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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA


VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE DERECHO
SAN JOAQUÍN DE TURMERO ESTADO ARAGUA
DIPLOMADO

Informe

(1er momento Producto Intelectual)

AUTOR: Loren Clavijo


TUTOR: Oscar Cambra

San Joaquín, Octubre 2019


IMPORTANCIA DE LA MATERIA DE MEDICINA LEGAL
EN LA FORMACON ACADÈMICA DE LOS ESTUDIANTES DE DERECHO
DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA.

CONTEXTUALIZACION

La modalidad de presente producto intelectual está orientado hacia la

propuesta política de instituciones por cuanto compone, las partes del núcleo

académico universitario que forman el Docente facilitador y el Estudiante que

merecen consolidar criterios en cuanto a la condición más acertada de brindar el

conocimiento de las materias que componen el pensum academico, las cuales

por su área de estudio guarda una preeminencia conocer a priori, con el fin de

constituir el contexto de cómo lo asume el estudiante de Derecho, con la intención

de optimizar la práctica pedagógica durante la etapa de formación profesional,

con patrones de primera línea en los futuros profesionales del Derecho para su

preparación en el campo laboral

OBJETIVO

En este orden de ideas; el objetivo es valorar y evaluar la percepción y

conocimiento de los estudiantes de Derecho sobre la materia de medicina legal y

su importancia en el ejercicio profesional ya que es necesario señalar que la

materia que nos ocupa, en su contenido y efecto en la práctica del Derecho, se

demanda conocer con precisión como la están divisando, concretamente los

estudiantes de la carrera de Derecho, de la Universidad Bicentenaria de Aragua,

a fin de alcanzar el mejor beneficio académico de la misma, por otra parte,


también es de trascendental escala formar a los futuros profesionales del Derecho,

sobre la gran notabilidad que ha venido cobrando la Medicina Legal en el ejercicio

del Derecho en los presentes tiempos, debido a la elevación de delitos con

resultados de hechos violentos con personas fallecidas.

ALCANCE DE LA TEMÀTICA

Ahora bien; el alcance de la temática lo consideramos transcendental por

ser una oportunidad académica adecuada para demonstrar y descubrir la gran

importancia que reviste esta asignatura que guarda mucha historia y numeroso

conocimiento que aportar, por lo cual se pretende que los docentes universitarios

de la Universidad Bicentenaria de Aragua, se den a la labor de examinar y

reevaluar el pensum de la materia medicina legal a los fines de cauterizar las

debilidades que presenta la cátedra y que puedan estar interviniendo de manera

negativa en el discernimiento que de la Medicina Legal puedan poseer los

estudiantes de la escuela de Derecho.

Mediante este tema de producción intelectual se intenta propiciar en el

estudiante y futuro profesional del Derecho, un conocimiento y una visión más

amplia sobre esta materia que es muy rica en contenido y sabiduría y que solo

aparece como relleno en el pensum académico, perdiendo en muchos aspectos

esa ética y valor del escenario que realmente guarda en lo más profundo de las

ciencias criminalísticas.
La presente producción intelectual podría asentar las bases que logren el

estudio del diferente esquema curricular de la materia a fin de ajustarla

sobresalientemente a los cambios que está observando la formación universitaria

de la sociedad actual y en el profesional del Derecho de nuestro país.

ESQUEMA DE LA PRODUCCION INTELECTUAL

La Estructura del presente trabajo estará conformada en primera instancia,

con un resumen y una introducción donde se realizará una mixtura del tema de

investigación que se desarrollará en el fundamento cualitativo y de investigación

descriptiva. Seguido de la Descripción de la situación contextual, es decir el

propósito de la investigación y la importancia de la temática. En segunda

instancia, se presentará la perspectiva teórica, con las bases que sustenten la

producción intelectual, con sus temas y subtemas, en cuanto a teorías

preexistentes y antecedentes sobre la misma.

Seguidamente contaremos con una parte metódica, donde se emplearan

los métodos y procedimientos de la investigación. y por último, explicando las

consideraciones finales referidas a la explicación del instrumento, los hallazgos y

aportes que podamos brindar y contribuir desde nuestra experiencias en la

investigación y por ultimo las referencias bibliográficas que sirvieron de apoyo.

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