UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL

BILINGÜE “EMAÙS”
Shell-Pastaza-Ecuador
Teléfonos: 032795681/032796290
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EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES DECIMO GRADO DEL PRIMER

QUIMESTRE 2018-2019

NOMBRE.

FECHA.

1. ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA.

La célula cuyo ADN se encuentra disperso en el cito plasma de denomina: (un punto)

a) Ninguna
b) Célula eucariota
c) Célula procariota
2. Un ejemplo de seres vivos autótrofos y que sintetizan sus alimentos por medio de
la quimio síntesis son: (un punto)
a) Fitoplancton
b) Algas
c) Ferrobacterias
d) Amebas.
3. Complete el siguiente concepto: (un punto)
En las células aucariotas el ADN se encuentra en el interior de:
a) Citoplasma
b) Ninguno
c) Membrana
d) Núcleo
4. ¿en qué fase de la mitosis las cromátidas se separan y se dirigen a los polos de
las células. (un punto)
a) Metafase
b) Interfase
c) Telafase
d) Profase
e) Anafase
5. ADN significa? (un punto)
a) Acido desoxirribonucleico
b) Ninguno
c) Acido desoxirribonucleico
d) Acido ribonucleico

6. Ordene de la manera correcta. (un punto)

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El orden del proceso de la mitosis es.
1) Interfase, metafase, profase, anafase, telofase.
2) Interfase, profase, metafase, anafase, telofase.
3) Profase, interfase, anafase, metafase, telofase.
4) Interfase, profase, anafase, metafase, interfase.
7. Selecciona la respuesta adecuada. (un punto)
¿Cuál es la categoría más pequeña de la nomenclatura linneana?
a) Familia
b) Clase
c) Género
d) Especie
8. 6. Completa el siguiente párrafo sobre la clasificación de los hongos según su tipo
de nutrición.
Los hongos ………………………………..obtienen su alimento de la materia
muerta, los………………………………………………. se alimentan de organismos
vivos, y los……………………………………………………. obtienen su alimento de
otros organismos con los que establecen relaciones benéficas para ambos.
9. 1. Escoge la frase correcta que define cromátidas hermanas y cromosomas
homólogos. (un punto)
a) Las cromátidas hermanas son moléculas de similar tamaño con información
genética similar proveniente de parentales diferentes; los cromosomas
homólogos son el resultado de la duplicación del ADN durante la fase S.
b) Las cromátidas hermanas son el producto de la duplicación de los
cromosomas durante la fase S; los cromosomas homólogos son cromosomas
de igual tamaño que contienen información similar, mas no idéntica; cada
cromosoma homólogo proviene de un parental.
c) Los cromosomas homólogos y las cromátidas hermanas son sinónimos. El
primer término se utiliza cuando se habla de meiosis I; el segundo se utilizado
en la meiosis II.
10. Responde verdadero o falso marcando la respuesta correcta de las siguientes
afirmaciones. (un punto)
a) El ébola es causado por una bacteria. …………………….
b) La tuberculosis puede contagiar cuando una persona enferma tose. ………………..
c) La hepatitis B puede ser contagiada por medio de agujas
contaminadas………………..
d) La influenza se contagia por partículas de fluido suspendido en el
aire………………………..

DOCENTE ESTUDIANTE COMISIÓN PEDAGÓGICA

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EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES DECIMO GRADO DE LA UNIDAD 71

NOMBRE.
FECHA.
Estimado estudiante por favor lea bien las preguntas y selecciones las respectivas respuestas.

1. Escoge la frase correcta que define cromátidas hermanas y cromosomas homólogos. (un punto)

a. Las cromátidas hermanas son moléculas de similar tamaño con información genética
similar proveniente de parentales diferentes; los cromosomas homólogos son el resultado
de la duplicación del ADN durante la fase S.
b. Las cromátidas hermanas son el producto de la duplicación de los cromosomas durante la
fase S; los cromosomas homólogos son cromosomas de igual tamaño que contienen
información similar, mas no idéntica; cada cromosoma homólogo proviene de un parental.
c. Los cromosomas homólogos y las cromátidas hermanas son sinónimos. El primer término
se utiliza cuando se habla de meiosis I; el segundo se utilizado en la meiosis II.
2. Responde verdadero o falso marcando la respuesta correcta de las siguientes
afirmaciones. (un punto)
a. El ébola es causado por una bacteria. …………………….
b. La tuberculosis puede contagiar cuando una persona enferma tose. ………………..
c. La hepatitis B puede ser contagiada por medio de agujas contaminadas………………..
d. La influenza se contagia por partículas de fluido suspendido en el aire………………………..
3. Las bacterias de la flora intestinal
a. Colaboran en la formación de los glóbulos blancos
b. Impiden la formación de proteínas y vitaminas
c. Son parásitos que provocan daño irreversible
d. Impiden el desarrollo de otras bacterias
4. La fagocitosis es una propiedad de los glóbulos blancos para
a. Atravesar un capilar sanguíneo y destruir al microorganismo
b. Moverse a través de pseudópodos
c. Englobar al microorganismo en vacuolas con enzimas y destruirlos
d. Detectar a través de sustancias proteícas al agente invasor
5. ¿Cuándo actúan las barreras secundarias?
a. Cuando las barreras terciarias no funcionan
b. Cuando las barreras primarias fueron vencidas
c. Cuando los glóbulos blancos no pueden actuar

6. El sistema inmunitario tiene tres características fundamentales

a. Tolerancia - Fuerza - Estímulo

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b. Tolerancia - Memoria - Estímulo
c. Tolerancia - Memoria - Especificidad
7. Los glóbulos blancos
a. Colaboran en la formación de los glóbulos rojos
b. Intervienen en la formación de células malignas
c. Intervienen en la formación de anticuerpos
d. Colaboran con el sistema nervioso
8. La piel ¿Qué tipo de barrera representa?
a. Primaria
b. Secundaria
c. Terciaria
d. Ninguna
9. la piel ¿Qué tipo de barrera representa?
a. Primaria
b. Secundaria
c. Terciaria
d. Ninguna
10. ¿A qué hace referencia el término inmunidad?
a. capacidad para enfermarse
b. capacidad para destruir bacterias
c. capacidad de resistencia que tienen los seres vivos frente a los MO
d. resistencia de los microorganismo ante determinados medicamentos
11. Una vacuna (en su mayoría) nos confiere de Inmunidad
a. Activa
b. Pasiva
c. Ninguna
12. ¿Cuál es la función de la enzima lisozima en las lágrimas?
a. Mantener la conjuntiva húmeda
b. Lavar los ojos cuando lloramos
c. Destruir la pared celular de las bacterias
d. Contribuir junto con las bacterias al buen funcionamiento del ojo
e.

f. Los sueros y la lactancia constituyen un tipo de inmunidad

g. Activa
h. Pasiva
i. Ninguna
j.

Lic.Luis Guido Ilbay COMISIÓN PEDAGÓGIA.

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