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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ciencias Básicas
Curso: Química General Código: 201102

Anexo – Tarea 2

Albeiro Sanchez Guarnizo


________________________________________________
Nombre y apellidos del estudiante

________________________ __ingeniería industrial _______________


Programa Académico

Contacto: _____________asanchezguar.unadvirtual.edu.co_______________________
Correo electrónico institucional

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Octubre 31 2019
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Curso: Química General Código: 201102

Introducción.

En la realización del taller podemos mirar como son los componentes de una solución y como se manejan
las unidades de concentración, en las cuales se encuentra las unidades de concentración física y de
concentración química. También podemos ver las propiedades coligativas, Constantes de equilibrio.
Principio de Le Châtelier ph y pOH, los cuales por medio de ejercicios realizados podemos ver como se
desarrollan los problemas y podemos por medio de los resultados conclusiones.
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Ejercicio 1. Componentes de una solución y unidades de concentración.

Tabla 1. Unidades de concentración física y química.


Enunciado del problema
C. Los espray hipertónicos son muy utilizados en la congestión de la mucosa nasal, por lo cual se
recurre a ellos para causar secreción de agua y diluir la mucosidad. En un laboratorio farmacéutico
se preparó con 2,2 gramos cloruro de sodio (NaCl) y se diluyo con agua estéril a 100 mL, con una
densidad de 1,03 g/ml, (asumir la densidad del NaCl como 2,16 g/ml).
Componentes Soluto (NaCl) 58,44 peso molecular
Solvente Agua estéril H2O 18,0 peso molecular
Unidades de concentración físicas
% peso / peso (%p/p) % peso / volumen (%p/v)
𝑝 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑝 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
% ( )= 𝑥100 % ( )= 𝑥100
𝑝 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑣 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛

𝑑=
𝑚
= 𝑑 ∗ 𝑣 = 𝑚 =100ml*1,03g/ml=103g 2,2 𝑔
𝑣 % (𝑝/𝑣) = 𝑥100% = 2,2𝑔/𝑚𝑙%
100 𝑚𝑙
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2,2 𝑔
% (𝑝/𝑝) = 𝑥100% = 2,13𝑔%
103 𝑔

% volumen/ volumen (%v/v) Partes por millón (ppm)


𝑣 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚𝑖𝑙𝑖𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
% ( )= 𝑥100 𝑝𝑝𝑚 = 𝑥100
𝑣 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑚 𝑚 2,2𝑔 2,2𝑔 ∗
1000𝑚𝑔
= 2200𝑔
1𝑙
100𝑚𝑙 ∗ 1000𝑚𝑙 = 0,1𝑙
𝑑= =𝑣= =𝑣= ∗ 100 = 101,8 1𝑔
𝑣 𝑑 2,16 3000𝑚𝑔
𝑣 101,8𝑚𝑙 𝑝𝑝𝑚 = 𝑥100 = 6,0𝑥106
% ( )= 𝑥100 = 101,8𝑚𝑙% 0,1𝑙
𝑣 100 𝑚𝑙

Unidades de concentración química


Molaridad (M) Molalidad (m)
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑀𝑜𝑙𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛

𝑔𝑠𝑙𝑛 − 𝑔𝑠𝑡𝑜 = 𝑔𝑠𝑡𝑒 103𝑔 − 2,2𝑔 = 100,8 𝑔 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙


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𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 2,2 𝑔 1𝑘𝑔 0,04𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠


𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 = 𝑛 = 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 = 𝑛 = 58,44 𝑔/𝑚𝑜𝑙 = 100,8𝑔 = 1000𝑘𝑔 = 0,1008 M=∗ = 0,40𝑚
0,1008 𝑘𝑔
0,04𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠

0,04
100𝑚𝑙 ∗ 0,1𝑙 = 0,4𝑙
Normalidad (N) Fracción Molar (Xa/Xb)
#𝑒𝑞−𝑔 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑁 = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝐹𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝑥 = 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠
𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑙

𝑔 100,8 𝑔
#𝑒𝑞 − 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝑛= = 5,6 moles de solvente
𝑝𝑒𝑞−𝑔 18𝑔/𝑚𝑜𝑙
𝑔
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 58,44
𝑚𝑜𝑙
𝑝𝑒𝑞 − 𝑔 = = = 26,56 0,04 0,04
𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 2,2𝑔 𝑥 = 0,04+5,6 = 5,64 = 7,09
2,2 𝑔
#𝑒𝑞 − 𝑔𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 26,56 = 0,08 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝑥 = 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠
0,08
𝑁= = 0,8𝑁 5,6 5,6
0,1𝑙 𝑛 = 0,04+5,6 = 5,64 = 0,99
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Ejercicio 2. Propiedades coligativas.


Tabla 2. Propiedades coligativas.
Enunciado ejercicio
C. La Glicerina C3H8O3 es un humectante utilizado en la industria del jabón. Cual será la presión de
vapor de una solución a 50ºC, si se preparó con 30 gramos en 500 g de agua. (presión de vapor
del agua a esa temperatura es de 355,1 mmHg)
Solución.
1 𝑚𝑜𝐿 𝐶3 𝐻8 𝑂3
30𝑔𝐶3 𝐻8 𝑂3 ( ) = 0,325 𝑚𝑜𝐿 𝐶3 𝐻8 𝑂3
92,09𝑔 𝐶3 𝐻8 𝑂3

1 𝑚𝑜𝐿 𝐻2 𝑂
500 𝑔 𝐻2 𝑂 ( ) = 27,7 𝑚𝑜𝐿 𝐻2 𝑂
18,00 𝑔 𝐻2 𝑂
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1 𝑎𝑡𝑚
355,1 mmHg ( ) = 0,47 𝑎𝑡𝑚
760 𝑚𝑚𝐻𝑔

27,7 𝑚𝑜𝐿 𝐻2 𝑂
𝑃𝑠𝑙𝑛 = 0,47𝑎𝑡𝑚 ( ) = 0,46 𝑎𝑡𝑚
27,7 𝑚𝑜𝐿 𝐻2 𝑂 + 0,325𝑚𝑜𝐿 𝐶12 𝐻22 𝑂11
Respuesta a los interrogantes
¿podríamos afirmar que una propiedad coligativa depende del peso molecular de la sustancia?

Si por que esta tendría una fracción molar en la solución y esto haría que se presentara presiones
parciales.

¿Cómo es la variación de la de temperatura de ebullición de una solución al aumentar a concentración


de solutos no volátiles?

Si se aumenta la concentración de solutos volátil, habría una disminución en la presión de vapor, lo


cual hace que allá un aumento en la temperatura de ebullición.
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Ejercicio 3. Constantes de equilibrio. Principio de Le Châtelier.

Tabla 3. Constante de equilibrio.


Enunciado del ejercicio
A. El monóxido de carbono (CO), es un gas contaminante que al unirse con el agua en la atmosfera
forma la lluvia acida, si la constante de equilibrio para la reacción de formación de dióxido de
carbono a partir del monóxido de carbono es 3,7. Si tienen 0,5 moles de CO y 0,5 moles de agua
en un recipiente de 1,7 litros. Calcular la concentración de CO.

CO(g) + H2O(g) ⇔ CO2(g) + H2(g)

Solución.
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CO(g) + H2O(g) ⇔ CO2(g) + H2(g)

Keq = ([CO2] *[H2]) / ([CO]*[H2O])

𝐾𝑒𝑞 = (𝑥 ∗ 𝑥)/(0,5 − 𝑥 ∗ 0,5 − 𝑥) = 𝑥 2 /(0,5 − 𝑥)2

Despejando x:

𝐾𝑒𝑞 = 3,7(0,5 − 𝑥)2 = 𝑥 2

𝐾𝑒𝑞 = 3,7(0,25 − 𝑥 + 𝑥 2 ) = 𝑥 2

𝐾𝑒𝑞 = 0,925 − 3,7𝑥 + 2,7𝑥 2 = 0

Con la resolvente tomamos el menor valor:

X1= 1,04 y X2= 0,33

Concentraciones en el equilibrio:
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[CO2] = [H2] = 0,33 mol/1,7L = 0,19 M

Ejercicio 4. Escala de pH.

Tabla 4. Determinación del pH y pOH.


Enunciado del problema
a. Calcular la concentración molar de ion hidroxilo de una solución de Fe(OH)2 a pH es 9,50.

Solución.

Fe(OH)2

Entonces:

14= ph + pOH
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14= 9,50 + pOH

14 - 9,50 = 4,5= pOH

entonces

pOH= -log [OH-]

4,5= -log [OH-]

haces el antilogaritmo 10^-4,5

[OH-]= 3,16x10^-5
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Figura 1. Simulador de pH.


Consultado el 5 de marzo mayo del 2019 y disponible en línea: https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale-
basics/latest/ph-scale-basics_en.html

Tabla 5. Medición de pH en un simulador.


Volumen de Volumen adicionado/pH registrado
Nombre del Estudiante Mezcla (pH)
Agua(mL) V pH V pH V pH
1. Blood (7,4) 500 0,02 7,02 0,04 7.04 0,06 7,06
2. Milk (6.5) 500 0,02 6,95 0,04 6,92 0,06 6,89
3. Hand Soap (10.0) 500 0,02 8,52 0,04 8,83 0,06 9,00
4. Coffe (5.0) 500 0,02 6,34 0,04 6,10 0,06 5,91
5. Battery Acid (1.0) 0,4 0,02 2,32 0,04 2,08 0,06 1,97
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Ejercicio 5. Aplicación y generalidades de las moléculas.

Tabla 6. Interrogantes de las moléculas escogidas.

Nombre del
estudiante

A. Determinar la concentración Molar de las cuatro moléculas escogidas, si el peso de cada molécula es
2,7 gramos, disueltos a un volumen de solución de 900 mL.
Concentración Fe (OH)2
Molar de la 1 𝑚𝑜𝑙 Fe(OH)2
2,7 𝑔 Fe(OH)2 ( ) = 0,030 𝑚𝑜𝑙 Fe(OH)2
Molécula 1. 89,86 𝑔 Fe(OH)2

0,030 𝑚𝑜𝑙 Fe(OH)2


𝑀 𝑠𝑙𝑛 = ( ) = 0,033 𝑀
0,900 𝐿 𝑔 𝑠𝑙𝑛
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Concentración PbO2
Molar de la 1 𝑚𝑜𝑙 PbO2
2,7 𝑔 PbO2 ( ) = 0,011 𝑚𝑜𝑙 PbO2
Molécula 2. 239,2 𝑔 PbO2

0,011 𝑚𝑜𝑙 PbO2


𝑀 𝑠𝑙𝑛 = ( ) = 0,012 𝑀
0,900 𝐿 𝑔 𝑠𝑙𝑛

Concentración NaCl
Molar de la 1 𝑚𝑜𝑙 NaCl
2,7 𝑔 NaCl ( ) = 0,046 𝑚𝑜𝑙 NaCl
Molécula 3. 58,44 𝑔 NaCl

0,046 𝑚𝑜𝑙 NaCl


𝑀 𝑠𝑙𝑛 = ( ) = 0,051 𝑀
0,900 𝐿 𝑔 𝑠𝑙𝑛
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Concentración Cl2O6
Molar de la 1 𝑚𝑜𝑙 Cl2O6
2,7 𝑔 Cl2O6 ( ) = 0,016 𝑚𝑜𝑙 Cl2O6
Molécula 4. 166,9 𝑔 Cl2O6

0,016 𝑚𝑜𝑙 Cl2O6


𝑀 𝑠𝑙𝑛 = ( ) = 0,018 𝑀
0,900 𝐿 𝑔 𝑠𝑙𝑛

B. ¿Qué problemas de salud puede causar cuando un ser humano entra en contacto con cada una de las
moléculas?
Molécula 1.

Molécula 2.

Molécula 3.
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Molécula 4.

Conclusiones

La química tiene componentes que son muy importantes para el desarrollo de sustancias y conocer los
componentes de cada material para desarrollar sustancias que se utilizan en la vida cotidiana y en la
industria, es importante conocer como podemos calcular las medidas exactas para preparar soluciones por
medio de unidades de concentración física y química, también podemos utilizar variables métodos para
descubrir el ph de las sustancias y conocer en qué punto se encuentra, utilizando las herramientas dadas
por el curso se pudo comprender cuales los procesos que debemos seguir para realizar un trabajo
eficiente.
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Bibliografía

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32500003805
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