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SESIÓN DE LABORATORIO “RELÉ”

Blanco Zambrano Kevin Joel


Kblancozambrano10@gmail.com
Preinforme del laboratorio N° 1 de Controles Eléctricos y Automatización
Dr. Ing. Noé Chávez Temoche
Universidad Nacional del Callao – Ing. Electrónica

Abstract: Este artículo nos describe la forma correcta


de aprender, evaluar, analizar, corroborar las
principales funciones de los dispositivos eléctricos
utilizados para usar en mandos eléctricos para la
automatización de circuitos, plantas, sistemas de
control, etc., en este caso nos centraremos en el Relé
también conocido como RELAY.

Key words: , , .

I. INTRODUCCIÓN Figura Nº1: Barra de hierro dulce, rodeada por una


bobina de hilo de cobre.
Conocido en el mundo de la electrónica como el relé
(relay) o relevador es un dispositivo
electromagnético.
Veremos su funcionamiento como un interruptor
controlado por un circuito eléctrico en el que, por
medio de una bobina y un electroimán, se acciona
un juego de uno o varios contactos que permiten
abrir o cerrar otros circuitos eléctricos
independientes.

II. OBJETIVOS
Figura Nº2: Paso de la corriente eléctrica por la bobina.
 Aprenderemos a reconocer los terminales de un
relé de baja, media y alta potencia. Al abrir de nuevo el interruptor y dejar de pasar
 Haremos pruebas estáticas en diferentes tipos corriente por la bobina, desaparece el campo
de relés de baja, media y alta potencia. magnético y el núcleo deja de ser un imán.
 También pruebas dinámicas utilizando varios
tipos de relés. El relé más sencillo está formado por un electroimán
 Finalmente armaremos un circuito de mando como el descrito anteriormente y un interruptor de
usando pulsadores y lámparas de señalización. contactos (Fig. 3). Al pasar una pequeña corriente
por la bobina, el núcleo se imanta y atrae al inducido
III. MARCO TEÓRICO por uno de sus extremos, empujando por el otro a
uno de los contactos hasta que se juntan,
III.1 PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO permitiendo el paso de la corriente a través de ellos.
Esta corriente es, normalmente, mucho mayor que
Un relé es un interruptor accionado por un la que pasa por la bobina.
electroimán, está formado por una barra de hierro
dulce, llamada núcleo, rodeada por una bobina de
hilo de cobre (Fig. 1). Al pasar una corriente
eléctrica por la bobina (Fig. 2) el núcleo de hierro se
magnetiza por efecto del campo magnético
producido por la bobina, convirtiéndose en un imán
tanto más potente cuanto mayor sea la intensidad
de la corriente y el número de vueltas de la bobina.

Figura Nº3: Estructura sencilla de un electroimán.


El símbolo del relé de la Fig. 3 es el que puede verse
en la Fig. 4. La bobina se representa por un
rectángulo alargado con una línea a 45º que lo
atraviesa en su parte central. El interruptor de
contactos se representa como un interruptor
normal. Entre la bobina y el interruptor se establece
un vínculo mediante una línea de trazos, para dar a
entender que el interruptor se cierra por efecto de la
bobina. Figura Nº8: Relés de 4 contactos.

IV.- MÉTODO EXPERIMENTAL

Ahora seguimos con el procedimiento de nuestro


laboratorio:

MATERIALES Y EQUIPOS DE PRÁCTICA


Figura Nº4: Símbolo de un relé.
 Relé de baja potencia.
III.2 TIPOS DE RELÉS  Pulsador normalmente cerrado (N.C.)
 Pulsador normalmente abierto (N.O.)
El relé que hemos visto hasta ahora funciona como  Lámpara de señalización de 24 voltios DC.
un interruptor. Está formado por un contacto móvil o  Multímetro digital.
polo y un contacto fijo. Pero también hay relés que  Fuente de alimentación de 24 Voltios DC.
funcionan como un conmutador, porque disponen  Protoboard.
de un polo (contacto móvil) y dos contactos fijos  Cables para conexiones.
(Fig. 5).
MONTAJE E IMPLEMENTACIÓN

1. Implementar el siguiente circuito para


comprobar el funcionamiento del relé usado en
la práctica del laboratorio.

Figura Nº5: Relé de 2 contactos fijos.

Cuando no pasa corriente por la bobina el contacto


móvil está tocando a uno de los contactos fijos (en
la Fig. 5 el de la izquierda). En el momento que pasa
corriente por la bobina, el núcleo atrae al inducido,
el cual empuja al contacto móvil hasta que toca al
otro contacto fijo (el de la derecha). Por tanto,
funciona como un conmutador. En la Fig. 6 puede
verse el símbolo de este tipo de relé.

Figura Nº6 y N°7: Símbolos de relés de un contacto y


dos contactos.
2. Circuito equivalente FUNCIÓN LÓGICA Y VII.- REFERENCIAS
(AND).
S1=Pulsador de Parada Normalmente Cerrado (NC)
S2=Pulsador encendido (Normalmente abierto (N.O.)
[1]
H1=Lámpara 24 Voltios DC

[2]

HTTP:

http://platea.pntic.mec.es/~pcastela/tecno/docu
mentos/apuntes/rele.pdf

http://roble.pntic.mec.es/jlop0164/archivos/rele.
pdf

3. Circuito equivalente FUNCIÓN LÓGICA O


https://www.portalelectrozona.com/pdf/electrici
(OR)
S1=Pulsador de Parada Normalmente Abierto (N.O.) dad_industrial/RELES_EZ.pdf
S2=Pulsador encendido (Normalmente abierto (N.O.)
H1=Lámpara 24 Voltios DC
https://www.conevyt.org.mx/educhamba/guias_
emprendizaje/relevadores.pdf

PROCEDIMIENTO

 Identificar los terminales (contactos) de un Relé.


De Baja Media y Alta potencia.
 Utilizar el multímetro en posición de resistencia y
medir la bobina de Relé (baja media y alta
potencia) al utilizar en la práctica del laboratorio.
 Conectarla la tensión de 24 Voltios DC en los
terminales de la bobina (Asegúrese que el relé es
de 24 Voltios DC), al energizar la bobina
escuchara un clic esto nos indica que un contacto
se ha cerrado. Si se coloca un multímetro en dos
de los terminales al energizar la bobina de los tres
o cuatro terminales 2 de ellos se cierra y los otros
se abrirán siempre y cuando el relé tenga un par
de terminales indicara NC (Normalmente se
cierra) y los otros restantes NO (Normalmente se
abre) siempre y cuando el relé tenga doble
contactos es decir un terminal se cierra y los otros
dos restantes se abrirá.

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