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Instrucciones: Escribe la respuesta correcta.

I. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO: Subraya la opción


correcta.

1.Pedagogo brasileño creador del libro “pedagogía del oprimido”


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1. ¿Cuál es la visión que posee Freire ante la educación en el fundamento


humanista?
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2. ¿Cuál es la visión que poseía Rogers acerca de la teoría humanista?


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3. ¿Cuáles son los fundamentos que requiere la teoría humanista para poder
ejercerse?
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4. ¿En qué consiste la pirámide de las necesidades básicas del ser humano?
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5. ¿Cuáles son las herramientas que forman parte del desarrollo social según
Vygotsky?
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6. ¿En qué consiste la teoría del desarrollo social?
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7. Menciona 2 recomendaciones que hace Vygotsky acerca de la labor del docente


en la teoría del desarrollo social:
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8. ¿Cuál es la diferencia entre el aprendizaje significativo y el aprendizaje
cognitivo?
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9. ¿Qué debería realizar el docente para forjar un aprendizaje significativo en sus
alumnos?
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10. El aprendizaje cognoscitivista tuvo su apogeo en los años:
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11. Nombre del autor creador de las inteligencias múltiples:
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12. Nombre del autor creador del aprendizaje significativo:


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13. ¿En qué consiste la asimilación según Piaget?


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14. ¿Cuál es el aprendizaje por descubrimiento?
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15. ¿En que consiste el condicionamiento clásico?
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16. ¿En qué consiste el condicionamiento operante?
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17. Según Skinner, ¿Qué es la extinción?
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18. ¿Qué es la teoría conductista?
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19. Años en que la teoría conductista se implementa:
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20. ¿En qué consiste la teoría del conexionismo?
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21. ¿Autor del principio de contigüidad?
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22. ¿Cuál es la aportación que hace Albert Bandura?


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23. ¿Cuáles son las pruebas estandarizadas?
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24. Menciona un ejemplo de prueba proyectiva:
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25. ¿Para que te sirve una entrevista en la intervención psicopedagógica?
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26. ¿Cuáles son las pruebas informales?
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27. ¿Qué es un registro observacional?
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28. Menciona un ejemplo de registro observacional y describe para que usarlo.


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29. ¿Cuál será tu modelo para seguir de acuerdo a las teorías analizadas para tu
implementación en clase?
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