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FACULTAD DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

DOCENTE:

FLOR HIDALGO MATIENZO

ASIGNATURA:

CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN SALUD DEL NIÑO

TEMA:
ANEMIA

INTEGRANTE:

ARANDA BURGOS RAQUEL


ANGASPILCO ECHEVARRIA MAGDA - NO
TRABAJO
CRUZADO CORDOVA BRIAN
INFANTE SOSA XAVIER
MURGA PAZ JEISON
ORENDO MIRANDA KEIKO
ROSAS IPARRAGUIRRE YUVICSA
VEGA SALINAS FANNY

CHIMBOTE_PERÚ

2019
INTRODUCCIÓN

En este presente informe daremos a conocer la importancia de la anemia en niños

ya que es una enfermedad más frecuente en todo el mundo, la OMS definió como

un problema global de salud pública que afecta a muchos niños menores de edad,

anemia significa disminución de la masa eritrocitaria, es decir, del número de

glóbulos rojos o hematíes. Éstos son los encargados del transporte de oxígeno al

resto de células del organismo y por tanto son elementos básicos para la vida y

para el normal funcionamiento de todos y cada uno de los órganos del cuerpo.

Los niños menores de dos años son particularmente vulnerables a la anemia, por

su elevada velocidad de crecimiento y altos requerimientos de hierro, a lo que se

suma las dietas bajas en hierro, mayores pérdidas de hierro por la presencia de

parásitos, el bajo peso al nacer y episodios frecuentes de infecciones diarreicas.

La presencia de anemia en los menores de dos años tiene un efecto no solo en el

desarrollo psicomotor, sino que sus consecuencias pueden manifestarse a lo largo

del ciclo de vida.


ANEMIA EN NIÑOS

La anemia se define como la

disminución de la hemoglobina en

los glóbulos rojos o eritrocitos

circulantes en la sangre, en relación

con un valor establecido como

adecuado por la Organización

Mundial de la Salud según edad y

sexo. Es considerada una enfermedad, aunque en algunos casos no es evidente la

presencia de síntomas. El hecho de realizar el diagnóstico de anemia conlleva a la

aplicación de tratamiento adecuado por parte del médico para corregirla (2).

¿Por qué se produce la anemia?

Por la carencia de hierro constituye la principal causa de anemia (anemia ferripriva),

dando como resultado el 50% de las anemias del mundo. Las deficiencias de folatos

(ácido fólico), vitamina B12 y proteínas pueden asimismo determinar su prevalencia.

Otros nutrientes, como el ácido ascórbico (vitamina C), el α tocoferol (vitamina E), la

piridoxina (vitamina B6), la riboflavina (vitamina B2) y el cobre son necesarios para

producir y mantener la estabilidad de los glóbulos rojos. La carencia de vitamina A

también se asocia con la aparición de la anemia por su participación en la movilización

del hierro de los tejidos de depósito (principalmente el hígado) (2).

¿Quiénes padecen más la anemia?

- Lactantes mayores de 6 meses que permanecen con una alimentación solo a base de

leche o con una introducción inadecuada de los alimentos que son fuentes de hierro. -
- Niños (fundamentalmente menores de 5 años) donde los requerimientos de hierro

son muy altos y adolescentes por el aumento de las necesidades de hierro al encontrarse

en una etapa de rápido crecimiento.

- Embarazadas, por la exigencia de hierro del feto y el comienzo del embarazo con

posibles bajas reservas de este mineral en su organismo.

- Mujeres en edad fértil: por la pérdida de sangre propia de la menstruación. En este

último grupo se incluyen, particularmente, las adolescentes, en las que existen

irregularidades menstruales y de alimentación (2).

Signos y síntomas de la anemia

Los síntomas dependen de la gravedad de la anemia, la velocidad con que se produce

y su causa. Además, depende de la capacidad del cuerpo del niño para adaptarse a un

nivel bajo de hemoglobina. Los síntomas pueden incluir:

 Piel pálida, dado que la hemoglobina le da su color rojo a la sangre

 Falta de energía, debido a una reducción del nivel de oxígeno en el cuerpo

 Dificultad para respirar después de hacer ejercicio o jugar.

 Debilidad.

 Mareo o dolor de cabeza.

 Irritabilidad.

 Falta de apetito.

 Dificultades en el aprendizaje y la

concentración.

 Estreñimiento (3).
Factores de riesgo de la anemia

Existen algunos grupos de niños que tienen un mayor riesgo de desarrollar anemia.

Los factores que pueden causar un alto riesgo incluyen:

 nacimiento prematuro y bajo peso al nacer

 inmigración reciente de países en desarrollo

 pobreza

 obesidad o malos hábitos alimentarios (4).

Tratamiento de la anemia

El tratamiento depende de la gravedad de la anemia del niño y de su origen. Entre los

tratamientos comunes se incluyen:

 Medicamentos y suplementos para la producción de hierro

 Preparado para lactantes rico en hierro

 Cambios en la dieta, como reducción de la cantidad de leche y aumento de la

cantidad de alimentos con hierro. Los alimentos ricos en hierro incluyen la

carne y las verduras. Si un niño no come carne, debe comer gran cantidad de

verduras, como col forrajera, espinaca, hojas de col verde y alcachofa

 Suplementos de ácido fólico y vitamina B12 (5).

Prevención de la anemia en los niños

La anemia se previene con una alimentación adecuada. En los primeros seis meses de

vida debe tomarse la leche materna.

 En los primeros años de vida, los niños deben ingerir una dieta variada que le

aporte todo los nutrientes necesarios para su crecimiento.


 Alimentos ricos en hierro son: almejas, cereales integrales, vísceras,

legumbres, huevos, vegetales de hoja verde y carnes. La vitamina C y las

proteínas favorecen la absorción de este mineral. Por eso se recomienda ingerir

alimentos con estos nutrientes junto con los que contienen hierro.

 Para prevenir carencias de hierro en los niños prematuros debes darle

suplementos de este mineral a partir de la segunda semana del nacimiento. En

los niños no prematuros, cuando cumplen tres meses de edad.

Lograr una alimentación adecuada, equilibrada y rica en nutrientes es una base esencial

para el buen crecimiento y desarrollo del bebé. Para que esta alimentación sea

completa no deben faltar en la dieta del bebé proteínas, hidratos de carbono y grasas,

así como vitaminas y minerales.

En los casos de bebés prematuros, es recomendable utilizar un suplemento de

hierrocomo prevención, siempre que el pediatra lo vea necesario. Otra medida

importante sería descartar periódicamente la existencia de parásitos intestinales

mediante un análisis de heces rutinario. El control pediátrico en estos casos es más que

necesario (6).
CUIDADOS DE ENFERMERIA EN ANEMIA

DIAGNÓSTICOS OBJETIVO INTERVENCIONES FUNDAMENTOS EVALUACIÓN


Desequilibro El paciente 1. Educar a una 1. Educar sobre la La paciente
nutricional será capaz de buena buena alimentación
logra
mejorar su alimentación saludable es esencial
R/C
estado para las personas, mejorar su
2. Inspeccionar si
Mala alimentación nutricional pues se trata de su
el paciente está peso y su
con apoyo del salud, crecimiento y
E/V consumiendo
estudiante de desarrollo y posibilite estado
toda la dieta
Peso inadecuado. enfermería la necesaria actividad
3. Inspeccionar física nutricional
peso y talla
2. Es importante
inspeccionar si el
paciente consume
todos sus alimentos,
ya que solo de esa
manera podríamos
estar seguro de que su
salud mejorara.
3. nos va indicar ¥a
ganancia del peso del
niño.
Fatiga R/C anemia Paciente será 1. Observar los 1 . Son signos de La paciente
y malestar físico capaz de signos iniciales alarma para ver
logra
E/V falta de recuperar su de fatiga, alguna infección.
energía, estado de irritabilidad, mejorar su
2 . Evita la pérdida
incapacidad para animo hiperactividad,
innecesaria de calorías peso y su
mantener etc.
con apoyo del
actividad. 3.Ayudará a reducir la estado
estudiante de 2. Orientación
anemia en el paciente
enfermería apaciente para
además favorecerá la nutricional
que no realice
producción de los
esfuerzo físico
glóbulos rojos en la
innecesario.
sangre.
3. Proporcionar
una dieta alta
en vitaminas,
calorías y
hierro.-
Proporcionar
suplementos
alimenticios
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Zavaleta N, Astete-Robilliard L. Efecto de la anemia en el desarrollo infantil:

consecuencias a largo plazo. Rev Peru Med Exp Salud Publica [Internet]. 2017

[cited 2019 Jul 14];34(4):716–22. Disponible en:

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-

46342017000400020

2. Gisela Pita Rodríguez Dra Beatriz Basabe Tuero Dra C Santa Jiménez Acosta Lic

Onay Mercader Camejo DC. LA ANEMIA Aspectos nutricionales. Conceptos

actualizados para su prevención y control. [cited 2019 Jul 14]; disponible en:

http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/hematologia/anemia_para_profesionales_de_

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3. Nacional del Corazón I, Pulmones la Sangre L, Nacionales de Salud I, de Salud

Servicios Sociales de los Estados Unidos D. Anemia Guía breve sobre la. [cited

2019 Jul 14]; disponible en:

https://www.nhlbi.nih.gov/files/docs/public/blood/anemia-inbrief_yg_sp.pdf

4. Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas MS, Rodríguez ER, Benítez NP.

Revista electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta. Rev Electrónica Dr Zoilo E

Mar Vidaurreta [Internet]. 2014 Dec 17 [cited 2019 Jul 14];40(1). Disponible en:

http://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/110/187

5. GUÍA DE PRACTICA CLINICA gpc Prevención, Diagnóstico y Tratamiento de la

ANEMIA POR DEFICIENCIA DE HIERRO. [cited 2019 Jul 14]; disponible en:

www.cenetec.salud.gob.mx

6. Medina V. Alimentos contra la anemia infantil. 2019 [cited 2019 Jul 14]; disponibe

en: https://www.guiainfantil.com/salud/enfermedades/anemia/prevencion.htm

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