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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA
EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA:

CONDUCTA ANORMAL

PARTICIPANTE:

María Orfelina Rodríguez

MATRICULA:

16-9140

ASIGNATURA:

Psicopatología

FACILITADOR (A):

Alexandra rodríguez

Santiago de los Caballeros


República Dominicana
Marzo, 2018
INTRODUCCIÓN

A continuación la primera unidad de esta materia psicopatología estaré


desarrollando los siguientes temas: Psicopatología, psicodiagnóstico, desviación,
peligrosidad, locura colectiva, prejuicio en el diagnóstico, entre otros relacionados
con la conducta anormal.

La conducta anormal es el estudio de la psicología anormal, que está es un área de


la psicología que se enfoca hacia la conducta desadaptada, su etiología,
consecuencias y tratamiento. La conducta anormal es la resultante de desequilibrios
biológicos y psicológicos, en donde estos irrumpirán la estructura psíquica del
individuo, desencadenando comportamientos aversivos fundados en ideas
irracionales, que perjudicaran tanto individual como colectivamente su salud mental.

Esta es la asignación I.
Vas a leer el capítulo uno del libro de David Sued-Deral Wing Sue,
Psicopatología Comprendiendo la Conducta anormal, novena edición.

1. Leer el capítulo I del libro TEMA: CONDUCTA ANORMAL.

2. Después de leer el capítulo completo vas a realizar unos cuestionarios de


preguntas y repuestas, el cuestionario debe ser muy bien llenado ya que esta
materia tiene mucha parte teórica, me explico hablo de cuestionarios
excelentes bien llenos.

3. Les voy a colocar cuales preguntas o temas no se pueden quedar en el


cuestionario, después de realizar el cuestionario y llenarlo lo subirás en este
espacio.

Temas de los que van a realizar las preguntas:

¿Qué es la Conducta anormal?

Síndrome o patrón conductual o psicológico clínicamente significativo que ocurre en


un individuo y está asociado con una angustia presente, (un síntoma doloroso) o
incapacidad, (deterioro en una o más áreas importantes del funcionamiento) o con
un riesgo significativamente elevado de sufrir muerte, dolor, incapacidad o una
pérdida importante de la libertad.

La conducta anormal es aquella que viola las normas sociales y constituye una
amenaza o produce ansiedad en quienes la observan" (Davison, 2002:31). Se
considera que algo es anormal porque sucede de manera poco frecuente: se desvía
de la norma; la conducta de una persona es anormal si viola normas sociales
(Barlow & Durand, 2001:04). Sue, Sue & Sue (1994:06) de acuerdo están, ya que
ellos refieren que la anormalidad es definida en términos de " aquellas conductas
que ocurren con menor frecuencia". Así mismo se entiende por conducta anormal a
" aquella que se aparta de alguna norma y que perjudica al individuo afectado o a
los demás"

¿Qué criterios se usan para determinar las conductas normales y las


anormales?

Casi todos los practicantes del área de la salud mental usan la definición del Manual
estadístico y diagnóstico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). De manera que
la anormalidad se determina con base en cuatro criterios: angustia, desviación,
disfunción y peligrosidad.

¿Qué es la Psicopatología?

Es el término que los psicólogos clínicos utilizan como sinónimo de conducta


anormal.

¿Qué estudia la Psicología anormal?

Es el estudio científico de la conducta anormal cuyos objetivos son describir,


explicar, predecir y controlar conductas que son consideradas extrañas o inusuales.

¿Define Psicodiagnóstico?

Intento por describir, evaluar y esbozar de manera sistemática inferencias acerca


del trastorno psicológico de un individuo.

¿Cómo se puede dar una explicación de la conducta anormal?


Para explicar la conducta anormal, el psicólogo debe identificar sus causas y
determinar cómo éstas conduce a la conducta descrita.

¿Cómo predecir la conducta anormal?

Si un terapeuta puede identificar correctamente la fuente de la dificultad de un


paciente, debería ser capaz de predecir los tipos de problemas que el paciente
enfrentará durante la terapia y los síntomas que mostrará.

En el ejemplo que hay en el libro se dice que había suficiente evidencia para predecir
que Cho era capaz de quitar la vida a otros y la propia con base en numerosos
eventos reportados. No sería difícil para un profesional predecir el comportamiento
de Cho u otro relacionado o no a esto pues mediante su comportamiento actual o
pasado podemos determinar qué posibilidad hay de que cometa actos como este
en el futuro.

¿Cómo controlar la conducta anormal?

La conducta anormal puede controlarse con terapia, que es un programa de


intervención sistemática cuyo propósito es modificar el estado conductual, afectivo
(emocional) y cognitivo del paciente. Algunos profesionales de la salud mental
pueden recomendar también terapia familiar o entrenamiento en habilidades
sociales. Algunos incluso recomendarían la hospitalización.

¿Qué significa Terapia?

Es un programa de intervención sistemática cuyo propósito es modificar el estado


conductual, afectivo (emocional) y cognitivo del paciente.
¿Explica las cuatro formas de juzgar la Psicopatología: Angustia, desviación,
disfunción y peligrosidad?

Angustia:
Muchas personas que buscan la ayuda de terapeutas sufren angustia física o
psicológica. Diversas reacciones físicas se derivan de fuertes componentes
psicológicos; entre ellos están los trastornos como el asma, la hipertensión y las
úlceras, así como síntomas físicos entre los que se encuentran la fatiga, la náusea,
el dolor y las palpitaciones cardiacas.

Desviación:
La desviación está relacionada de manera más estrecha con el uso de un promedio
estadístico. La conducta extraña o inusual es una desviación anormal de un
estándar aceptado de conducta (como un acto antisocial) o una falsa percepción de
la realidad (una alucinación o delirio).

Disfunción:
Los problemas emocionales a veces interfieren con el desempeño de roles, y la
disfunción de rol resultante puede usarse como un indicador de anormalidad. Por lo
tanto, una forma de evaluar la disfunción es comparar el desempeño del individuo
con los requerimientos del rol.

Peligrosidad:
Predecir la peligrosidad de los pacientes hacia sí mismos y hacia otros se ha
convertido en una parte inevitable de la práctica clínica. Los terapeutas tienen la
responsabilidad de evaluar la peligrosidad de los pacientes (para sí mismos y para
otros) y de proteger a la víctima en cuestión, los piscologos han tratado de diseñar
procedimientos para evaluar el riesgo y establecer cuáles acciones debe efectuar
un terapeuta para cumplir con el “deber de proteger”.

¿Qué es cultura?
Es “la conducta aprendida y compartida que se transmite de una generación a otra
para propósitos de crecimiento, ajuste y adaptación individual y social: la cultura se
representa en el aspecto externo como artefactos, roles e instituciones, y en el
interno como valores, creencias, actitudes, epistemología, consciencia y
funcionamiento bioló- gico”.

¿Cuáles son las limitaciones contextuales y culturales de la conducta


anormal?

Los criterios que se usan para definir la anormalidad utilizan una desviación
estadística de algún estándar normativo. El criterio estadístico es estático y falla al
tomar en cuenta las diferencias entre lugares, tiempo y estándares comunitarios.
Otro es que el criterio estadístico no provee ninguna base para distinguir entre las
desviaciones deseables y las indeseables de una norma.

Una de las críticas más intensas de las definiciones de anormalidad viene de la


perspectiva multicultural. Los multiculturalistas sostienen que todas las conductas,
normales o anormales, se originan desde un contexto cultural.
La definición de enfermedad mental de un grupo quizá no sea compartida por otro.
Esto contradice el punto de vista tradicional de la psicología anormal, que se basa
en la universalidad cultural, la suposición de que existe un conjunto determinado de
trastornos mentales, cuyas manifestaciones obvias trascienden las culturas.

¿Qué dice el relativismo cultural?

El relativismo cultural, es una creencia de que los estilos de vida, los valores
culturales y las perspectivas del mundo afectan la expresión y la determinación de
la conducta desviada.

¿A qué llamamos prevalencia de un trastorno?


La prevalencia de un trastorno indica el porcentaje de personas en una población
que lo padecen en un periodo dado; prevalencia de por vida se refiere a la
proporción total de personas en una población que ha padecido un trastorno en el
transcurso de sus vidas.

¿A qué llamamos incidencia de la conducta anormal?

Incidencia se refiere al inicio o la ocurrencia de un trastorno dado en algún periodo.


A partir de esta información podemos averiguar qué tan frecuente o
infrecuentemente ocurren varios trastornos en una población.

¿Explica la perspectiva histórica de la conducta anormal?

La mayoría de las ideas acerca de la conducta anormal está arraigada con firmeza
en el sistema de creencias que opera en una sociedad dada en un tiempo
establecido.
Las sociedades prehistóricas hace medio millón de años no distinguían de forma
precisa entre los trastornos mentales y los físicos. Las conductas anormales, desde
simples cefaleas hasta crisis convulsivas, se atribuían a espíritus malignos que
habitaban o controlaban el cuerpo de la persona afectada. De acuerdo con los
historiadores, estos antepasados atribuían muchas enfermedades a posesiones
demoniacas, brujería o mandatos de un espíritu ancestral ofendido.

¿Que fue la Trepanación?

Método quirúrgico de la Edad de Piedra que consistía en extirpar una parte del
cráneo para hacer una abertura a través de la que un espíritu maligno podía
escapar.
¿Qué es el exorcismo?

Método de tratamiento que usaban los antiguos griegos, chinos, hebreos y egipcios,
en el que rezos, ruidos, eméticos, flagelación y ayuno se usaban para retirar
espíritus del cuerpo de una persona.

¿En qué consistió el oscurantismo?

Época en que la iglesia se oponía a las actividades e investigaciones de carácter


científico.

Durante el oscurantismo el pensamiento científico que estaba en conflicto con la


doctrina de la Iglesia no se toleraba. Durante este periodo, el tratamiento de las
personas con enfermedad mental algunas veces consistía en procedimientos de
exorcismo torturantes que se consideraban apropiados para combatir a Satanás y
sacarlo del cuerpo de la persona poseída. Para hacer salir al Diablo se usaban
rezos, maldiciones, epítetos obscenos y rocío de agua bendita, además de
“terapias” drásticas y dolorosas como la flagelación, la privación de alimentos y las
inmersiones en agua caliente.

¿A que se llamó locura colectiva?

Histeria grupal en la que gran número de personas exhibe síntomas similares que
no tienen una causa física aparente.

Una de las manifestaciones mejor conocidas de este trastorno era el tarantismo,


una manía por bailar que se caracterizaba por desvarío salvaje, baile y
convulsiones. Inició en Italia, en la primera parte del siglo xiii; una gran cantidad de
personas fue afectada por varias formas de locura colectiva, o histeria grupal, en las
que muchas de ellas exhibían síntomas similares que en apariencia no tenían
alguna causa física.
Otra forma de locura colectiva era la licantropía, un trastorno mental cuyas víctimas
imaginaban que eran lobos e imitaban las acciones de los mismos.

¿Explica el surgimiento del humanismo?

El humanismo fue un movimiento filosófico que enfatiza el bienestar humano y el


valor y la unicidad del individuo.

La nueva forma de pensamiento sostenía que si las personas estaban “enfermas


mentalmente” y no poseídas, entonces debían ser tratadas como enfermas. Gran
cantidad de nuevos métodos para tratar a las personas con enfermedad mental
reflejó este espíritu humanista.

¿En qué consistió el movimiento de la reforma?

Este movimiento fue llevado a cabo por Philippe Pinel un médico, que quedó a
cargo de un hospital para hombres locos en París. Pinel estableció lo que llegó a
conocerse como movimiento de tratamiento moral, un cambio hacia un trato más
humano para las personas con enfermedad mental. Ordenó que se quitaran las
cadenas a los internos, reemplazó los calabozos por cuartos iluminados, reforzó el
ejercicio en el exterior en los terrenos del hospital y trató a los pacientes con
amabilidad y razón.

¿Que fue el movimiento del tratamiento moral?

Tendencia establecida por Philippe Pinel que generó un cambio hacia un


tratamiento más humano para las personas con enfermedad mental.

¿Causas, primeros puntos de vista?


La orgánica o punto de vista biológico sostiene que los trastornos mentales son el
resultado de un daño fisiológico o una enfermedad; el punto de vista psicológico
acentúa una base emocional para las enfermedades mentales.

¿Qué es un síndrome?

Ciertos síntomas que tienden a ocurrir regularmente en conjuntos.

¿Diga en qué consiste el punto de vista psicológico?

Algunos científicos notaron, sin embargo, que ciertos tipos de trastornos


emocionales no estaban asociados con enfermedades orgánicas en el paciente.
Dichas observaciones condujeron al punto de vista psicológico, la creencia de que
los trastornos mentales son causados por factores psicológicos y emocionales en
vez de orgánicos o biológicos.

¿En qué consistió la revolución farmacológica en psiquiatría?

Los profesionales de la salud mental consideran la introducción de fármacos


psiquiátricos en la década de 1950 como uno de los grandes avances médicos del
siglo XX. Los psiquiatras franceses Jean Delay y Pierre Deniker descubrieron que
el fármaco clorpromazina (nombre de marca, Thorazina) era en extremo eficaz en
el tratamiento de los esquizofrénicos agitados.

En cuestión de años, se desarrollaron fármacos para tratar los trastornos como


depresión, esquizofrenia, fobias, trastornos obsesivo-compulsivos y ansiedad.
Muchas clases de fármacos se desarrollaron para la depresión (drogas
antidepresivas), la ansiedad (drogas ansiolíticas), y procesos de pensamiento muy
dañados (drogas antipsicóticas).
Estos fármacos se consideraron revolucionarios porque disminuían o eliminaban de
manera rápida y dramática los síntomas problemáticos experimentados por los
pacientes. Como resultado, otras formas de terapia se volvieron disponibles para
las personas con enfermedad mental, quienes ahora podían concentrar su atención
en la terapia.

¿Qué fué el método catártico?

Uso terapéutico de la expresión verbal para liberar conflictos emocionales


reprimidos.

¿Qué es el conductismo?

Perspectiva psicológica que enfatiza la importancia del aprendizaje y la conducta en


las explicaciones del desarrollo normal y anormal.

El conductismo es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las


leyes comunes que determinan el comportamiento humano y animal. Los
conductistas tienden a concebir a los seres vivos como “tabulas rasas”
cuya conducta está determinada por los refuerzos y castigos que reciban más que
por predisposiciones internas.

¿A qué se debe el prejuicio en el diagnóstico?

El profesional de la salud mental no es inmune a heredar las actitudes perjudiciales,


prejuicios y estereotipos de la sociedad más extensa. Incluso el más brillante y
bienintencionado puede ser víctima de prejuicios raciales, de género y de clase
social. Una fuente de prejuicio es la tendencia a “sobrepatologizar”, exagerar la
severidad de los trastornos, entre los pacientes de un grupo socioeconómico, racial
o étnico particular cuyos valores culturales o estilos de vida difieren marcadamente
de los del médico.
Al realizar diagnósticos y hacer investigaciones, los clínicos e investigadores deben
ser cuidadosos para evitar los prejuicios por edad, así como por raza, género y clase
social.
CONCLUSIÓN

La conducta anormal como pude ver en todo lo referente a este tema es algo un
tanto complicado de definir ya que dependerá de muchos factores entre ellos de
manera muy particular la cultura de cada país o región lo que para algunos es
totalmente normal para otros no lo es, aunque hay ciertos comportamientos y ciertos
parámetros que distinguen entre lo que es normal lo que no, lo que es aceptable
para la mayoría y lo que no ya se le llama anormal, por no ser compatible con lo que
la mayoría coincide en establecer como normal.

En la antigüedad a las personas con enfermedad mental se les trataba con crueldad,
eran objeto de burlas y de maltratos inhumanos en los que se les castigaba
sometiéndolos a maltratos físicos, privándoles de comida, atándoles los pies y las
manos y encerrándolos como presos por tiempo indefinido, esto agravaba más aún
su enfermedad, hasta que algunas personas revolucionaron aunque no de manera
total la forma en cómo eran tratados los enfermos mentales y fueron introduciendo
nuevos métodos como dejarlos salir al campo libre por más tiempo, tratarlos de
forma más humana y comprensiva y esto hizo que muchos mejoraran su condición
incluso que sanaran.
BIBLIOGRAFÍA:
David Sued-Deral Wing Sue, Psicopatología Comprendiendo la Conducta anormal,
novena edición.

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