QUE SON LOS VALORES ENSAYO

Se conoce como valores humanos al conjunto de características que posee una

persona u organización, los cuales determinan el comportamiento e interacción
con otros individuos y el medio ambiente. Los valores humanos son valores
morales que afectan la conducta de las personas. Estos valores pueden ser
considerados éticos y sociales, que construyen un conjunto de reglas
establecidas, para lograr una convivencia sana dentro de la sociedad.
Para mí los valores humanos son las características más importantes que tiene
una persona a su favor porque alguien que tiene buenos valores como persona y
que desde niño se le han inculcado, es una persona que sabe respetar al prójimo
y lo acepta tal como es, con sus cualidades y defectos. Al igual es una persona
razonable con criterios para en ocasiones ser una voz de aliento para alguien más,
un buen consejero un buen amigo, alguien que en su trayectoria de vida es un
buen ejemplo a seguir.
Personalmente considero a quien tiene todo el conjunto de valores en su vida y los
pone en práctica lo tiene todo, porque para mí las cosas materiales así como
llegan se van, pero lo que tú eres como persona es algo que tiene precio y es una
riqueza que no termina nunca.
La mayor riqueza de un ser humano es lo que tiene en su corazón y si dentro de él
tenemos el conjunto de valores nuestro corazón es el tesoro más grande que
podemos tener.
En conclusión si todas las personas del mundo tomáramos cada uno de los
valores los apropiáramos y pusiésemos en práctica seriamos el mundo ideal con el
que tanto hemos soñado y añorado tener, ese mundo donde hay: respeto,
agradecimiento, amistad, bondad, dignidad, generosidad honestidad, humildad,
laboriosidad, lealtad, libertad, perseverancia, prudencia, responsabilidad,
solidaridad. Y dentro de estos me permito resaltar LA PAZ y EL AMOR, que son
con los que todos soñamos.
Aceptémonos nosotros mismos y a los demás tal como somos, porque cada quien
es único con sus defectos y cualidades y lo más importante es amarnos tal y como
somos y hacer lo mismo con nuestros semejantes, si nuestra intención es cambiar
el mundo podemos comenzar siendo tolerantes, aceptando que cada quien es
diferente al otro y el otro al otro. Porque si todos fuésemos iguales no seriamos
únicos ni auténticos.

ESTRATEGIA DE COMPRENCION LECTORA DILIGENCIADA

A) Previas a la lectura:
* Género:
Argumentativo.

*¿ Para qué voy a leer?

Para adquirir más conocimientos, porque sé que en el contenido de una lectura
puedo encontrar información muy importante que me puede servir para poner en
práctica en mi vida y también aprender cosas que no sé.

*¿Que se dé esto?
Antes de leer solo puedo tener curiosidad, pero como la información que tengo es
que es un ensayo por intuición sé que me dejara enseñanzas.

*¿De qué se trata esto? ¿Qué me dice su estructura?

Según el titulo sé que su contenido está relacionado con la educación.

B) Estrategias durante la lectura:

*Leer el texto detenidamente:

Será la mejor forma para comprender su contenido.

*Identificar y jerarquizar ideas:

Para llegar a la mejor conclusión del texto.

*Hallar la idea principal del texto:

Nos da conocer que las cosas gobernadas por el lucro no pueden educarnos
darnos a entender como han avanzado los medios de comunicación y el uso
adecuado que le debemos dar.
*hechos mencionados ¿en dónde y que paso?
Es un punto comparativo de la educación y formas de aprender y dar a conocer
las noticias de antes y actuales ya en este momento contando con el avance de la
tecnología.
*establecer y comprender la secuencia de acontecimientos:
Antes la educación y conocimientos se adquirían de libros,
De nuestros docentes y familia.
Ahora con el avance de la tecnología se hace a través de los medios de
comunicación.
Son dos puntos comparativos con sus + y sus -.
*reconocer causa y efecto el ¿Por qué?
Esto se debe al avance tan significativo que tiene la ciencia y la tecnología, para
llegar a la creación de medios de comunicación tan perfectos.
*Relación de acontecimientos del contenido del texto con referencias del
lector.
Años atrás investigaba mis trabajos en libros ahora la mayoría de respuesta a mis
incógnitas las resuelvo en un computador.
*Palabras que no entendí y debo aclarar.
Trajano: emperador romano
Pérfida: [persona] Que es desleal a alguien que confía en él y muy malo.
Pusilanimidad: Cualidad de la persona pusilánime.
Opulencia: Gran riqueza.
Elocuencia: Fuerza expresiva para convencer o persuadir que tienen por sí
mismas las palabras, los gestos, los ademanes, las imágenes o cualquier cosa
capaz de dar a entender algo.
Austeridad: Rigurosidad en el cumplimiento de las normas morales
*Información relevante.
Es una invitación a profundizar más los conocimientos que no sea averiguar algo
por es una tarea o curiosidad si no interiorizarlo y que ojala estos conocimientos
queden en nosotros para siempre.
*conclusiones e inferencias:
Sacar provecho de lo que podemos aprender pero dando un buen uso de los
medios que me brindan la información.
c) Estrategias después de la lectura:
*Que entendí: es un texto que me deja grandes enseñanzas porque los
conocimientos que quiero adquirirlos debo guardan en mi cabeza porque de ahí
nadie me los quita y son una riqueza que nadie me arrebata lo otro queda
guardado en un equipo que si se daña se perdió todo. Que los medios de
comunicación como las personas son buenos pero siempre se debe sacar lo
bueno.
Dificultades: ninguna por el contrario reflexiones positivas.
Y eso lo resuelvo poniéndolas en orden para mejorar en las cosas que me he
equivocado.
*Conclusión:
Quede feliz este texto, porque me dejo muchas enseñanzas.
*finalidad comunicativa
Que reflexionemos de si estamos dando el uso adecuado a cada una de las cosas
con las que contamos o no. Y así poder enseñar algo a los demás.