Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Naturales

Carrera de Biología-2018
2019-2020 CII
Ing. José Antepara Basurto, MSc.

PLAN DE CLASES
Asignatura: MATEMATICAS 1
Unidad: 1. FUNCIONES ELEMENTALES
Tema de la clase: Modelamiento
Objetivo: Al finalizar la clase el estudiante podrá realizar simulaciones con el uso de funciones
lineales, cuadrática, cúbica, exponencial o sinusoidal en Biología y entiende los
parámetros en el modelo.
Horario: Paralelo A: Lunes: 10h00 - 12h00, Jueves: 08h00 – 10h00
Paralelo B: Lunes: 08h00 - 10h00, Jueves: 11h00 – 13h00
Tutorías: Lunes y viernes: 15h00 - 17h00
Nro. Clase: 6-11/noviembre

1. ACTIVIDADES INICIALES
Tiempo estimado: 20 min
Presentar el objetivo de la clase
Resolver ejercicio de exponenciales y logarítmicas del taller pasado

2. ACTIVIDADES DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Tiempo estimado: 40 min
2.1. Actividad inicial: 20 min
Recordar los modelos explicados hasta el momento en clases:
Lineal: 𝑷(𝒕) = 𝒂𝒙 + 𝒃
Cuadrático o parabólico: 𝑷(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 ó 𝑷(𝒙) = 𝒂(𝒙 − 𝒉)𝟐 + 𝒌
Cúbico: 𝑷(𝒙) = 𝒂𝒙𝟑 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄𝒙 + 𝒅
Exponencial: 𝑷(𝒕) = 𝑷𝟎 ∙ 𝒆𝒓𝒕 + 𝑪
Sinusoidal: 𝑷(𝒙) = 𝒂 ∙ 𝒔𝒊𝒏[𝒌(𝒙 − 𝒃)] + 𝒄
2.2 Actividad de Procesamiento: 40 min

FUNCIONES LINEALES
Problemas analíticos

Problemas gráficos
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Carrera de Biología-2018
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Ing. José Antepara Basurto, MSc.

Problemas reales

Simulaciones
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FUNCIONES CUADRÁTICAS
Problemas analíticos

Problemas gráficos

Problemas reales

Para escoger el radio mínimo aproximado evalúe el modelo de 4 a 8.

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FUNCIONES CÚBICAS
Problemas analíticos
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Carrera de Biología-2018
2019-2020 CII
Ing. José Antepara Basurto, MSc.

Problemas gráficos

Problemas reales

Tome en consideración la evaluación de volumen en los múltiplos: 3 al 5

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FUNCION RACIONAL
Problemas analíticos
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Carrera de Biología-2018
2019-2020 CII
Ing. José Antepara Basurto, MSc.

Problemas gráficos

Problemas reales

FUNCIONES EXPONENCIALES
Problemas analíticos

Problemas gráficos
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2019-2020 CII
Ing. José Antepara Basurto, MSc.

Problemas reales

Caso especial:
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FUNCIONES SINUSOIDAL
Problemas analíticos

Problemas gráficos
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Ing. José Antepara Basurto, MSc.

Problemas reales

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3. ACTIVIDADES DE REFUERZO
Tiempo estimado: 5 min
3.1. Colaborativo

3.2. Individual
Estudiante explicará cada proceso, primando la parte verbal a la parte mecánica.

4. ACTIVIDADES DE SISTEMATIZACIÓN Y CIERRE

Tiempo estimado: 5 min
4.1. Preguntas de cierre
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4.2. Resumen

4.3. Deberes
Trabajo autónomo: Hacer ejercicios en Khanacademy
Investigación: Muestrear datos de un ambiente creado o simulado, mínimo 15 pares de datos. Hacer un
formato con el enunciado y los datos.
4.4. Bibliografía de profundización
https://bit.ly/35OiKts
Algebra. 2010 (Biblioteca)
Introducción a los métodos matemáticos en biología y ciencias ambientales. 2016 (Docente)
Matemáticas para las ciencias, 2004. (Docente)
Alvarado, Arellano, Martha, and Franchini, Carlos García. Cálculo diferencial en competencias, Grupo
Editorial Patria, 2016. Obtenido de https://ebookcentral.proquest.com (Libre Acceso-Biblioteca virtual)
(Docente)
James Stewart/Lothar Redlin y Saleem Watson, 2012. Precálculo. Matemáticas para el cálculo. Sexta
Edición