Subraya la respuesta correcta y realiza lo que se

te pide. Los dinosaurios fueron extremadamente diversos y

lee el texto y responde las preguntas de la 1 a la dominaron los ecosistemas terrestres durante 160
4. millones de años aproximadamente. Se
caracterizaban principalmente por ser ovíparos, de
El pingüino guitarrista piel dura y escamosa (aunque se ha descubierto
El pingüino Ricardo quería tocar la guitarra, pero que muchos poseían plumas). Muchos tenían
no sabía cómo. defensas físicas adicionales que fueron
“en principio, necesitas dedos”, le dijo Jaimito, un desarrollando con el paso de la era Mesozoica, como
pingüino amigo suyo. cuernos, garras, picos córneos, armaduras, etc. La
Él sabia que eso no era tan indispensable, pues las diversidad de tamaños es típica del grupo.
estrellas de rock siempre decían que había que
tocar con el corazón. y él tenía mucho; estaba
Tamaño.
seguro porque cada vez que pensaba en que daría
conciertos y seria famoso, su corazón latía
Aunque no se dispone de todos los datos al
rápidamente.
completo, está claro que los dinosaurios en general,
Rodeado de hielo y nieve no sabia dónde encontrar
eran voluminosos. Incluso dentro de sus propios
una escuela o alguien que le enseñara. De hecho,
estándares, los seudópodos alcanzaban el estatus
ni siquiera tenía guitarra, pero eso tampoco lo
de gigantescos: durante buena parte de su reinado,
desanimaba.
hasta los más pequeños de este subgrupo eran
Un día un pingüino viejo, al que decían MUDY le
considerablemente mayores que cualquier otro
dijo: - yo sé dónde hay una guitarra y cómo podrás
animal de su hábitat, y los más grandes eran por lo
hacer para tocarla….
menos un orden de magnitud mayores que
La guitarra estaba en el centro de un glaciar
cualquier otro vertebrado que caminara sobre la faz
enorme, al que sólo se podía llegar después de
del planeta. Ésta es, posiblemente, una de las
muchos peligros. Ricardo estaba dispuesto a todo
razones principales del interés que estas bestias
para logar su sueño, así emprendió la aventura.
han despertado en el público en general a través de
los años.
1. ¿Cuáles son los adjetivos que describen al
personaje principal? Pero la evolución también hizo aparecer
a) viejo, sabio, misterioso. dinosaurios pequeños, algunos del tamaño de una
b) valiente, audaz, determinado. gallina, como Compsognathus, y más diminutos
aún. El material fósil recuperado de estos
"dinosaurios enanos" no suele ser tan completo, ya
2. ¿Elige las palabras que son adverbios?
que sus huesos eran mucho más frágiles, lo que
a) estaba, pensaba, enseñara.
dificultó su preservación.
b) gélido, quebradizo, viejo.
c) estruendosamente, indispensable, famoso.
5. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
d) rápidamente, cautelosamente, heroicamente.
a) Una fábula.
b) Un artículo de divulgación científica.
3. Son adverbios de lugar.
a) aquí, allá,
6. ¿De qué trata el texto?
b) qué cuándo.
a) De los animales vertebrados.
b) De los dinosaurios.
4. Es una frase adjetiva.
a) sano y salvo.
7. Es la función del artículo de divulgación
b) pingüino rocanrolero.
científica:
a) Exponer y comunicar de manera exacta y real
Lee el texto y responde de las preguntas.
descubrimientos o explicaciones de sucesos,
fenómenos u objetos para un público inexperto.
LOS DINOSAURIOS
b) Exponer un tema mitad real y mitad fantasía.

8. Es el subtítulo del texto:

a) Los dinosaurios.
b) Tamaño.

1
9. ¿Qué función tienen los recuadros, las 15. La autobiografía está escrita por:
imágenes y las tablas en un artículo de a) Los maestros del grupo.
divulgación científica? b) La propia persona está narrando su historia.
a) Presentan información adicional acerca del tema
que se está tratando. MATEMÁTICAS
b) Hacen que un texto se vea bonito sin importar el
contenido. 1. ¿Cuál de los siguientes repartos representa
1/2?
10. ¿Para qué nos sirve un índice? a)
a) Para agregar una página más a la revista.
b) Para ubicar la información que contiene un libro
o una revista.
b)
11. ¿Cuál de las siguientes imágenes es una
revista de divulgación científica?
a) b) 2. ¿Qué fracción de la siguiente figura se
encuentra iluminada?

a) 1/5
b) 1/8

c) d)
Resuelve los siguientes problemas:

3. Se van a repartir 3 galletas entre cuatro niños

de manera que a cada niño le toque lo mismo y
no sobre ni falte. ¿Cuánto le tocará a cada uno?

a) 1/4
b) 3/4
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

Me llamo Jacinta y nací en Chetumal que es capital del

bello estado de Quintana Roo, en el año 2010; soy la
mayor de cuatro hermanos. Me gusta ir a la playa sobre
todo a Cancún y Mahahual pues me encanta jugar con
la arena y hacer enormes castillos.
Cuando crezca quisiera ser bióloga marina para estudiar
cómo es la vida debajo del mar.
4. Mary compró 24 caramelos, de los cuales le
compartirá la mitad a su hermanito y de la mitad
que le sobre le dará la mitad a su mejor amiga y
la otra mitad se quedará ella. ¿Con cuántos
dulces se quedará Mary?

12. ¿De quién habla el texto anterior?

a) De Jacinta.
b) De la bióloga marina.

13. ¿En qué lugar y fecha nació el personaje?

a) En Chetumal en el año 2010.
b) En Quintana Roo en el año 2011.
a) 12 dulces.
14. ¿Cuál de las siguientes no es una c) 6 dulces.
característica de la autobiografía?
a) La narración es escrita por la persona que va a
contar su historia.
b) Está escrita en tercera persona.

2
5 ¿Qué cantidad NO corresponde a la sucesión? CIENCIAS NATURALES

33 36 39 42 46 48 51 1. Es la cantidad de materia que contienen los

objetos:
a) 46 b) 651 a) Materia. b) Masa.

6. ¿A cuál decena se aproxima la cantidad 57? 2. Menciona para qué se utiliza el siguiente
B instrumento de medición:
a) 60 b) 70

7. ¿A cuál centena se aproxima la cantidad 889?

a) 890 b) 900

8. Se van a repartir 25 globos entre cinco niños. a) Para calcular la temperatura de los objetos.
¿Cuántos globos le tocarán a cada niño? b) Para medir la masa de los objetos.

3. ¿Cuál es la unidad más usada para medir la

masa de los objetos?
a) Metro. c) Kilogramo.

4. Es el lugar que ocupa en el espacio un cuerpo

y varía según su estado físico.
a) Volumen. c) Peso.
a) 5 b) 10
b) Materia. d) Masa.
9. Juana tiene 24 mangos y los quiere acomodar
5. ¿Cuál de los siguientes objetos tiene mayor
en bolsas con la misma cantidad de piezas sin
volumen?
que sobre ninguno. Si tiene cuatro bolsas
¿Cuántos mangos acomodará en cada una?
a) c)

b) d)

6. Es una unidad que sirve para medir la

temperatura de los cuerpos.
a) Grados centímetros.
b) Grados Celsius
c) Grados caloríficos.
d) Grados segundos.
a) 6 b) 7
7. Es la medida del calor de los cuerpos.
18. Sofía compró una paleta de $5 peso y un
a) Calor. c) Termostato.
chicle de $3. Si llevaba $10 pesos. ¿Cuánto
b) Temperatura. d) Termómetro.
dinero le quedó?
8. ¿Cómo se le llama al instrumento que se
a) 2 pesos. b) 5 pesos.
utiliza para medir la temperatura?
a) Barómetro. c) Mercurio.
b) Termómetro. d) Regla.

9. Tipo de termómetro utilizado para medir la

temperatura corporal.
a) Clínico. c) Industrial.
b) De cocción. d) Analítico.

10. ¿Cómo se le conoce a la disminución de la

temperatura corporal?

3
a) Hipotermia. c) Fiebre. c) Modos imparciales de respetar y conocer a las
b) Hipoglucemia. d) Hipertensión. personas.
d) Movimientos sociales relacionados con
11. ¿Cómo se le conoce al aumento de la destrucción de la diversidad.
temperatura corporal por encima de lo
normal? 5. Acción que realizan algunas personas que
a) Calor. c) Fiebre. consiste en criticar a las personas antes de
b) Hiperventilación. d) Ebullición. conocerlas.
a) Ayudar. c) Respetar.
12. ¿Cuál es la temperatura considerada normal b) Prejuicios. d) Discriminar.
en un ser humano?
a) Entre 34 y 35 grados. 6. Completa las frases con las palabras
b) Entre 36 y 37 grados. adecuadas:
c) Entre 38 y 39 grados. Para tener una sociedad con _______, _______ y
d) Entre 39 y 40 grados. ________, debemos empezar por apreciar y
respetar a todas las personas.
13. ¿Qué sucede con el siguiente objeto al a) Justicia, discriminación, solidaridad.
sacarlo del congelador y dejarlo afuera por b) Justicia, equidad, desempleo.
dos horas? c) Justicia, intolerancia, amor.
a) No altera su estado. d) Justicia, igualdad, solidaridad.
b) Se derrite.
c) Se endurece. 7. Todas las personas merecemos tratar y ser
d) Se congela. tratados con ___________ y ___________.
a) Tranquilidad y apatía.
14. Propiedad de los objetos de deformarse al b) Aprecio y respeto.
aplicar una fuerza y regresar a su forma c) Discriminación y sinceridad.
original como una liga. d) Aprecio y humillación.
a) Dureza. c) Elasticidad.
b) Deformación. d) Encogimiento. 8. La ___________ permite brindar a las mujeres y
a los hombres las mismas oportunidades,
15. Son herramientas que facilitan el trabajo del condiciones y trato.
hombre como el martillo, el exprimidor, las a) Equidad de género.
pinzas, entre otros. b) Responsabilidad.
a) Máquinas. c) Fuerzas. c) Intolerancia.
b) Herramientas. d) Energía. d) Discriminación de género.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LA ENTIDAD DONDE VIVO

1. ¿Qué significa la palabra “Patrimonio”? 1. la conquieta de mexico de México, que puso

a) Lo que viene de los aztecas. fin al imperio más poderoso de Mesoamerica,
b) Lo que viene de los ancestros. comenzo con….
c) Lo que viene de los padres. a) el descubrimeinto de America.
d) Lo que viene de las costumbres. b) la llegada de Cristobal Colón.
c) la noche triste.
2. Son necesidades básicas que toda persona d) la llegada de Hernana Cortés.
necesita, excepto:
a) Alimento. c) Vivienda.
b) Celular. d) Educación.

3. Completa la frase: 2. ¿ Qué fin marcó el finde la Conquista de

La __________ es la acción mediante la cual se Mexico? escribelo
realizan diferencias injustas entre las personas. _________________________________________________
a) Responsabilidad. c) Discriminación. _________________________________________________
b) Discreción. d) Respeto. _________________________________________________
_________________________________________________
4. ¿Qué son los estereotipos?
a) Modos parciales y distorsionados de ver y valorar 3. Es el estado de nuestro pais donde
a las personas. desembarcó Hernán Cortés.
b) Movimientos sociales en relación con la a) Campeche.
preocupación de la diversidad. b) Tabasco.

4
c) Veracruz.
d) Yucatan. a) los españoles no tenian privilegios en Nueva
España.
4. ¿ Cuánto tiempo duro el virreinato? b) la diversidad de grupos socieles se debió a la
a) tres lustros. mezcla entre las diferentes comunidades existentes
b) casi tres decadas. en Nueva España.
c) tres siglos. c) los indigenas y españoles tenian los mismos
d) diez siglos. privilegios en Nueva España.
d) por ser hijos de españoles, los criollos asumian
5. Son alimentos nuevos que se empezaron a los acrgos publicos mas importantes del virreinato.
consumir en Nueva España y el territorio de
mientidad a partir de la colonización. 12. Durante el virreinato ¿qué institucion
a) trigo, maiz, cerdo. poseia grandes propiedades y proporcionaba
b) maiz, calabaza, chile. salud y educacion a la poblacion indigena de
c) maiz, aguacate, pescado. Nueva España?
d) trigo, caña de azucar, carde de cerdo. _________________________________________________

6. ¿ Cúal fue la el sistema de organizacionsocial 13. Son ejemplo de lejado cultural de virreynato.
y economica del virreinato que se origino con
el reparto de tierras e indigenas a soldados y a) arquitectura, alimentaacion, festividades
colonos españoles? religiosas.
a) ayuntamiento. b) educacion, moral y etica.
b) encomienda. c) deportes, democracia y festividades religiosas.
c) hacienda. d) vestuario, deportes y filosofia.
d) colonia.
14. Tipo de construccion urgido durante el
7. Fue la actividad economica más importante virreinato.
durante el vireinato.
a) carretera.
a) venta de artesania. b) convento.
b) pesca. c) piramide.
c) comercio de alimentos. d) chinampa.
d) mineria.
15. los rasgos físicos de los mexicanos son un
8. De las siguientes actividades, ¿ cuál tiene su resultado del meztizaje biológico entre:
origen en la epoca virreinal?
a) europeos, indigenas y asiaticos.
a) los epectaculos de patinaje sobre hielo. b) europeos , indigenas, africanos.
b) las corridas de todos. c) euripeos, asiaticos, australianos.
c) los juegos de pelota. d) europeos, centroamericanos y africanos.
d) las reuniones familiares en cena de dia de gracia.

9. Clases socieles que se conviertieron en

nuestro país durante la época virreinal.

a) españoles, criollos, indigenas y africanos.

b) piratas, árabes, y reyes.
c) sacerdotes, militares y emperadores.
d) plebeyos, patriarcas y nobles.

10. ¿ Quién era la principal autoridad de Nueva

España en el virreinato?

a) el archiduque.
b) el emperador.
c) el tlatoani.
d) el virrey.

11. Elige la opcion que descibe mejor a los

grupos sociales del virreynato.