UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE QUERÉTARO

DIVISIÓN IDIOMAS TSU INTENSIVO

LISTA DE COTEJO PARA CRITERIOS SA/DE/AU

SD-19 C/B
EVALUACIÓN ORDINARIA-REMEDIAL-EXTRA 1º CUATRIMESTRE

Nombre:
Firma
EVALUACIÓN del
profesor
TEMAS DE LA UNIDAD CRITERIO SA
UNIDAD
El cumplimiento del 100% de esta lista indica un nivel SAtisfactorio
El producto incluye: SI NO
▪ the verb be PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
▪ possessive adjectives
LISTENING: Escuchar un audio y responder un ejercicio de acuerdo con la información contenida en el mismo.
▪ ‘s for possession
▪ contractions of be SPEAKING: En presencia del profesor el alumno contestará preguntas sobre su información personal.
▪ sentence stress READING: Responder un ejercicio de comprensión de lectura sobre la información contenida en un texto.
▪ countries and nationalities WRITING: Escribir un párrafo de 80 palabras a partir de los temas vistos en clase.
▪ numbers 1 – 1,000 CRITERIO DE
1 ▪ personal objects El cumplimiento del 100% de esta lista indica un nivel DEstacado
▪ present simple: positive and negative El producto incluye: SI NO
▪ cognates
READING: Responder un ejercicio de comprensión de lectura sobre la información contenida en un texto.
▪ parts of speech(verb, noun,
adjective,adverb).
CRITERIO AU
El cumplimiento del 100% de esta lista indica un nivel AUtonomo
El producto incluye: SI NO
LISTENING: Escuchar un audio y responder un ejercicio de acuerdo con la información contenida en el mismo.
▪ present simple: questions CRITERIO SA
▪ -s and -es endings El cumplimiento del 100% de esta lista indica un nivel SAtisfactorio
▪ auxiliary verbs do/does in questions El producto incluye: SI NO
▪ jobs and job verbs PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
▪ activities (1) LISTENING: Escuchar un audio y responder un ejercicio de acuerdo con la información contenida en el mismo.
adverbs and expressions of frequency SPEAKING: En presencia del profesor, el alumno hablará aprox. 3 min. Acerca de su rutina diaria, actividades que realiza
▪ love, like, hate, enjoy, don’t mind + en el momento incluyendo habilidades, hobbies y números ordinales.
noun/-ing form ▪ sentence stress READING: Responder un ejercicio de comprensión de lectura sobre la información contenida en un texto.
2 ▪ -ing forms WRITING: Escribir un párrafo de 80 palabras a partir de los temas vistos en clase.
▪ family CRITERIO DE
▪ activities (2) El cumplimiento del 100% de esta lista indica un nivel DEstacado
▪ phrasal verbs for routines El producto incluye: SI NO
▪ modal verb “May” READING: Responder un ejercicio de comprensión de lectura sobre la información contenida en un texto.
▪ articles CRITERIO AU
El cumplimiento del 100% de esta lista indica un nivel AUtonomo
El producto incluye: SI NO
WRITING: Escribir un párrafo de 80 palabras a partir de los temas vistos en clase.

SD19
FECHA HORA TEMA SELLO

La hoja SAC no debe contener tachaduras o restos de corrector y NO debe ser separada de la lista de cotejo. Debe contener los datos del interesado y ser llenada con tinta, de
no cumplir con lo anterior la misma será invalida.