ASIGNATURA: ASPECTOS LEGALES PARA

EMPRENDER

N° DE HORAS: 90 HORAS PEDAGÓGICAS

UNIDAD SEMESTRAL: 1

DOCENTE: CRISTIAN RUIZ EUJENIO

DINÁMICA DE SOCIABILIZACIÓN

«Un minuto para conocernos»……..

 Indique su nombre y mención.

 Que espera de la asignatura.
 Como se proyecta al terminar la
carrera.
COMPETENCIAS QUE INACAP DECLARA PARA
SUS ALUMNOS
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Aspectos legales para emprender es una asignatura
lectiva, del área formativa de especialidad, que
permite a los estudiantes analizar la organización
jurídica, la propiedad intelectual, los derechos de los
consumidores y la evaluación de alternativas de
financiamiento de organizaciones y
emprendimientos, bajo los principios e instituciones
fundamentales que rigen nuestra legislación
comercial, tributaria, laboral y ambiental, en base al
estudio de textos legales, debate y análisis de casos
de aplicación práctica, en el marco legal vigente.
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Al aprobar la asignatura el estudiante estará en
condiciones de:
«Ejecutar procedimientos asociados a la
administración de organizaciones y/o
emprendimientos, resolviendo problemas a
través de una secuencia de aprendizajes y
técnicas de comunicación efectiva, de acuerdo a
las normas, estándares y plazos establecidos
dentro de la organización».
UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad II:
Unidad I: Derechos de
Organización jurídica
autor, propiedad
de las nuevas
intelectual y patentes
empresas. 20 horas
industriales. 20 horas

Unidad IV: Ley del

Unidad III:
consumidor e
Financiamiento. 20
implicancias. 20
horas
horas
 APRENDIZAJES ESPERADOS

1.1.- Utiliza la normativa

de derecho comercial
para la regulación
patrimonial de derecho
Unidad I: Derechos de
de autor, mediante una
autor, propiedad
secuencia de aprendizaje,
intelectual y patentes
considerando las leyes
industriales. 20 horas
asociadas al derecho de
propiedad intelectual y de
patentes establecidas en
el código de comercio.
 APRENDIZAJES ESPERADOS

2.1.-
Utiliza herramientas de
derecho comercial para la
constitución de
organizaciones y
emprendimientos,
Unidad II: Organización
identificando
jurídica de las nuevas
problemáticas,
empresas. 20 horas
oportunidades y riesgos,
abordando nuevas
iniciativas desde la
perspectiva legal, de
acuerdo a la normativa
vigente.
 APRENDIZAJES ESPERADOS

3.1.- Utiliza distintos

mecanismos y formas de
financiamiento, para la
constitución de
organizaciones y
Unidad III:
emprendimientos,
Financiamiento. 20 horas
resolviendo problemas y
considerando los
aspectos legales
establecidos en la
normativa vigente.
 APRENDIZAJES ESPERADOS

4.1.-
Aplica la normativa legal
de protección al
consumidor y su marco
normativo de acuerdo a
Unidad IV: Ley del
las implicancias sociales,
consumidor e
utilizando una secuencia
implicancias. 20 horas
lógica de pensamiento en
la resolución de
problemas, explicitando el
proceso realizado y el
método para su solución.
LA INVITACIÓN ES A DESCARGAR EL DESCRIPTOR DE LA ASIGNATURA
COMPLETO EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE INACAP.
ACUERDOS CON SUS ALUMNOS
ASISTENCIA A CLASES EN TRABAJOS O PRUEBAS. Se califica con un 1 la
ausencia y sólo se puede justificar en curricular para cambiar el 1 por la
nota del examen. Es solo por una única vez en la asignatura. La
justificación solo es para la nota y no para la asistencia.
ENTRADA A CLASES (hasta que MINUTOS EN QUE SE PERMITE
INGRESAR A UN ALUMNO)

PARTICIPACIÓN EN CLASES. (Participación activa de alumnos

en clases)

ACTITUDES DEL ALUMNO/A ingresar con gorro,

utilización del celular, buenos modales de saludos, etc.

Firma de asistencia. La firma debe ser auténtica,

personal e intransferible. Es una falta grave
firmar por otro alumnos y según el reglamento
puede conducir a la cancelación de la matrícula.
¿QUÉ ES PARA USTEDES EMPRENDIMIENTO?
TEST PARA CONOCER TU CAPACIDAD EMPRENDEDORA

Objetivo: Son 22 preguntas que buscan medir

tu capacidad emprendedora, a través de la
sumatoria de puntajes de cada respuesta.

Instrucciones: Rellenar con circulo la

alternativa de respuesta a cada pregunta, sólo
la primera pregunta tiene 3 alternativas para
contestar.
REVISIÓN DEL TEST

 Asignados los puntos a cada

respuesta dadas por
ustedes, realizar la
sumatoria total.

 Veamos que puntajes les dio

a cada uno……….
RESULTADOS DEL TEST
Lo normal, un vez contestadas la preguntas, sería
por lo menos alcanzar una puntuación de 25 puntos.
Si no los has obtenido, tus aptitudes para ser
empresario no son las idóneas, por lo que deberías
pensártelo mejor. Entre 25 y 45 puedes animarte ya
que cuentas con las características mínimas
necesarias. Sin embargo, sería conveniente que
completaras tus conocimientos o te unieras a una
persona que ya los tenga. Si obtienes más de 45
puntos, estás bien dotado para ser empresario, aún
así no debes olvidarte de que el mundo cambia muy
rápidamente y deberías estar muy bien.
ANÁLISIS DEL TEST

Veamos y comentemos los respuestas del

test……………
CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO

La palabra emprendimiento
proviene del francés
«entrepreneur» (pionero), y se
refiere a la capacidad de una
persona para hacer un esfuerzo
adicional por alcanzar una meta,
siendo también utilizada para
referirse a la persona que iniciaba
una empresa o proyecto.
CONCEPTO DE EMPRENDEDOR

Se denomina emprendedor/a a
aquella persona que sabe
descubrir, identificar
una oportunidad de
negocios, decide organizarla,
conseguir los recursos necesarios
para comenzarla y luego llevarla a
su realización.
Si bien un emprendedor es una persona, que
como tal tiene su propia identidad, existen
características que lo distinguen de una persona
no emprendedora.
CARACTERÍSTICAS DE UNA PERSONA
EMPRENDEDORA

 Identifica oportunidades:
Identifica las características del
medio que lo rodea y reconoce
las condiciones que le
permitirían tener un exitoso
emprendimiento. Reconoce un
potencial mercado y de manera
permanente está atento a los
cambios del entorno.
 Transforma esas oportunidades en
proyectos concretos: De acuerdo a objetivos
que se fija, planifica lo que va a hacer y
controla los avances periódicamente. Esto le
permite reaccionar oportunamente. Es
flexible, dentro de ciertos márgenes.
 Asume riesgos: Se ocupa de contar con el
máximo de información al momento de tomar
decisiones, de esta manera acota el riesgo y
puede mejorar en su gestión.
 Capacidad de negociación para el logro de las
metas propuestas: Posee capacidad llegar y
persuadir a personas claves que aportan al
cumplimiento de sus metas como clientes,
socios, etc.
 Autónomo: Escucha y aprende de los demás
pero gestiona su propio camino. Es capaz de
tomar sus propias decisiones a pesar de las
adversidades.
 Trabaja en equipo: Reconoce sus fortalezas y
debilidades, por ende comprende que necesita
de otros para cumplir múltiples funciones.
Elige las personas correctas y delega
funciones.
 Lidera a otros y a sí mismo: Guía a otros desde
una situación actual a una proyectada. Es
capaz de gestionarse a sí mismo y a otros.
 Tolerancia a la frustración: Tiene capacidad
para enfrentar las adversidades, se sobrepone
a los fracasos y aprende de los errores.
VENTAJAS DE SER EMPRENDEDOR
 Es su propio jefe.
 No hay supervisión de un jefe directo.
 Puede controlar su horario de trabajo.
 Obtiene ingresos y prestigio para su mismo.
 Se auto emplea y es fuente de empleo para
otros.
 Lleva a cabo una idea, un sueño.
 Permite continuar con una tradición familiar.
 Satisface su necesidad de logro.
DESVENTAJAS DE SER EMPRENDEDOR
 Mayor responsabilidad, y por consecuencia
estrés.
 Requiere hacer una gran inversión de
tiempo, y por ende dedica menos tiempo a
la familia o a su vida social.
 No cuenta con los beneficios de un
empleado (prestaciones, estabilidad, etc).
 Existe el riesgo que la empresa fracase.
 Si se toman decisiones equivocadas, se
puede poner en peligro la estabilidad de la
empresa.
GRACIAS