RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

“El Amor no tiene edad, siempre está naciendo”

Observa este Ejemplo

V = e/t
 ¿En que tiempo “A” alcanza a “B”.

V1 = 5 m/s V2 = 3 m/s
Ahora estudiaremos
“Móviles”
Acompáñame a resolver este ejercicio. A B
30 m

 ¿Hallar el tiempo de encuentro? Solución

Se suman
V1 = 4 m/s V2 = 6 m/s

Tiempo Espacio
1s 5 – 3 =2m
80 m
Ts 30 m

Solución: Por Regla de Tres

Se suman
2T = 30 T = 15 s
Tiempo Espacio
1s 4 + 6 = 10 m

Ts 80 m M é t od o P r á c t ic o
e
TA 
V1 – V2
Por Regla de Tres
TA: Tiempo de alcance.
V1; V2: Velocidades.
10 T = 80 .
e: Espacio de separación inicial.
T=8s

Observa el Siguiente Ejemplo y

M é t od o P r á c t ic o
C o m p l e ta
e
te 
V1  V2
 Transformar 36 Km/h a m/s.
te: Tiempo de encuentro. El resultado sale
V1; V2: Velocidades. en m/s
e: Espacio de separación inicial. Km  5  m
36 x    10
h  18  s

Factor de conversión

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 11

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

¡Ahora practica tú!

Ahora veamos el otro
 Convertir 54 Km/h a m/s Caso
 54
Km
x




m Ejemplo:
 
h   s
 Convertir 20 m/s a Km/h
Coloca el factor de
conversión. Solución La respuesta
esta en Km/h
m  18 
20 x    72
Km   m s  5 
 18 x 



h   s
Factor de Conversión
Km   m
 72 x  
h 


 s ¡Practica!
Km   m
 144 x 


 m   Km
h   s  60 x  

s   h
Km   m
 90 x 


 m   Km
h   s  70 x  

s   h
Km   m
 126 x 


 m   Km
h   s  40 x  

s   h

m   Km
 120 x  

s   h

1. Une con una flecha, el factor de conversión

que le corresponda: 3. Partiendo del mismo lugar dos ciclistas salieron
en sentido contrario y con velocidades de 8
5
a) K/h  Km/h y 7 Km/h. ¿En cuánto tiempo llegarán a
18
estar 45 Km, el uno del otro? (Dato  V = e/T;
18
b) m/s  e = espacio, T = Tiempo, V = Velocidad).
5

a) 3 h b) 2h c) 1 h
2. Completa: d) 0 h e) N.A.

e 4. Hallar el tiempo en que el auto alcanza a la

te 
V1  V2 chica.
V2 = 20 m/s
V1 = 80 m/s
te = ____________

e = ____________
360 m
V1; V2 = ____________
a) 50 s b) 60 c) 70
d) 80 e) 90

12 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

m   Km
c) 50 x  

5. ¿En que tiempo cruzará un tren de 40 m de s   h
longitud a un puente de 200 m de largo, si el
tren tiene una velocidad de 30 m/s? m   Km
d) 60 x  

(Dato  V = e/T; e = espacio, T = Tiempo, V = Velocidad). s   h

a) 6 s b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 11. Te = 30 s, ta = 100 s; e = 600 m

Hallar: V1 y V2
6. Sabiendo te = 40 s y ta = 80 s; = 3 200 m.
Hallar: V1 y V2
a) 13 y 7 m/s b) 20 y 6 c) 10 y 12
d) 11 y 10
a) 20 y 60 m/s b) 10 y 40 c) 20 y 10
d) 56 y 24 e) N.A.
12. Dos autos van con velocidades constantes y
7. Coloca el símbolo  ,  ó = opuestas 8 m/s y 6 m/s si en un momento
determinado están separados por 500 m. ¿En
a) 30 Km/h 72 m/s
cuánto tiempo más estarán separados en
b) 20 Km/h 5,5 m/s 200,m por segunda vez?

c) 10 Km/h 32 m/s a) 10 s b) 20 s c) 30 s
d) 40 s e) 50 s
d) 40 Km/h 16,6 m/s

13. Dos camiones parten de dos poblaciones

8. Completa: apartadas 500 Km. Uno de los camiones viaja a
e 30 Km/h y el otro a 20 Km/h. ¿Cuántas horas
ta 
V1 – V2 transcurrirán hasta el momento en que se
ta = ____________ crucen?

e = ____________
a) 10 h b) 20 c) 30
V1; V2 = ____________ d) 40 e) 50

9. Convierte a m/s. 14. Partiendo de casa Juan y Joel viajaron en

bicicleta, pero en sentidos opuestos. Si uno de
Km   m ellos iba a 8 Km/h, y el otro a 7 Km/h. ¿En
a) 360 x  

h   s cuánto tiempo llegaron a estar a 45 Km el uno
Km   m del otro?
b) 720 x  

h   s
a) 3 h b) 4 c) 5
Km   m
c) 162 x  
 d) 6 e) 8
h   s

Km   m 15. Manuel salió en su carro con una velocidad de

d) 180 x  

h   s 40 Km/h. Dos horas después, Carla salió del
mismo lugar. Ella manejó por la misma
10. Convierte a Km/h. carretera a 50 Km/h. ¿Cuántas horas más
habrá manejado Carla cuando alcanzó a
m   Km
a) 20 x  
 Manuel?
s   h

m   Km a) 5 h b) 8 c) 30
b) 40 x  

s   h d) 40 e) N.A.

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” 14

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

PARA DIVERTIRNOS

1. Dos motocicletas parten de dos ciudades apartadas d) 9 e) 6

500 Km, uno de los motociclistas viaja a 65 Km/h y
el otro a 60 Km/h. ¿Cuántas horas transcurrirán 9. Dos móviles separados 700 m parten al mismo
hasta el momento en que se crucen? tiempo al encuentro con velocidades de 24 m/s y
26 m/s. ¿Después de que tiempo se encontrarán?
a) 4 h b) 5 c) 7
d) 8 e) N.A. a) 13 s b) 14 c) 15
d) 16 e) N.A.
2. Un auto y un camión viajando en sentidos
opuestos se cruzan en cierto momento. A 10. Dos ciclistas parten al mismo tiempo de un
partir de ese momento se irán distanciando, mismo punto con velocidades de 9 m/s y 16
uno de ellos viajando a 75 Km/h, y el otro a 50 m/s. ¿Al cabo de cuanto tiempo uno estará 280
Km/h. ¿Cuántas horas pasarán antes de que se m delante del otro?
separen 375 Km? a) 50 s b) 40 c) 30
d) 20 e) N.A.
a) 3 h b) 5 h c) 7 h
d) 8 h e) N.A. 11. Dos autos separados 200 m parten
simultáneamente en sentidos opuestos, siendo
3. Un tren parte de una estación y viaja a una la velocidad de uno de ellos 4 m/s. ¿Cuál es la
velocidad de 100 Km/h y otro tren parte de velocidad del otro si emplean 12 segundos en
dos horas más tarde en el mismo sentido y a separarse 40 m por segunda vez?
110 Km/h. ¿Cuánto tardará el segundo tren en
alcanzar al primero? a) 10 m/s b) 18 m/s c) 20 m/s
d) 12 m/s e) 16 m/s
a) 20 h b) 10 c) 5
d) 4 e) N.A. 12. Dos móviles distan 360 m y van al encuentro con
velocidades de 3 m/s y 7 m/s. Después de que
4. Partiendo de una estación un tren viaja al tiempo están separados 140 m por primera vez.
norte a la velocidad de 110 Km/h dos horas
a) 36 s b) 22 s c) 24 s
después, otro tren parte de la misma estación
d) 32 s e) 28 s
hacia el sur a 90 Km/h. ¿Cuántas horas
transcurrieron antes de que se encuentren
13. Un ciclista corre con rapidez constante de
separados por una distancia de 420 Km?
15,m/s. ¿Con qué velocidad recorrerá el último
tramo expresada en Km/h?
a) 5 h b) 3 c) 7
d) 8 e) N.A. a) 27 Km/h b) 30 c) 40
d) 54 e) N.A.
5. Un tren salió de una estación a las 3 pm y viajó a
100 km/h , otro tren salió de la estación a las 4 pm 14. Dos móviles separados 1 880 m, van al
y viajó en el mismo sentido a 125,Km/h. ¿A qué encuentro, uno del otro. en sentido contrario
hora alcanzó al primer tren? ¿En cuánto tiempo se encontrarán con
velocidades de 8 y 12 m/s?
a) 4 p.m. b) 8 c) 9
d) 10 e) N.A. a) 50 s b) 30 s c) 24 s
d) 17 s e) N.A.
6. Percy se dirige de su casa a la playa
manejando su auto a velocidad de 50 Km/h. En 15. El móvil “A” persigue al móvil “B”, separado de
su regreso su velocidad promedio fue de 40 él 200 m, con la rapidez indicada en el gráfico
Km/h. El viaje total duro 9 H. ¿Cuál era la adjunto. ¿En cuánto tiempo lo alcanzará?
distancia de la playa a su casa?
45 m/s 5 m/s
a) 200 Km b) 400 c) 300
d) 500 e) N.A.
A B
7. Una lancha puede viajar a 20 Km/h en aguas 200 m
tranquilas. Si la corriente tiene una velocidad
de 4 Km/h. ¿Qué tan rápido navega la lancha a) 5 s b) 6 s c) 7 s
río arriba (contra la corriente)? ¿Qué tan d) 8 s e) N.A.
rápido viaja a favor de la corriente?

a) 20, 30 Km/h b) 16, 24 c) 30, 50

d) 50, 20 e) N.A.
8. Dos autos distan 240 m y van al encuentro con
velocidades de 2 m/s y 13 m/s. Después de que
tiempo están separados 90 m por primera vez.
a) 15 s b) 10 c) 8

15 COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”