1

Unidad 1, 2 y 3: Tarea 1 - Reconocer las Características y Entornos Generales del Curso

Estudiante:
Miryam Fabiola González
Grupo: 112001_40
Código: 1069052777

Tutor:
Giovanny Castañeda

Universidad Nacional y a Distancia UNAD

Programa Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingles
Fundamentos de Gestión Integral
CCVA Zipaquirá
5 de septiembre de 2019
 2

Tabla de Contenido

Introducción…………………………………………………………………………… pag. 3
Objetivo General …………………………………………………………………….. pag. 4
Objetivos Específicos…………………………………………………………………. pag.5
Justificación ………………………………………………………………………….... pag. 6
Desarrollo de la Actividades…………………………………………………………pag. 7
Pantallazo con la actualización del perfil……………………………………………pag.7
Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1…………………………....pag.8
Respuestas a las actividades: (3 - 4 y 5) …………………………………………pag. 9-14
Conclusiones……………………………………………………………………………pag.15
Referencias Bibliográficas……………………………………………………………..pag.16
 3

Introducción

Mediante el desarrollo de la Tarea 1 correspondiente a Reconocer las Características y

Entornos Generales del Curso, el estudiante habrán reconocido los diferente entornos del curso y

de igual forma identificado los temas del mismo, para generar los conocimientos acerca de la

comprensión y apropiación de los fundamentos básicos de economía, administración y

contabilidad, también sus funciones y generalidades, para llegar a poder identificar las variables

y factores económicos, administrativos y contables que debemos tener conocimiento y

apropiación de los mismos.

El curso y en especial esta tarea se centra en mostrar la importancia que tiene la

fundamentación en las área económica, administrativa y contables y cual el papel que juega,

llegando a obtener competencias y responsabilidades.

 4

Objetivo General

Comprender y apropiarse de los fundamentos básicos de la economía, su función social y las

generalidades de la economía solidaria, para identificar las variables y factores económicos que

afectan el desarrollo de una empresa; desarrollando las actividades propuestas.

 5

Objetivos Específicos

Analizar los elementos de la gestión administrativa, identificando los fundamentos básicos de

la administración y la planeación estratégica.

Estudiar la utilización de los fundamentos básicos de la contabilidad y los informes contables

que le permitan llegar a una posición crítica y razonable para tomar decisiones.

Desarrollar la iniciativa por la investigación y fomentar la creatividad por medio del trabajo en

equipo y colaborativo.
 6

Justificación

Este curso, y la elaboración de la la Tarea 1 correspondiente a Reconocer las Características y

Entornos Generales del Curso, nos permite dar una mirada a la importancia de conceptos como

economía, administración y contabilidad y como llegar a aplicarlos en nuestra vida profesional y

también de cómo podemos llegar aplicar cada uno de estos conceptos a la hora de dirigir una

empresa, entidad u organización.

Nos permite adquirir habilidades o destrezas sobre los fundamentos de gestión integral tales

como economía, administración y contabilidad y hacer un acercamiento previo a cada uno de

estos conceptos que trabajaremos a lo largo del curso de Gestión Integral.

 7

Actividades a Desarrollar

Actividad No. 1: Actualización del Perfil: Cada estudiante debe actualizar su perfil con

una descripción del estudiante y fotografía (La fotografía debe ser actual, no se aceptan

fotos que no correspondan, mascotas, logos, escudos, emoticones, entre otros) y todos

aquellos datos que el estudiante considere importante compartir, en pro de fortalecer la

comunicación con su grupo colaborativo y su Tutor de Grupo. Como apoyo a la actividad

No. 1, puede usar el siguiente tutorial:

https://www.youtube.com/watch?v=_w7Z6yr9ock&feature=youtu.be
 8

Actividad No. 2: Presentación en el Foro: En el Entorno de Trabajo Colaborativo se

encuentra el Foro para el desarrollo de la Tarea 1, donde individualmente cada estudiante,

hará una presentación personal teniendo en cuenta las siguientes preguntas:

• Perspectivas del curso: Fundamentos en Gestión Integral.

• En su profesión, (Carrera que estudia en la UNAD) usted cómo aprovecharía los

conocimientos adquiridos en el Curso: Fundamentos en Gestión Integral.

 9

Actividad No. 3: Revisión de los Entornos AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje):

Responder individualmente las siguientes preguntas:

• ¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza

en los 3 entornos seleccionados.

Los entornos de ambiente de aprendizaje AVA corresponden a 6 entre ellos están: el entorno

de formación inicial, el entorno de conocimiento, el entorno de aprendizaje colaborativo, el

entorno de aprendizaje practico, el entorno de seguimiento y evaluación y el entorno de gestión

del estudiante.

Entorno de conocimiento: en este entorno podemos encontrar el Syllabus del curso que

estamos estudiando, las fuentes documentales presentadas por unidades de acuerdo y también se

nos proporciona un glosario del curso, este entorno nos proporciona un glosario del curso, allí

están presentes las fuentes documentales en las cuales nos apoyamos para el desarrollo del curso.

Entorno de aprendizaje colaborativo: en este entrono tenemos el acompañamiento docente

mediante los encuentros sincrónicos webconference- vía Skype y acompañamiento in situ , en

este entorno tenemos el desarrollo de las estrategias de aprendizaje organizadas por unidades;

con su respectivo foro de discusión donde podemos construir paso a paso las actividades a

entregar de forma individual o colaborativa y también se encuentra la guía de actividades y

rubrica de evaluación donde se explica en detalle las actividades a desarrollar.

Entorno de seguimiento y evaluación: están presentadas las evidencias de competencias

profesionales también tenemos los momentos de evaluación dividido en el momento inicial,

intermedio y final, allí se hacen las respectivas entregas de actividades individuales o

colaborativas para su posterior calificación.

 10

• ¿En qué Entorno del Curso, se encuentran los referentes bibliográficos y

documentos, para el óptimo desarrollo de las Tareas a desarrollar en el curso?

Los referentes bibliográficos y documentales para desarrollar las respectivas tareas del curso

se encuentran en el entorno de aprendizaje correspondiente al de conocimiento, con estas fuentes

documentales podemos desarrollar de manera óptima cada una de las tareas propuestas a lo largo

del curso, nos permiten fundamentar cada uno de las actividades realizadas y darle más carácter

confiable y más credibilidad.

Actividad No. 4: Lectura del Syllabus: Descargue el Syllabus ubicado en el Entorno de

Conocimiento, léalo comprensivamente y responda los siguientes interrogantes:

• ¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

El syllabus del curso comprende la descripción del curso , presenta las intencionalidades

como son los propósitos de formación del curso, presenta también las competencias del curso a

desarrollar durante el transcurso de este,, están presentados en detalles los contenidos y están

distribuidos por unidades y de cada una de ellas se desprenden los temas a tratar , también están

presentes los recursos adicionales de acuerdo a las unidades presentadas, lo componen de la

misma manera las estrategias de aprendizaje a desarrollarse en cada tarea, está presente la

respectiva de actividades académicas están de acuerdo con el número de semanas, del mismo

están inmersas las estrategias de acompañamiento docente tanto las herramientas sincrónicas

como asincrónicas y por ultimo pero no menos importante el plan de evaluación que pondera las

calificaciones de acuerdo a número de puntos obtenidos en cada tarea.

 11

En cuanto a para que le sirve al estudiante, le permite conocer en su totalidad el curso que va a

tomar, que habilidades y destrezas desarrollará durante el transcurso que dure el curso de gestión

integral, le permite conocer cuáles son los lineamientos generales del curso y darse una idea del

cronograma que se desarrollara en cada una semana que abarca el curso para que lleve control de

su tiempo y entrega de documentos en las fechas respectivas y si son de trabajo individual o

colaborativo.

También sugiere que fuentes documentales debe tener presente para el desarrollo de cada una

de las actividades y presenta que propósitos tiene el curso con el fin de conocer en que le

contribuye al estudiante desarrollar este curso.

• Revise el Syllabus y presente la estructura de cómo se llevará a cabo la evaluación

del aprendizaje del estudiante.

 12

Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:

 ¿Qué es Economía?

La economía es la ciencia es la que se permite el estudio de los recursos, también se da con la

creación de la riqueza, como lo es la producción, distribución y el consumo que las personas

llegan a hacer de los bienes y servicios, así poder satisfacer las necesidades básicas.

¿Para qué sirve la Economía?

La economía nos sirve para llegar a satisfacer las necesidades de las personas, para ello nos

ayuda a priorizar las necesidades y priorizar las que son más apremiantes.

¿Cómo usaría la Economía en su vida profesional?

Para conocer cuáles son las variables económicas y como ellas llegan estas afectar las

decisiones que tome mi vida financiera familiar y cotidiana.

¿Cómo usaría la Economía, en una empresa, correlacionada a su carrera de estudio?

Me permitiría organizar el funcionamiento de una empresa o entidad y que esta tenga

ganancias monetarias, que surja cada día mas y no llevarla a la quiebra y para ello requiero

conocer mínimamente conceptos contables.

• ¿Qué es Administración

Es la ciencia que estudia las organizaciones y la técnica para planificar, organizar y controlar

los diferentes recursos, esto con el fin de obtener al máximo el beneficio económico posible.
 13

¿Para qué sirve la Administración?

Esta nos permite mantener el orden y controlar las actividades y en qué forma desarrollar,

todo esto pretende que se logre la optimización del tiempo y se cumplan los objetivos de la

organización.

¿Cómo usaría la Administración en su vida profesional?

La administración en mi vida profesional resultaría importante ya que me permite llegar a ser

más organizada y controlar en todos los aspectos que abarcan mi profesión, me permute

organizar mis propios recursos monetarios de una mejor manera de la misma maneara que mi

tiempo y obligaciones.

¿Cómo usaría la Administración, en una empresa, correlacionada a su carrera de estudio?

La administración en definitiva es imprescindible en una organización, entidad o empresa ya

que permite que todo funcione de una mejor manera y de forma organizada y disminuyendo los

riesgos en lo más posible y que se lleguen a cumplir las metas de dicha entidad.

• ¿Qué es Contabilidad?

La contabilidad apunta a llevar un sistema de control y un registro organizado de los ingresos

y egresos que generan ciertas operaciones económicas ya sean de una empresa o a nivel personal.

¿Para qué sirve la Contabilidad?,

La contabilidad me permite llevar un control exacto sobre los factores económicos que afectan

o no a le entidad que dirija, también la puedo aplicar a mis propias decisiones financieras para

tomar control de mi economía personal y priorizar en que aspectos debo gastar y en cuáles no.

¿cómo usaría la Contabilidad en su vida profesional?

 14

Esta me permite en mi vida profesional llevar un balance más claro de mis egresos y de mis

gastos, de la misma manera priorizando los aspectos que requieren invertir, dejando de lado

gastos innecesarios y así llegar a un equilibrio.

¿Cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, correlacionada a su carrera de estudio?

Me permite determinar el concreto las pérdidas o ganancias que pueda llegar a genera en la

organización que dirija, con esto me permite tomar las deciones económicas y contables más

adecuadas siempre con el ánimo de generar logros.

 15

Conclusiones

El desarrollo de esta tarea permitió acercarse a la apropiación de conocimientos acerca de los

fundamentos económicos, administrativos y contables, con las variables y factores que

posibilitan el crecimiento organizacional de una empresa o entidad.

Esta actividad condujo a darnos una idea de los temas a tratar a partir de la fundamentación

teórica de las ciencias económicas como lo son la economía, la administración y la contabilidad.

Llegar a relacionar en una primera medida como estos conceptos contables nos pueden servir en

nuestra vida profesional de acuerdo al programa que elegí cursar.

 16

Referencias Bibliográficas

https://campus18.unad.edu.co/ecacen28/mod/folder/view.php?id=2550 Syllabus de los

fundamentos de gestión integral.

https://campus18.unad.edu.co/ecacen28/course/view.php?id=135#section- Entornos de ambiente

de aprendizaje AVA.

https://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_(ciencia_econ%C3%B3mica)

https://es.wikipedia.org/wiki/Administración

https://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad