimientos de modelamiento matemático de
fenómenos físicos que inciden en la toma de decisiones de una Organización.
Capacitarlo en el manejo y solución de modelos matemáticos de optimización.
Formarlo en la construcción de modelos de Investigación de Operaciones que
permitan resolver nuevos problemas para la toma de decisiones en el campo de la
Minería. Capacitarlo en manejo Software como LINDO, POM-QM FOR WINDOWS,
WIN QSB.

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IV. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Para lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán las siguientes
estrategias metodológicas:
a. Aprendizaje basado en problemas.
b. Estudio de Casos.
c. Mapas conceptuales.
d. Aprendizaje por investigación
e. Análisis de lecturas
f. Prácticas individuales
g. Desarrollo de un tema de investigación sobre cualquier modelo I.O.
h. Evaluación y análisis de resultados
De acuerdo a los objetivos señalados, se utilizará la metodología enseñanza-
aprendizaje, con participación activa de los alumnos.
Las clases serán teórico – prácticas y se hará uso del laboratorio de informática, para
resolver problemas modelados y discutidos en el aula.

V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA LINEAL

1ª semana - 2ª semana
Introducción. Historia. Origen. Importancia un modelo, tipos y categorías de modelos.
La Programación Matemática Lineal (PML): Definición.
Elementos. Formulación de diversas situaciones, utilizando la estructura de la PML.
Formulación de problemas de Mezclas, Mercadotecnia, Transporte.

3ª semana - 4ª semana
Formulación de problemas Transbordo, Inventarios. Asignación, financieros y otros.
Solución gráfica de un PML: Pasos para la solución gráfica, soluciones especiales de
un PML. Uso del POM o LINDO.

5ª semana - 6ª semana
El método Simplex. Formas de presentación de un Programa Lineal. Forma Canónica
y Forma Estándar, Comparación del tablero Símplex manual con el tablero del

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software LINDO – POM QM. Aplicaciones. Soluciones especiales y su presentación
en el tablero.
Análisis de Sensibilidad. Cambio en coeficiente de la función objetivo. Cambio en lado
derecho. El Programa Dual de un PML, las Variables Duales (o Precios sombra), el
costo Reducido. Práctica aplicando software.

GESTIÓN DE PROYECTOS
7ª semana - 8ª semana
Administración de Proyectos: utilizando CPM y GANTT. Planeamiento, Programación,
Ejecución y control. Actividades críticas, el Camino crítico. Programación a tiempo
Normal – Tiempos de Inicio y Terminación de las Actividades. Avance Programado
del Proyecto – Avance Real del Proyecto. Eficiencia de ejecución. Programación a
Tiempo Esperados – Cálculo de Probabilidades en la duración del Proyecto.
Aceleración de Proyectos. Aplicaciones prácticas: Uso de software POM-QM, MS
PROJECT.

SISTEMA DE CONTROL DE INVENTARIOS

9ª semana - 10ª semana
Introducción a los Inventarios. Sistema de Inventario. Análisis de la demanda.
Características de los Modelos de Inventarios. Componentes de Costo de un Sistema
de Inventarios. Políticas y Estrategias de Inventarios. Modelo determinístico de
Inventario. Modelo de compra sin déficit (EOQ). Modelo para Descuentos por
Cantidad. Modelo de Compra con déficit.

11ª semana - 12ª semana

Modelo de Manufacturación sin déficit. Modelo de Manufacturación con déficit.

LÍNEAS DE ESPERA
13ª semana - 14ª semana
Teoría de colas o líneas de espera, llegadas tipo Poisson y tiempos de servicio
Exponencial. Líneas de espera en serie. Modelos de decisión. Estudio de casos.
Costos en teoría de colas, ejemplos, ejercicios.

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VI. BIBLIOGRAFÍA

1. Investigación de operaciones: H.A. Taha, 1991. Editorial Representaciones y

Servicios de Ingeniería, S.A., México.
2. Investigación de operaciones: Moskowitz & Gordon, 1990, Editorial Limusa,
México.
3. Técnicas de investigación de operaciones: Senna Figueiredo, 1986, Editorial
ediciones Perú
4. Introduction to statistical análisis: Dixon W.J. & Massey F.J., 1975, McGrawHill,
N.Y.
5. Probabilidad y estadística: Montgomery/Remger, 2002, 2da. Edición, Editorial
Limusa.
6. Introducción a la investigación de operaciones: Robert Theirauf, 1990, Editorial
Limusa
7. Introducción a la investigación de operaciones: F.S. Hillier, G.J. Lieberman, 1986,
Editorial
8. Mc.GrawHill Co. N.Y., N.Y.
9. Investigación de operaciones. Métodos y problemas., M. Sasieni, A. Yaspan, L
Friedman, 1984. Editorial Limusa S.A, México.

MG. ING. EDITHO LUIS ROJAS LINARES

Ciudad Universitaria, 10 de setiembre de 2018