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INDICE
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AL ESTUDIANTE
Este problemario no es, en modo alguno un libro de texto. Es una guía para
orientar a los alumnos que comienzan la mención Ciencias y ha sido
concebido para facilitar la transición entre el Bachillerato y la Universidad.
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Obj. 0 NIVELACIÓN
Teorema de Pitágoras:
Aplicando el teorema de Pitágoras calcula la longitud del lado
desconocido:
Despeje de formulas:
En cada una de las expresiones despeje la letra señalada en el
paréntesis de la derecha.
4a 35 1 1 1 2
6) 91 a 7) 8)
3 m 1 2m 1 3x 4 x 8
1 1 1 S
9) f p q (q) 10) R 2 M (k)
K
Valor numérico:
En cada expresión encuentre el valor solicitado para los valores
asignados.
1 1
11) P para: a = 3 y b = 1
ab ab
1 2
13) S V .t a.t para: S = 100, V = 20, y t = 4
2
4
1 1
14) mgy mV
2
K.X para: V = 30, y = 8, g = 10, m = 20,K = 12
2 2
L
15) T 2 H para: T = 0.2, S = 9 y H = 2.25
S
Resolución de ecuaciones:
Resuelve las siguientes ecuaciones:
3a 14 1 3
16) t 13 t 40 17) 7 18) m
2a 2 4 2
2a 3a 5 a
19) 3 20) 6x2 – 19x + 10 = 0
15 20 5
5 x 2 y 13 x 2 y 2 25
23) 24)
9 x 2 y 4 x y 25
Vectores:
Magnitudes físicas escalares y vectoriales. Operaciones con
vectores gráfica y analíticamente. Componentes de un vector.
25) A(3, -5) y B(8,-2) 26) C(-1,-6) y D(8,10) 27) E(-5,-10) y F(1,3)
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obj. 1 MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIÓN
1. Dos ciudades “A” y “B” estan separadas por una distancia de 260 Km. De
“A” hacia “B” parte un tren que se mueve con una rapidez de 80 km/h.
Simultáneamente parte desde “B” hacia “A”, otro tren con una rapidez de
50 km/h. Calcule analíticamente y gráficamente al cabo de cuanto tiempo
se encuentran los trenes: así como la distancia que en dicho instante los
separa de la ciudad “A”.
3. Dos ciudades “A” y “B” estan separadas por una distancia de 130 km.
Desde “A” parte un movil hacia “B” con una rapidez de 40 km/h: y desde
“B” parte hacia “A” otro movil con una rapidez de25 km/h. Calcule
analíticamente y gráficamente al cabo de cuanto tiempo se encuentran los
móviles y la distancia que los separa de la ciudad “A”.
4. Desde una ciudad “A” parte un tren hacia otra ciudad “B” con una rapidez
de 80 km/h. En el mismo instante parte otro desde la ciudad “B” a la ciudad
“A” con una rapidez de 100 km/h. Si la distancia entre las ciudades es 340
km. Calcule: la distancia de la ciudad “A” al lugar de encuentro y el tiempo
que tardan en encontrarse.
5. De una ciudad parte un auto con una rapidez de 60 km/h y una hora más
tarde parte de la misma ciudad otro auto con una rapidez de 90 km/h.
Calcule: la distancia de la ciudad al lugar del encuentro y el tiempo que
tarda el segundo auto para alcanzar al primero.
6. Un cuerpo que parte del reposo tiene una aceleración constante que le
permite recorrer 9 m en 3 s.¿Cuánto tiempo tardara en adquirir una
velocidad de 24 m/s desde que comenzó a moverse?
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9. Un movil que se desplaza con una aceleración constante, tarda 5 s en
pasar por dos puntos distantes 80 m. La velocidad que posee al pasar por
el segundo punto es 20 m/s. Calcule: la aceleración y la velocidad cuando
pasó por el primer punto.
10. Un movil que se desplaza a 64,8 km/h inicia un M.U.R. con aceleración de
1.2 m/s2 . Calcule: el desplazamiento realizado cuando la velocidad tenga
un valor de 6 m/s, el tiempo que tarda en detenerse y el desplazamiento
realizado hasta detenerse.
11. Desde la altura de 120 m se deja caer un cuerpo libremente. Calcule a los
3 s,:¿cuánto ha descendido?, ¿cuánto le falta por descender?, ¿ qué
rapidez tiene?
12. Desde el suelo se lanza verticalmente y hacia arriba un cuerpo con una
velocidad inicial de 50 m/s. Determinar:¿Cuánto tarda en alcanzar su altura
máxima?, ¿Cuál es el valor de la altura máxima alcanzada?, ¿Cuál es la
velocidad cuando haya ascendido 80 m?, ¿Cuánto ha ascendido cuando
haya transcurrido 3 s del lanzamiento? Y ¿Al cabo de cuanto tiempo estará
el cuerpo 60 m por encima del suelo? , g = 10 m/s 2
13. Se deja caer un cuerpo libremente de un punto “A”, pasa por un punto “B”
situado mas abajo con una velocidad de 39,2 m/s, pasando por un punto
“C” situado más abajo con una velocidad de 58,8 m/s. Calcule la altura que
hay de “B” a “C” g = 9.8 m/s2
14. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba desde la parte alta de un
precipicio de 152 m de altura, con una velocidad inicial de 30,5 m/s.
Calcule; ¿Cuál será la velocidad después de 3 s? Y ¿Cuánto tiempo
invertirá la pelota en llegar al fondo del precipicio?
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17. Se lanza un cuerpo hacia arriba con velocidad inicial de 200 m/s y 2 s
después se lanza otro con velocidad inicial de 250 m/s. Determine: ¿A qué
altura del suelo el segundo alcanzara al primero? g = 9.8 m/s 2
19. Dos cuerpos son lanzados hacia arriba con velocidades iniciales diferentes.
El primero alcanzó 4 veces más altura que el segundo.¿Cuántas veces es
mayor es mayor la velocidad del primero respecto al segundo?
20. Un cuerpo se deja caer y 1 s más tarde se lanza otro. Determine con que
velocidad debe ser lanzado el segundo cuerpo para que alcance al primero
cuando lleve una velocidad de 24 m/s y cuanto habrán descendidos los dos
cuerpos cuando el segundo alcance al primero.
21. Un punto “A” está situado a 16 m por encima de un punto “B” en la misma
vertical. Desde “A” se deja caer un cuerpo que tarda 4 s en llegar a un
punto “C” que está por debajo del punto “B”. Determine: la velocidad del
cuerpo en el punto “C”, el tiempo que tarda en ir desde “B” hasta “C” g =
10 m/s2
25. Desde los alto de un edificio se deja caer una piedra. A los 0,5 s después
se lanza hacia abajo otra piedra con una velocidad de 10 m/s. Determine
donde alcanzara la segunda piedra a la primera. G = 10 m/s 2
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Obj. 3 MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES
27. Desde un avión que vuela horizontalmente con una velocidad de 483 km/h
se desea lanzar una bomba. Si el avión se encuentra a 3.048 m sobre el
suelo, ¿a qué distancia del blanco debe ser lanzada la bomba? Use g = 10
m/s2
29. Desde un avión que vuela a 1.200 m de altura y con una velocidad de 500
km/h se deja caer un paquete. Calcule: a) ¿Cuánto tarda el paquete en
llegar al suelo?, b)¿Qué velocidad tiene al cabo de 10 s?, c) ¿Cuál es el
alcance horizontal?. Use g = 9.8 m/s2.
31. Un avión que vuela horizontalmente con una velocidad de 360 km/h deja
caer una bomba, la cual al transcurrir un tiempo determinado está
descendiendo a 120 m/s. Calcule en ese instante: a) la magnitud de la
componente vertical de la velocidad, b) el tiempo transcurrido, c)¿Cuánto
ha descendido?, d) ¿Cuánto ha recorrido horizontalmente?. Si la bomba
tarda 10 s en dar en el blanco calcule también la altura a la cual vuela el
avión y el alcance horizontal. Use g = 9.8 m/s2
33. Se dispara una bala en dirección horizontal con rapidez inicial de 270 m/s.
Sin tener en cuenta la resistencia del aire. Calcule: cuanto habrá
descendido mientras ha avanzado en sentido horizontal 100 m y que
velocidad tendrá la bala en ese instante. Use g = 9.8 m/s2
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34. Una pelota se lanza horizontalmente desde el tejado de un edificio con una
velocidad de 19,6 m/s 2 . Calcule la velocidad y el desplazamiento de la
pelota en el instante 4 seg.
37. Un futbolista patea un balón con un ángulo de 37º con una rapidez de
15,25 m/s. Calcule; a) ¿Cuándo alcanza el balón el punto más alto de su
trayectoria? , b) ¿A qué altura llega el balón? , c) ¿Cuál es el alcance
horizontal? Use g = 10 m/s2
38. Una pelota de béisbol se separa del bate con un ángulo de 37º sobre la
horizontal y con una velocidad de 36.6 m/s. La pelota es atrapada por un
espectador en las gradas a una distancia horizontal de 117 m. Determina a
que altura sobre el plano en que fue bateada la pelota se encuentra el
espectador.
42. Una pelota de béisbol es golpeada con un bate formando un ángulo de 30º
por encima de la horizontal y es recibida por un jugador fuera del cuadro a
120 m del home. Calcule: a) ¿Cuál era la velocidad inicial de la pelota?, b)
¿A qué altura se elevó?, c) ¿Cuánto tiempo estuvo en el aire?, use g = 9.8
m/s2
43. Una pelota ha sido lanzada formando un ángulo de 36º con la horizontal a
una velocidad de 10 m/s. Calcule: a) las componentes horizontal y vertical
de la velocidad inicial, b) la altura máxima alcanzada, c) el tiempo de vuelo,
d) el alcance horizontal.
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44. Desde el suelo se dispara un proyectil formando un ángulo formando un
ángulo de 32º respecto a la horizontal cayendo al suelo más adelante y al
mismo nivel del lanzamiento en 4 s. Calcule: a) la velocidad del
lanzamiento, b) la magnitud de la velocidad al cabo de 1.2 s, c) el alcance
horizontal.
46. Una persona lanza una piedra hacia arriba formando un cierto ángulo con
la horizontal. La piedra cae a su nivel original 2,2 s después y a los 26 m
del lugar del lanzamiento. Determine: a) ¿ en qué tiempo alcanzó la altura
máxima?, b)¿Cuál fue la velocidad de lanzamiento?
47. Calcula la velocidad inicial con la que debe ser lanzado un proyectil que
forma con la horizontal un ángulo de 32º, para que sea capaz de batir un
blanco situado a 26 m del punto del lanzamiento y elevado a 4 m por
encima de éste.
48. Una pelota lanzada por un muchacho en la calle es recogida a los 2 s por
otro situado en un portal de una casa a 14,6 m de distancia y 4,9 m sobre
el nivel de la calle.¿Cuál era la velocidad de la pelota y el ángulo sobre la
horizontal con que fue lanzada?
49. Un muchacho, desde una ventana en una pared vertical, lanza una pelota
con una velocidad que tiene un componente horizontal de 14 m/s y una
componente vertical hacia arriba de 10 m/s. La pelota en el momento de
ser lanzada se encuentra a 14 m sobre el suelo. ¿Cuántos segundos pasan
desde el instante en que ha sido lanzada y el instante en que llega al
suelo?
50. Una pelota de fútbol es pateada con una velocidad de 20 m/s, con un
ángulo de elevación de 45º, el arquero que está a 56 m de distancia y en la
dirección en que la pelota viaja, corre a hacia ella en el instante en que fue
pateada. ¿Cuál debe ser su velocidad para que atrape la pelota, justo
antes que ésta toque tierra?
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Obj. 4 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME
51. Se tiene una rueda que gira dando 10 vueltas en 2 minutos, si el radio de la
rueda es 1,5 m. Determina: a) frecuencia, b) periodo, c) velocidad lineal, d)
velocidad angular, e) aceleración centrípeta.
52. Si la aguja que marca los minutos en un reloj mide 2,5 cm. Calcule: a) la
velocidad angular de la aguja, b) la velocidad lineal de la aguja.
54. La aceleración centrípeta de una rueda que gira es 3.8 m/s 2 . Si el radio de
la rueda es 0,8 m. Determina: período y frecuencia
55. Una polea en rotación tiene 12 cm de radio y un punto extremo gira con
una velocidad de 64 cm/s. En otra polea de 15 cm de radio un punto
extremo gira con una velocidad de 80 cm/s. Calcule la velocidad angular
de cada polea.
56. Un satélite artificial de la tierra tarde 3.8.10 5 segundos en dar una vuelta
completa. Si su trayectoria es aproximadamente circular y está a 400 Km
sobre la superficie terrestre, calcule: a) velocidad angular del satélite, b)
velocidad lineal del satélite, c) aceleración centrípeta. Radio terrestre:
6.370 km.
57. Si un satélite artificial de la tierra se mueve a una altura de 800 Km. sobre
ella y con una aceleración centrípeta de 3,2.10 -4 m/s2.¿Cuál será el periodo
de revolución del satélite?
59. Partiendo de la posición de las agujas del reloj a las cuatro horas, calcule el
tiempo necesario para que la aguja mayor alcance a la aguja menor
60. Suponiendo que un satélite artificial de la tierra describe una órbita circular
con una aceleración centrípeta de 2,5 cm/s 2 y un periodo de revolución de
6.106 s. Determina la distancia del satélite a la tierra.
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Obj. 5 MOVIMIENTO VIBRATORIO
63. Una lamina de metal flexible vibra 5 veces en cada segundo. En el extremo
de ella está colocado un cuerpo de 1,8 Kg. Calcule: a) la magnitud de la
fuerza necesaria para mover el cuerpo 1,5 cm de su posición de equilibrio,
b) la aceleración del cuerpo cuando su elongación sea + 1,2 cm
70. Un cuerpo vibra con M.A.S. con una amplitud de 15 cm y una frecuencia de
40 vibraciones por minuto. Calcule la velocidad y la aceleración cuando el
cuerpo se encuentre a 7,5 cm de la posición de equilibrio.
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Obj. 6 LEYES DE NEWTON RELATIVAS AL MOVIMIENTO
72. Dos personas “A” y “B” halan de dos cuerdas atadas a un poste, las cuales
forman entre sí un ángulo de 45º.”A” ejerce una fuerza de 75 Kp y “B” 50
Kp. Halle el valor de la resultante y el ángulo que forma con la fuerza
ejercida por “A”.
76. Un bloque que pesa 100 N es arrastrado hacia arriba con movimiento
uniforme a lo largo de un plano inclinado 30º por medio de una fuerza “F”
sin roce. Si la fuerza es paralela al plano inclinado, determina: a) el valor de
la fuerza que ejerce el plano sobre el bloque, b) el valor de la fuerza “F”.
77. Se tienen dos bloques “A” y “B” como lo muestra la figura, las masas de los
bloques son respectivamente 24,5 Kg y 19,6 Kg. Si el bloque “A” es
arrastrado hacia la izquierda con una fuerza de 294 N y se supone que no
hay roce, calcule; a) aceleración del sistema, b) la tensión de la cuerda.
Use g = 9.8 m/s2
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78. Un bloque de 50 Kg está en reposo sobre una mesa horizontal. Sobre él se
aplica una fuerza de 20 Kp durante 3 s. Si la fuerza de roce entre el bloque
y la mesa es de 12,5 Kp, Calcule que velocidad y que distancia recorre el
bloque en ese instante.
79. La figura muestra dos bloques unidos por una cuerda que pasa por la
garganta de una polea, donde m 1 = 20 Kg y m2 = 16 kg. Si se supone que
no hay roce, calcule: a) aceleración del sistema, b) tensión de la cuerda.
M
M2
37º
80. Un cuerpo de masa 100 kg está sobre un plano inclinado de 20º. Calcule:
a) la fuerza que hay que aplicar al cuerpo para que ascienda con
movimiento uniforme, b) la fuerza que hay que aplicar al cuerpo para que
ascienda con aceleración de 0,2 m/s 2, c) la fuerza ejercida por el plano
sobre el cuerpo.
82. Un bloque “A” descansa sobre una superficie horizontal sin roce y está
unido por una cuerda que pasa por una polea a un bloque “B” suspendido,
como lo indica la figura. La masa del bloque “B” es de 12 Kg. Se abandona
el sistema partiendo del reposo, observándose que el bloque “B” desciende
80 cm en 0,44 s. Calcula: a) la masa del bloque “A”, b) la fuerza con que se
mueve el bloque “A”, c) la fuerza que ejerció el plano sobre el bloque “A”.
83. Dos bloques “A” y “B” se encuentran sobre una superficie sin roce, donde
ma = 8 kg y mb = 16 kg. Si son arrastrados sobre la superficie hacia la
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derecha con una aceleración constante de 0.5 m/s 2. Calcula: a) la fuerza
aplicada, b) la tensión de las cuerdas.
F
A B
85. En la figura, por la acción del cuerpo “B” de masa 5 Kg, el bloque “A” de
masa 6 kg asciende sobre el plano con movimiento uniforme. Si el ángulo
es de 30º, calcula el coeficiente de roce
A B
30º
M3 m2
M1
87. De un hilo inextensible y de una masa despreciable, que pasa por una
polea, también de masa despreciable, cuelgan dos cuerpos de mas m 1 = 1
kg y m2 = 4 Kg. Determina la tensión de la cuerda y la aceleración del
sistema.
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m1 m2
88. Por un camino horizontal se hala una caja de masa 30 Kg con una fuerza
de 100 N. La fuerza se aplica a través de una cuerda que forma un ángulo
de 60º con el plano horizontal. Si el coeficiente de roce es 0,12, calcule: la
aceleración del sistema y la distancia que recorrerá la caja al cabo de 10 s
de aplicada la fuerza si estaba en reposo.
91. La masa de un cuerpo es 4,8 kg y está separada de otra por una distancia
de 3m, atrayéndose con una fuerza de 8.8 10 -11 N. Calcula el valor de la
otra masa.
92. Dos cuerpos de igual masa estan separados por una distancia de 10 cm. Si
se atraen con una fuerza de 2.4.10-10 N. Calcule el valor de cada masa
94. Dos cuerpos de masa 10kg y 20 kg se atraen con una fuerza de 8.10 -15 N .
Calcula la distancia que separa a los cuerpos para que pueda actuar dicha
fuerza.
96. ¿Cuál es el peso de una persona en la luna, sabiendo que en la tierra pesa
60 kp?
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97. Un cuerpo pesa 735 N en la tierra y al nivel del mar, donde g = 9.8 m/s 2 .
¿Cuánto disminuirá su peso en un lugar ubicado a 3.000 m de altura sobre
la superficie de la tierra?
100. Una persona pesa 110 kp en la tierra en un punto donde g = 9.8 m/s 2
. Calcule la diferencia de peso de dicha persona en el sol y en la luna.
106. Una pelota de béisbol cuya masa es 0.15 Kg es lanzada con una
velocidad de 30 m/s y es bateada en sentido contrario al lanzamiento con
una velocidad de 40 m/s. Calcule; a) el incremento de la cantidad de
movimiento, b) el impulso del golpe, c) la fuerza del golpe si el tiempo de
contacto es 0.002 s.
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107. Se tienen dos patinadores de 40 kg y 60 kg, que se mueven en
diferentes sentidos. El primero tiene una velocidad de 4 m/s y el segundo
una velocidad de 2 m/s. Determine la velocidad final si chocan frontalmente
y permanecen en contacto después del choque.
108. Una esfera de masa 1 kg cae verticalmente sobre el piso con una
velocidad de 20 m/s y rebota con una velocidad de 10 m/s. Calcule: a)
¿qué impulso actúa sobre la esfera durante el contacto?, b) la fuerza
ejercida por el piso si la esfera permanece en contacto 0.02 s.
114. Dos esferas se desplazan una hacia el este con velocidad de 2 m/s y
la segunda hacia el oeste con velocidad de 5 m/s. Después del choque la
primera esfera se desplaza en la dirección original a 0.5 m/s. Calcule la
velocidad de la segunda esfera después del choque, sabiendo que la masa
de ésta es el doble de la primera.
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cantidad de movimiento de la plataforma, f) la cantidad de movimiento de la
masa de 2 Kg. después de la interacción, g) la variación de la cantidad de
movimiento de la masa de 2 kg, use g = 9.8 m/s2
116. Un cuerpo de masa 1.8 kg está en reposo. Sobre él actúa una fuerza
determinada proporcionándole una aceleración de 2 m/s. El movimiento
adquirido le permite recorrer 50 m con dicha aceleración. Calcule la
cantidad de movimiento cuando haya recorrido esa distancia.
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e) 0.8.104 joules a ergios f) 0.25 kgm a ergios
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129. Por un plano inclinado de 3 m de altura y 4 m de base, se traslada
con velocidad constante un bloque de 100 kg, mediante una fuerza paralela
al desplazamiento y sin roce. Calcule el trabajo realizado por el peso del
bloque al llegar al final del plano.
135. Sobre una cuerda unida a un bloque de masa 3 kg, se aplica una
fuerza de 6.6 N, de modo que la cuerda forma un ángulo de 25º con la
horizontal. Si el bloque recorre una distancia de 4 m, sobre el piso con
velocidad constante, calcule: a) el trabajo total hecho sobre el bloque, b) el
trabajo hecho por la fuerza de la cuerda sobre el bloque, c) el trabajo hecho
por la fuerza de roce, d) el coeficiente de roce.
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c) 216.107 joules a kwh d) 21.582 kwh a ergios/s
139. ¿Qué motor realiza más trabajo, uno de 50 vatios durante 4 horas o
uno de 8 cv en 3 minutos?
142. ¿Cuántos litros de agua puede sacar el motor de una bomba de 1.8
cv de un pozo de 2.5 m de profundidad en 12 minutos?
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149. Calcular la potencia mecánica en vatios, cuando se efectúa un
trabajo de 3.200 ergios en 2 minutos.
153. Se tiene un cuerpo de masa 1.4 kg, el cual esta ubicado en un punto
“A”, a una altura vertical de 42 m del suelo. Si el cuerpo se suelta y pasa
por un punto “B” situado más abajo con una rapidez de 12 m/s. Calcule; a)
la energía potencial en “B”, b) Altura de “B” con respecto al suelo, c) ¿Cuál
es la rapidez del cuerpo en el instante de tocar el suelo?, g = 9.8 m/s 2
156. Un bloque de 35.6 Nw de peso avanza a 1.22 m/s sobre una mesa
horizontal sin roce. En su camino se encuentra un resorte de constante de
elasticidad 3.63 N/m, calcule la máxima comprensión del resorte.
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158. Un bloque de 5 kg se mueve sobre un plano horizontal con una
velocidad de 10 m/s en el momento que choca contra un resorte de
constante de elasticidad 25 N/m. Si el coeficiente de roce entre el bloque y
la superficie horizontal es 0.2. Calcule la longitud que se comprime el
resorte.
159. Se lanza una pelota de 0.5 kg hacia arriba con una velocidad inicial
de 16 m/s. Suponiendo que su energía potencial inicial es cero, calcular; a)
las energías cinética y mecánica en su posición inicial, b) las energías
cinética, potencial y mecánica cuando esté a 5 m de altura, c) la altura
máxima utilizando consideraciones energéticas.
25
167. Un cuerpo de m1 choca con otro de m2 en reposo. Determine cual
debe ser la relación entre ambas masas, para que la velocidad del primero
se reduzca 1.5 veces, si se supone que el choque es frontal y elástico.
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6) 2 7) 2 8) 0 9) pf / f-p 10) 4SM2/ R2
26) (9,16) 27) (6,13) 28) (14,19) 29) (1,10) 30) (52,63)
5) 180 km, 2 h 6) 12 s
7) 30 m , 40 m 8) 500 m
25) 2,81 m
28) 2,96 s, 710,4 m, 29,6 m/s 29) 15,65 s, 169,9 m/s, 2.173,47 m
30) 5 m/s 31) 66,33 m/s, 6,76 s, 223,92 m, 676 m, 490 m, 1.000 m
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37) 0,92 s, 4,21 m, 22,4 m 38) 8,10 m
39) 2,96 s, 710,4 m, 29,6 m/s 40) 374,2 m/s, 3.572 m, 14.288,4 m
Obj.4 51) 0.083 Hz, 12 s, 0.78 m/s, 0.52 rad/s, 0.41 m/s2
52) 1.74.10-3 rad/s, 4.36.10-5 m/s 53) 2.2 rad/s, 2.85 s, 0.35 Hz
Obj.5 61) 135 cm/s y 0 cm/s, 0 cm/s2 y 659 cm/s2 62) 2.755,5 N/m, 0.022 m
63) 27 Nw, 12 m/s2 64) 1.6 kg, 65) 0.019 m, 1.52 cm/s
Obj. 6 71) 7 kp, 2.9 kp, 7.6 kp 72) 115.7 kp, 17ª 47´ 73) 48.4 kp, 15º20”, 44º40”
74) 308.7 kp, 25º 2´38´´ 75) 172.2 KP, 315º 29´21.7´´ 76) 86.6 N, 50 N
77) 2.31 m/s2 , 237.4 N 78) 4.41 m/s, 6.6 m 79) 1.078 m/s2 , 139,552 N
80) 335.18 N, 920 N 81) 24.99 N 82) 2.23 Kg, 18.42 N, 21.855 N
87) 15.68 N, 5.88 m/s2 88) 0.837 m/s2, 41.85 m 89) 12.7 m/s, 2.98 s
28
90) 144.9 N, 694.96 N
95) 3.2 m/s2, 224.2 N 96) 98.2 N 97) 60.75 N 98) 268.98 m/s2
Obj. 8 106) 10,5 kgm/s, 10.5 kgm/s, 5.250 N 107) 2.8 m/s
110) 0.45 m/s 111) 100 kgm/s, 73.923 N 112) 2.5 m/s
115) 100 kgm/s, 8.86 kgm/s, 9.07 m/s, 90.7 m/s-9.3 kgm/s, 18.14 kgm/s
9.28 kgm/s,
116) 25.452 kgm/s 117) 35 kgm/s, 1.750 N 118) 5 m/s, 3.8 m/s
119) 6 m/s, 9.6 m/s 120) 240 kgm/s, 4.8 Kg, 126º5212´´
j) 3.862.104 ergios
29
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