HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES

Los conceptos de Habilidad y Destreza han sido ampliamente tratados, por

diversos autores en el campo de la Educación Física y el Deporte; sin embargo,
aún no se ha logrado llegar a un acuerdo que defina absolutamente las
fronteras que diferencien los dos términos.

Después de un breve paso por la literatura que se ha ocupado por profundizar

en el estudio de los fundamentos teóricos de estos dos elementos, se puede
ver que se mantiene una confusión en la que se manifiestan dos posiciones
opuestas. En la primera, algunos teóricos se deciden por definir los conceptos
de Habilidad y Destreza por medio de la identificación de las diferencias que
existen entre ellas, mientras que en la segunda, los autores les atribuyen el
mismo significado, dándoles un tratamiento de sinónimos.

Algunos conceptos expresados por diversos autores, pueden ayudar a

comprender los términos e identificar los elementos comunes y las diferencias
que hay entre las habilidades y las destrezas.

Según Contreras (1998: 189) en la literatura inglesa "la palabra skill significa
habilidad, destreza, pericia, arte o técnica, y la palabra ability, significa
habilidad capacidad, talento, aptitud o dote".

En estos significados se puede resaltar como hecho importante, que entre

ambos solamente coincide la palabra habilidad, mientras que en los otros
elementos se presentan diferencias.
En el campo de la Educación Física, tal como lo manifiestan Generelo y
Lapetra (1993), En habilidades y Destrezas Motrices Básicas: análisis y
evolución", el concepto de Habilidad hace referencia a la capacidad que se
adquiere por aprendizaje para realizar acciones motrices por medio de las que
se logra el objetivo esperado con un mínimo gasto de energía y/o de tiempo.

Sobre la misma idea de la relación Capacidad y Habilidad, y prácticamente con

los mismos términos, Bárbara Knapp (1981, citada por Generelo y Lapetra,
1993. 448) "propone el vocablo "habilidad", a saber "Capacidad, adquirida por
aprendizaje, de producir resultados previstos con el máximo de certeza y
frecuentemente, con el mínimo dispendio de tiempo, de energía o de ambas".

Clasificación de las habilidades motrices específicas:

Podemos encuadrar las habilidades específicas en 4 grupos:
Habilidades atléticas:
Tiene el objetivo de trabajar los lanzamientos, saltos, giros y
desplazamientos en este mostramos lo que somos capaces de hacer.
Habilidades gimnásticas:
 Es la capacidad resultante de coordinar y subordinar ente sí, la acción de
aspectos cualitativos del movimiento, en busca de una respuesta eficaz a los
estimulo del medio.
Habilidades de lucha:
Son las habilidades que se pueden desarrollar a través de las habilidades de
lucha, estos forman conceptos como superación, valores del hombre, esfuerzo
y sacrificio.
Habilidades de deportes colectivos:
Implican informaciones muy variadas y por lo tanto exigentes con el mecanismo
de percepción, estas pueden ser; las tareas son abiertas, la información visual
es fundamental, al presentar una incertidumbre enorme: la colocación de los
compañeros, de los adversarios y del móvil varía.

Clasificacion de las destrezas

Destreza Motora:

La capacidad para coordinar los movimientos de las extremidades y/o

segmentos del cuerpo para alcanzar una meta específica. Comportamientos de
alta destreza: Movimientos que requieren actividades sensoriales, cognitivas y
motoras. Se enfatiza en el componente motor. Pueden ser:

A. Destrezas Motoras Básicas:

Patrones de movimientos básicos realizados para llevar a cabo una acción.
Son fundamentales para el aprendizaje de las destrezas motoras. Estos son
patrones de movimientos ejecutados con una forma mínima que no igualan la
forma utilizada en la ejecución de destrezas deportivas.

B. Destrezas Motoras Genéricas: Habilidades motrices resultantes de la

combinación de más de una habilidad básica, es decir, que presentan un mayor
nivel de complejidad y concreción que las habilidades básicas, pero no llegan a
ser habilidades motrices Específicas y destacan por ser comunes a diferentes
modalidades deportivas.

C. Destrezas Motoras Específicas: Son acciones concretas y ajustadas a la

consecución de un objetivo. Se basa en la eficacia de la ejecución motriz.
Surge de las influencias socio-culturales. Requieren de mayor nivel de
ejecución motriz, de las capacidades perceptivo motoras, de la condición física
y de las estrategias de resolución motriz para su ajuste de las exigencias
propias de la habilidad.

D. Destrezas Deportivas: La combinación de destrezas motoras básicas,

aplicadas a la ejecución de un deporte en específico.
Ejemplos

 Algunos ejemplos son: andar, correr, saltar, deslizarse, rodar, caer,

trepar, subir, bajar
 Algunos ejemplos son: balancearse, inclinarse, estirarse, doblarse, tirar
de algo, colgarse, equilibrarse.
 Algunos ejemplos son: lanzar, recibir, golpear, manipular.