Syllabus Diseño de Relleno Sanitario

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CÓDIGO:
FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4
VERSIÓN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:
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1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de
Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del SIGLA: ECAPMA
Medio Ambiente.
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN: Formación disciplinar específica
CURSO: Diseño de relleno sanitario CODIGO: 358045
TIPO DE CURSO: Teórico
N° DE CREDITOS: 3 créditos
Tres (3), correspondiente a 144 horas

de trabajo académico: 108 horas N° DE SEMANAS: 16 semanas
promedio de estudio independiente y
36 horas promedio de
acompañamiento tutorial.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Gestión integral de residuos sólidos, Sistemas de tratamiento y disposición final de
residuos sólidos.
DIRECTOR DEL CURSO: Damileth Dearmas Duarte
FECHA DE ELABORACIÓN: Noviembre de 2016
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
CÓDIGO:
VERSIÓN:
0-06-10-2015
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El presente es un curso pretende diferenciar la fase última de un sistema del servicio público de aseo,
que corresponde a la disposición final, el cual brinda las herramientas necesarias para orientar a los
estudiantes hacia el análisis y evaluación del Diseño de relleno sanitario con sus diferentes componentes
y consta de tres unidades:
 Unidad 1. Planificación de proyectos de rellenos sanitarios.
 Unidad 2. Operación y mantenimiento de rellenos sanitarios.
 Unidad 3. Cierre de rellenos sanitarios.
En la Unidad 1, contiene una serie de criterios fundamentales, antecedentes, evidencias y esquemas que le
permitirán comprender y contextualizar el manejo de los residuos sólidos, así como relacionarlos con la normatividad
legal vigente. Esta unidad brinda las herramientas conceptuales para dimensionar y promover el uso del relleno
sanitario como técnica de disposición final de residuos sólidos.
En la Unidad 2, se consignan elementos relacionados con la operación y mantenimiento de rellenos sanitarios así
como los requisitos de infraestructura, equipos de monitoreo, maquinaria y herramientas necesarias para la óptima
operación del relleno sanitario en conjunto con los planes de operación, mantenimiento, monitoreo, verificación y
seguimiento.
La Unidad 3, abarca el tema de cierre de rellenos sanitarios y factores que pueden disminuir o aumentar la vida útil
de las celdas así como las posibilidades de optimización; protegiendo el medio ambiente durante su operación y
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durante las actividades de su terminación o culminación de la vida útil o conclusión del horizonte previamente
calculado.
Este curso al tener un carácter técnico, incita a sus beneficiarios a la profundización de los conceptos con el análisis
de casos reales del área de su jurisdicción de sus entidades territoriales. De acuerdo a lo anterior, el curso facilita el
componente de análisis y el aprendizaje basado en la solución de proyecto (ABP), en aras de adquirir las
competencias básicas, disciplinares y transversales del área de ingeniería ambiental.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propósitos: Mediante La estrategia basada en Proyectos (ABPr) el presente curso tiene como propósito generar
competencias para:
 Presentar al estudiante los conceptos, criterios y fundamentos básicos sobre la temática del diseño de rellenos
sanitarios como alternativa económica y ambientalmente viable para la disposición final de residuos sólidos
generados por la población y procesos productivos.
 Brindar al estudiante herramientas conceptuales que le permitan estructurar los planes de operación,
mantenimiento, monitoreo y seguimiento de un relleno sanitario.
 Contribuir en el estudiante la adopción de criterios necesarios para la terminación de la vida útil del relleno
sanitario, definiendo las etapas de clausura para la adecuación de las obras complementarias.
Competencias Generales del Curso:

 El estudiante identifica el relleno sanitario como técnica de disposición final, el tipo y métodos de operación,
reconociendo su localización, el uso futuro del relleno sanitario, teniendo en cuenta los costos asociados
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durante su construcción, operación y postclausura.

 El estudiante reconoce los requisitos para la operación y mantenimiento de un relleno sanitario, logrando
definir el plan de operación y mantenimiento teniendo en cuenta las maquinarias y herramientas necesarias
para la operación del relleno sanitario, con base en los planes de operación, mantenimiento, monitoreo y
seguimiento.
 El estudiante comprende las actividades necesarias para la terminación de la vida útil del relleno sanitario,
definiendo las etapas relacionadas con la clausura para la adecuación de las obras complementarias, sumado
al plan de monitoreo de gases, lixiviados, paisaje y uso futuro del relleno sanitario una vez clausurado.
3. CONTENIDOS DEL CURSO
DISEÑO DE RELLENO SANITARIO
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
Planificación de
Operación y
proyectos de Cierre de relleno
mantenimiento
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de seguridad
relleno sanitario sanitario
Asegúreserelleno sanitario
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Capítulo 1. Antecedentes Capítulo 1. Requisitos de Capítulo 1. Terminación de

de la disposición de la operación y la vida útil
residuos mantenimiento
Capítulo 2. Actividad de
Capítulo 2. Selección del Capítulo 2. Plan de clausura
sitio del proyecto operación y
mantenimiento Capítulo 3. Actividad de
Capítulo 3. Planificación de Post – Clausura
la construcción Capítulo 3. Plan de
monitoreo y seguimiento
Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

unidad aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
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Antecedentes de Fundación enlaces. [fundacionenlaces]. (2010, Febrero 14). Problemática

la disposición ambiental ¿Qué Puedo Hacer Yo? 05 Residuos Sólidos Urbanos 1. [Archivo
final de residuos de video]: http://www.youtube.com/watch?v=SJ2_3TTcoKk
Sólidos
UNIDAD 1 Fundación enlaces. [fundacionenlaces]. (2010, Febrero 14). Problemática
Antecedentes y ambiental ¿Qué Puedo Hacer Yo? 06 Residuos Sólidos Urbanos 2. [Archivo
Planificación de video]: https://www.youtube.com/watch?
de proyectos problemática de
v=W2KjqWuYW3M&feature=related
de Rellenos los residuos
Sanitarios sólidos Fundación enlaces. [fundacionenlaces]. (2010, Febrero 14). Problemática
ambiental ¿Qué Puedo Hacer Yo? 07 Residuos Sólidos Urbanos 3. [Archivo
Definición de de video]: https://www.youtube.com/watch?
relleno sanitario, v=XFhguPUDnWE&feature=related
propósito,
ventajas y Rodolfo, B. J. (2004). Disposición final de residuos sólidos urbanos. Buenos
desventajas. Aires, AR: ANI - Academia Nacional de Ingeniería. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
Relleno Sanitario ppg=20&docID=10418124&tm=1479868474986
y su relación con
las fases del Sbarato, D. (2006). Aspectos generales de la problemática de los residuos
servicio público sólidos urbanos. Córdoba, AR: Editorial Brujas. Recuperado de:
de aseo.
ppg=12&docID=10444882&tm=1481361134364
Reacciones que
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Selección del Ingenierías Universidad De Medellin, 9(17), 63-74.Recuperado de:

sitio del http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?
proyecto: user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:
2051/login.aspx?
Tipos de rellenos direct=true&db=a9h&AN=56659851&lang=es&site=ehost-live
sanitarios
(manual, Morales-Soto, S. E., & Rodríguez-Infante, A. (2016). Evaluación geológica
mecanizado). ambiental para ubicar un relleno sanitario manual en la parroquia Mene de
Mauroa, Venezuela. Minería y Geología, 32(2), 87-101.Recuperado de:
Métodos http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?
operativos user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:
(trinchera/zanja, 2051/login.aspx?
área, direct=true&db=a9h&AN=117094669&lang=es&site=ehost-live
combinados).
Selección del tipo Hernando, E. L., Ruiz, H. L., & Aviles, M. L. (1999). Selección de áreas
y método de propicias para la instalación de rellenos sanitarios, provincia de Heredia.
relleno. Revista Geográfica de América Central. Vol. 1 No. 37 (1999). San José, CR:
Red Universidad Nacional de Costa Rica. Recuperado de:
Estimación del
área necesaria
ppg=3&docID=10732288&tm=1479868233658
para
Esteel proyecto
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Planificación de
la Construcción
Planificación para
la construcción.
Determinación del
uso futuro del
relleno sanitario.
Factores de costo
y predicción de
los costos del
relleno durante su
construcción,
operación y post-
clausura
Preparación del
terreno
Factores de costo
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Aguilar-Virgen Q, Armijo-de Vega C, Taboada-González P, Aguilar X (2010). Potencial de

recuperación de residuos sólidos domésticos dispuestos en un relleno sanitario. Revista De
Ingeniería;(32):16-27. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?
user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=59977608&lang=es&site=ehost-live
Sánchez-Núñez, J. M., Serna, J. V., Flores, M. S., Treviño, A. R., Vázquez, A. B., & Rodríguez,
Referencias R. Q. (2009). Criterios ambientales y geológicos básicos para la propuesta de un relleno
bibliográficas sanitario en Zinapécuaro, Michoacán, México. Boletín De La Sociedad Geológica
complementa Mexicana, 61(3), 305-324.Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?
rias unidad I user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=47839313&lang=es&site=ehost-live
Ministerio de Ambiente Ciudad y Territorio. (2005). Reglamento técnico del sector de agua
potable y saneamiento básico RAS. Sistema de Aseo urbano Titulo F (pp 151-159). Bogotá:
Colombia. Recuperado de: http://camacol.co/sites/default/files/IT-Reglamentos/Anexo%20T
%C3%A9cnico%20RAS-2000%20T%C3%ADtulo%20F.pdf
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo territorial (2005). Decreto 838 de 2005. Bogotá:
Colombia. Recuperado de:
http://www.minambiente.gov.co/images/BosquesBiodiversidadyServiciosEcosistemicos/pdf/Nor
mativa/Decretos/dec_0838_230305.pdf
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Objeto Virtual de Información OVI. Unidad 1. Planificación de proyectos

La planificación de proyectos de diseño de relleno sanitario, busca plantear las estrategias para
comenzar con el proceso de construcción, por eso es importante conocer del sistema de
impermeabilización del suelo con geomembrana.
Dearmas, D. (2016). Impermeabilización por geomembrana en un relleno sanitario. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/10057

unidad aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
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Requisitos de la Burgos, P. [Pedro Nel Burgos]. (2011, Febrero 26). Relleno sanitario Antanas
operación y Pasto Nariño Colombia Sur América. [Archivo de video]:
mantenimiento https://www.youtube.com/watch?v=DENzvMvpuo4
Requerimientos Rodolfo, B. J. (2004). Disposición final de residuos sólidos urbanos. Buenos

UNIDAD 2 técnicos, humanos, Aires, AR: ANI - Academia Nacional de Ingeniería. Recuperado de:
Operación y Maquinaria y ppg=20&docID=10418124&tm=1479868474986
Mantenimient herramientas,
o de Rellenos equipos de Ministerio del Medio Ambiente (2002). Guía ambiental para rellenos
sanitarios monitoreo, sanitarios. Bogotá: Colombia. Recuperado de:
https://www.cortolima.gov.co/SIGAM/cartillas/rellenossanitarios/Rellenos
Infraestructura y %20sanitarios%201.pdf
áreas auxiliares.
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Plan de operación Quetzalli, A. V., Taboada-González, P., & Ojeda-Benítez, S. (2009). Potencial
y de producción eléctrica del biogás generado en un relleno sanitario.
mantenimiento Ingeniería e Investigación. 31(3):56-65, 2011. Bogotá, CO: D - Ingeniería e
Investigación. Recuperado de:
Plan de operación http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=10526543&tm=1480218843877
de una celda
Movimiento de
Contreras, A. Á., & Suárez Gelvez, J. H. (2006). Tratamiento biológico del
tierras y de
lixiviado generado en el relleno sanitario "El Guayabal" de la ciudad San José
residuos.
de Cúcuta. Ingeniería Y Desarrollo, (20), 95-105.Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?
Plan de
user=proveedor&pass=danue0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2
mantenimiento,
Movimiento y manejo 051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=25175611&lang=es&site=ehost-
de maquinaria live
CÓDIGO:
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Plan de monitoreo Elias, C. X. (2012). Métodos de valorización y tratamiento de residuos

y seguimiento municipales. Madrid, ES: Ediciones Díaz de Santos. Recuperado de:
Monitoreo técnico y
ppg=102&docID=11038850&tm=1480217998847
ambiental.
Hernando, E. L. (1994). Estado actual de los sitios de disposición de
Manejo y monitoreo
desechos sólidos municipales en Costa Rica. Revista Geográfica de América
de lixiviados y
Central. Vol. 2 No. 30 (1994). San José, CR: Red Universidad Nacional de
gases.
Costa Rica. Recuperado de:
Plan de seguridad http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
industrial, ppg=5&docID=10732730&tm=1479869012755
emergencias y
contingencias.
Referencias Ministerio de Ambiente Ciudad y Territorio. (2005). Reglamento técnico del sector de agua potable
bibliográficas y saneamiento básico RAS. Sistema de Aseo urbano Titulo F (pp 151-159). Bogotá: Colombia.
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complementa Recuperado de: http://camacol.co/sites/default/files/IT-Reglamentos/Anexo%20T%C3%A9cnico

rias Unidad 2 %20RAS-2000%20T%C3%ADtulo%20F.pdf
http://www.minambiente.gov.co/images/BosquesBiodiversidadyServiciosEcosistemicos/pdf/Normati
va/Decretos/dec_0838_230305.pdf
Objeto Virtual de Información OVI: Unidad 2. Operación y mantenimiento del relleno

sanitario.
En el proceso de operación y mantenimiento del relleno sanitario, es importante establecer la
secuencia de la construcción, para fines de conocer el avance de la infraestructura.
Dearmas, D. (2016). Secuencia y construcción de un relleno sanitario. Recuperado
de : http://hdl.handle.net/10596/10056
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unidad aprendizaje
(Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
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Terminación de la Rodolfo, B. J. (2004). Disposición final de residuos sólidos urbanos. Buenos

vida útil Aires, AR: ANI - Academia Nacional de Ingeniería. Recuperado de:
Tiempo estimado ppg=20&docID=10418124&tm=1479868474986
para la vida útil
(Diseño inicial). Sepúlveda, J. A. T. (2010). Elaboración de un plan de cierre para un
vertedero municipal. Santiago de Chile, CL: B - Universidad de Santiago de
Factores que pueden Chile. Recuperado de:
UNIDAD 3
disminuir la vida útil http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
Cierre de
Factores que pueden ppg=8&docID=10552759&tm=1480214580315
rellenos
aumentar la vida útil Ministerio del Medio Ambiente (2002). Guía ambiental para rellenos
sanitarios
Posibilidades de sanitarios. Bogotá: Colombia. Recuperado de:
optimización de la https://www.cortolima.gov.co/SIGAM/cartillas/rellenossanitarios/Rellenos
vida útil %20sanitarios%201.pdf
Decisión de terminar Sillero, M. F. (2012). Tratamiento de residuos urbanos o municipales:

la vida útil. gestión de residuos urbanos e industriales (UF0285). Málaga, ES: IC
Editorial. Recuperado de:
CÓDIGO:
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Actividades de la http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
Clausura ppg=117&docID=10721878&tm=1479871011191
Implementación de Ministerio de Ambiente Ciudad y Territorio. (2005). Reglamento técnico del

la cobertura final. sector de agua potable y saneamiento básico RAS. Sistema de Aseo urbano
Titulo F (pp 151-159). Bogotá: Colombia. Recuperado de:
Adecuación de http://camacol.co/sites/default/files/IT-Reglamentos/Anexo%20T
chimeneas %C3%A9cnico%20RAS-2000%20T%C3%ADtulo%20F.pdf
Adecuación de vías Euformación, C. S. (2012). Gestión de residuos inertes: gestión de residuos
internas urbanos e industriales (UF0286). Málaga, ES: IC Editorial.Recuperado de:
Adecuación de obras
ppg=133&docID=10721547&tm=1480217824971
complementarias y
paisaje
Dearmas Duarte, D. ( 06,02,2017). Diseño de relleno sanitario. [Archivo de
Monitoreo de la video]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11125
cobertura final
CÓDIGO:
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Actividades de la
Post- Clausura
Monitoreo técnico
ambiental durante la
post-clausura.
Monitoreo de gases
y lixiviados durante
la post-clausura.
Manejo paisajístico
durante la post-
clausura
Implementación del
uso futuro del
relleno clausurado.
CÓDIGO:
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PGSRSDJ. [PGSRSDJ]. (2010, Diciembre 14). Manejo de residuos sólidos en Bogotá Relleno
sanitario Doña Juana. (2010). [Archivo de video]: https://www.youtube.com/watch?
v=vyJNrT_KLG8&feature=kp
Hernández, A. J., & Bartolomé, C. (2009). Estudio multidisciplinar de vertederos sellados:

Referencias
caracterización y pautas de recuperación. Alcalá de Henares. Recuperado de :
bibliográficas
complementa
ppg=35&docID=10505481&tm=1480217656951
rias Unidad 3
http://www.minambiente.gov.co/images/BosquesBiodiversidadyServiciosEcosistemicos/pdf/Normati
va/Decretos/dec_0838_230305.pdf
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Unidad Contenido Competen Indicadore Estrategia N° de Evaluación1

de cia s de de Sem Propósit Criterios
aprendizaje desempeñ Aprendizaje o de Ponderac
o evaluació ión
n
Unidad 1. Syllabus del El Conoce las Aprendizaje Tres Incentiva Los 25 puntos
Planificación de curso estudiante actividades Basado en (3) r en los criterios (5%)
proyectos Unidad reconoce el que se proyectos estudiant están
2. Operación y Agenda del contenido deben “ABP” es el uso
relacionad
mantenimiento curso del curso y realizar de
Unidad 3. Cierre se apropia durante el Paso 1. herramie os con los
Guía de las semestre y Reconocimi ntas que indicadore
integradora actividades las fechas ento de los les s de
del curso que debe en las que contenidos permitan desempeñ
realizar se entregan del curso. conocer o.
En este la
primer paso planeació Rúbrica
los n del
estudiantes desarroll
realizarán : o de las
a. Un mapa actividad
conceptual es
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que les académic

permita as y
planear las analizar
actividades el tema
que se deben de
realizar en el manejo
desarrollo de
del curso, el residuos
mapa debe por
contener las rellenos
fechas de sanitario
cumplimient s en
o de las Colombia
actividades a .
desarrollar
en el periodo Guía de
académico. aprendiz
b. Describir aje
las
limitaciones,
fundamento
social y
ambiental,
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solución de
la limitación
para la
instalación
de un relleno
sanitario.
UNIDAD 1. 1. Anteceden El Comprende Aprendizaje Cinco Identifica Los 100

tes de la estudiante la Basada en (5) r el criterios puntos
Planificación de disposició analiza los importancia Proyecto manejo están (20%)
proyectos de n final de antecedent de abordar (ABPr) que hace relacionad
Rellenos residuos es de la el tema de Construye el os con los
Sanitarios problemátic manejo de conocimiento estudiant indicadore
a ambiental residuos a e en la s de
2. Selección de los sólidos y su partir de la aplicació desempeñ
del sitio residuos clasificación construcción n del o.
del sólidos y su , logrando de sistema
proyecto clasificación Identificar un proyecto matricial
, logrando el concepto que para la
Rúbrica
definir que de relleno tiene selección
3. Planificaci es un sanitario y aplicaciones de sitios
ón de la relleno los reales, se para la
construcci sanitario, propósitos realizará la ubicación
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ón sus de su uso siguiente del

propósitos, como actividad relleno
ventajas y técnica de para sanitario.
desventajas disposición alcanzar los
. final propósitos
identificand del
1.El o el método curso
estudiante y tipo de Guía de
identifica el relleno aprendiz
tipo y sanitario Evaluación aje
método de para su intermedia
operación localización,
del relleno así como Paso 2:
sanitario, definir el Selección
reconociend uso futuro de Sitio
o el área y del relleno para
la y los costos ubicación
localización determinad del relleno
del relleno os en la sanitario.
sanitario. construcció
n, El estudiante
operación y aplica el
2.El postclausur sistema
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estudiante a. matricial
identifica para la
cual puede selección de
ser el uso sitios de
futuro del ubicación del
relleno relleno
sanitario, sanitario.
teniendo en
cuenta los
costos
asociados
durante su
construcció
n,
operación y
postclausur
a
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UNIDAD 2. 1. El Identifica Aprendizaje Cinco Determin Los 150

Operación y 1. Requisitos estudiante los Basada en (5) ar el criterios puntos
Mantenimiento de la reconoce elementos Proyecto manejo están (30%)
de Rellenos operación y los relacionado (ABPr ) que hace relacionad
sanitarios mantenimien requisitos s con la Construye el os con los
to para la operación y conocimiento estudiant indicadore
operación y mantenimie a e para s de
2. Plan de mantenimie nto partir de la identifica desempeñ
operación y nto de un de rellenos construcción r la o.
mantenimien relleno sanitarios y de secuenci
to sanitario. comprende un proyecto a de
los que proyecció Rúbrica
3. Plan de 2. El requerimien tiene n y
monitoreo y estudiante tos de aplicaciones estructur
seguimiento identifica el orden reales, se a del
plan de técnico así realizará la relleno
operación y como los siguiente sanitario.
mantenimie requisitos actividad Realizar
nto de para análisis
teniendo en infraestruct alcanzar los técnico,
cuenta las ura, propósitos ambienta
maquinaria equipos de del l y social
s monitoreo, curso. de la
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y maquinaria ubicación
herramient y del
as herramient relleno
necesarias as sanitario
para la necesarias
operación para Guía de
del relleno la óptima Evaluación aprendiz
sanitario. operación intermedia aje
3. El de las
estudiante celdas, Paso 3:
define los haciendo Proyección
planes de énfasis en y
operación, los planes Estructura
mantenimie de de Relleno
nto, operación, Sanitario
monitoreo y mantenimie En un tercer
seguimient nto, paso los
o en un monitoreo, estudiantes
relleno verificación identifican de
sanitario. y manera
Seguimient Secuencial la
o en un Proyección y
relleno Estructura
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sanitario. del Relleno

Sanitario.
Realizarán
cálculos de
área, mano
de obra y
costos
aproximados
.
.
UNIDAD 3. 1. Terminaci 1. El Identifica el Aprendizaje Dos Identifica Los 100
ón de la estudiante tema de Basada en (2) r en el criterios puntos
Cierre de rellenos vida útil comprende cierre de Proyecto estudiant están (20%)
sanitarios e identifica (ABPr )
rellenos e los relacionad
los
2. elementos sanitarios y Construye conocimi os con los
Actividade y los conocimiento entos indicadore
s de la actividades factores a para s de
clausura necesarias que pueden partir de la realizar desempeñ
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para la disminuir o construcción una o.

terminación aumentar la de celda,
3. de la vida vida útil de un proyecto teniendo
Actividades útil del que
las celdas en Rúbrica
de la Post- relleno tiene
Clausura sanitario. logrando aplicaciones cuenta la
que no reales, se operació
cause realizará la n en el
2. El molestia ni siguiente relleno
estudiante peligro a la actividad sanitario.
identifica para
las etapas Salud y alcanzar los
seguridad propósitos
relacionada
pública; del Guía de
s con la curso aprendiz
protegiendo
clausura el medio aje
para la ambiente Evaluación
adecuación durante su intermedia
de las obras operación y
complemen durante las Paso 4:
actividades Diseño de
tarias en el
de su celda del
relleno relleno
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sanitario. terminación sanitario.

o En una
3. El culminación cuarta etapa
estudiante de la vida los
conoce las útil estudiantes
actividades realizarán un
de esquema en
Monitoreo planta y
permanente corte, para la
que se
operación de
deben
hacer a los una celda en
gases, el relleno
lixiviados, sanitario.
paisaje y
del uso
futuro del
relleno
sanitario
una vez
clausurado.
Unidad 1. N/A N/A N/A En la Reconoce Los 125
estrategia r las criterios puntos
CÓDIGO:
VERSIÓN:
0-06-10-2015
Página 30 de 32
Planificación de de habilidad Están (25%)

proyectos Unidad aprendizaje es relacionad
2. Operación y Basada en desarroll os
Proyectos adas por Con los
mantenimiento
(APBr) se los indicadore
Unidad 3. Cierre realizarán las estudiant s de
siguientes Tres es el desempeñ
Actividades (3) diseño y o.
para construcc
alcanzar los ión del
propósitos relleno
del curso. sanitario.
Paso 5. Rúbrica
Construcció
n de Guía de
proyecto de aprendiz
Diseño de aje
relleno
sanitario.
En esta
etapa se
realizará el
consolidado
CÓDIGO:
VERSIÓN:
0-06-10-2015
Página 31 de 32
final del
proyecto
agregando
las
actividades
de plan de
cierre,
seguimiento
y monitoreo
del relleno
sanitario.
5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO
Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo

Autoevaluación Formativa
Coevaluación Formativa
Heteroevaluación
Paso 1 5% 25
CÓDIGO:
VERSIÓN:
0-06-10-2015
Página 32 de 32
Paso 2 20% 100

Paso 3 30% 150
Paso 4 20% 100
Paso 5 25% 125
Total 100% 500

Syllabus Diseño de Relleno Sanitario

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FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Tres (3), correspondiente a 144 horas

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

 Unidad 1. Planificación de proyectos de rellenos sanitarios.

 Unidad 2. Operación y mantenimiento de rellenos sanitarios.

 Unidad 3. Cierre de rellenos sanitarios.

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Competencias Generales del Curso:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

durante su construcción, operación y postclausura.

3. CONTENIDOS DEL CURSO

DISEÑO DE RELLENO SANITARIO

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Capítulo 1. Antecedentes Capítulo 1. Requisitos de Capítulo 1. Terminación de

Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Antecedentes de Fundación enlaces. [fundacionenlaces]. (2010, Febrero 14). Problemática

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Selección del Ingenierías Universidad De Medellin, 9(17), 63-74.Recuperado de:

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Aguilar-Virgen Q, Armijo-de Vega C, Taboada-González P, Aguilar X (2010). Potencial de

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Objeto Virtual de Información OVI. Unidad 1. Planificación de proyectos

Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Requerimientos Rodolfo, B. J. (2004). Disposición final de residuos sólidos urbanos. Buenos

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Plan de monitoreo Elias, C. X. (2012). Métodos de valorización y tratamiento de residuos

FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4

PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

complementa Recuperado de: http://camacol.co/sites/default/files/IT-Reglamentos/Anexo%20T%C3%A9cnico

Objeto Virtual de Información OVI: Unidad 2. Operación y mantenimiento del relleno

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Terminación de la Rodolfo, B. J. (2004). Disposición final de residuos sólidos urbanos. Buenos

Decisión de terminar Sillero, M. F. (2012). Tratamiento de residuos urbanos o municipales:

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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:

Implementación de Ministerio de Ambiente Ciudad y Territorio. (2005). Reglamento técnico del

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