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TENDENCIA DE REDES SOCIALES EN JÓVENES

ACTIVIDAD 8

REDES SOCIALES EN JÓVENES

Presentado por
YORLEY ALMENDRALES
LORENA MORA
LILIANA PACHECO

Profesora
ANGELA MARCELA RINCÓN ROJAS

Asignatura
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL
BARRANCABERMEJA
MARZO 2019

INTRODUCCIÓN

REDES SOCIALES EN JÓVENES

Siguiendo con la actividad 7 TENDENCIA DE REDES SOCIALES EN JÓVENES La


acción social virtual socialmente responsable es un aprendizaje que se realiza en el proceso
de formación de la materia Desarrollo Social Contemporáneo, para la concientización de los
jóvenes en el uso de redes sociales.

Contribuyendo a mejorar el comportamiento de los estudiantes en el uso de las redes sociales


que hoy día los está consumiendo ver las ventajas y desventajas en el uso de ella.

USO DE REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.

Esta tecnología permite a los alumnos interactuar con los contenidos e interactuar con los
contenidos también permite la comunicación con diferentes medios propuesto por la
tecnología actual.
Estos sitios de redes sociales han sido analizados para la aplicación tanto en adolescente
cómo en el ámbito universitario, destacando su potencial como complemento de la docencia
que hoy vivimos con la web 2.0
Donde nos facilita la interacción de todo un mundo. con las redes sociales estamos informado
lo que sucedes en todas partes del mundo de forma rápida y en tiempo real.

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
La creación de comunidades de aprendizajes cómo grupos temáticas con una finalidad
educativa. Se fundamenta en que las personas aprendamos socialmente a través de la
participación activa en el desarrollo de actividades, ayudando a los alumnos a pasar del
contexto académico al mundo real. Con diferentes interacciones que dan entre sus miembros
de diferentes partes del mundo, con sus reflexiones, interacciones, o ideas compartidas
generando un nuevo conocimiento.

VENTAJAS DE COMUNIDADES EDUCATIVAS


Con ciencia de uso de profesional que podrá hacer el alumno en su formación. Publicar y
compartir información Incluir contenidos con diferentes formatos facilitar la comunicación
y socialización de manera instantánea Permitir la retro alimentación informativa
instantáneamente Ampliar los límites del conocimiento Generar un rol de cambio en el
proceso de aprendizaje. Favorecer el aprendizaje autónomo

DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES


La tecnología de la información y comunicación son herramientas de gran utilidad para el
aprendizaje. Permitiendo la comunicación mediante envíos de mensajes privados o
publicación de cualquier tipo de información. El uso de las redes sociales es una
vulnerabilidad para cualquier persona o edad.

Entre las formas más comunes del ciberacoso encontramos las siguientes. Mensajería:
Utilización de mensajes no deseados a través de teléfono móvil, conversaciones, vídeos,
audios, pueden ser por medio de Facebook, google, YouTube mensajería en teléfonos
móviles.

SEXTING: Contenido de tipo sexual como fotografiad, vídeos producidos generalmente por
el propio remitente a otras personas por medio de redes sociales, dispositivos móviles.

CIBERBULLYING: Amenazas a coso escolar, hostigamiento a través de insultos, amenazas,


envíos reintegrados de correos a alguien especifico. Realizando humillaciones por medio de
tecnologías interactivas Internet y teléfonos móviles Redes sociales poderosa Ciberacoso.

REFLEXIÓN
Esta actividad es el complemento de la actividad 7 se puede decir que las redes sociales no
son malas que es una herramienta que el hombre ha diseñado para facilitarnos la vida cortar
distancia, tener una comunicación más interactivas con las demás personas y sobre todo de
hacernos la vida más fácil. en la actividad 7 quedaron interrogantes, en esta actividad
observamos y reconocemos que las redes sociales es un mundo mágico que debemos saber
utilizar con responsabilidad, los menores de edad deben tener una supervisión de adultos para
que no se vallan página no actas para menores de edad.

También encontramos comunidades de aprendizajes cibernética el mundo esta


evolucionando la docencia evoluciona y con ello nosotros

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