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|1 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA

PROFESIONAL DE OBSTETRICIA PROYECTO CONDUCTA EMOCIONAL PREVIO AL
TRABAJO DE PARTO Y SU RELACIÓN CON LA PSICOPROFILAXIS EN GESTANTES
ATENDIDAS EN EL HOSPITAL SANTA MARIA DEL SOCORRO ICA DE AGOSTO
-DICIEMBRE 2019” PARA OPTAR EL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER EN
OBSTETRICIA PRESENTADO POR: FLORES DE LA CRUZ EDITH ASESOR: Dr.

PEDRO APARCANA QUIJANDRIA ICA AGOSTO, AÑO 2019 CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DE LA REALIDAD
PROBLEMATICA FORMULACION DEL PROBLEMA PROBLEMA PRINCIPAL
PROBLEMA SECUNDARIOS OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVO
EPECIFICOS JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION IMPORTANCIA DE LA
INVESTIGACION VIABILIDAD DE LA INVESTIGACION DELIMITACIONES DEL
ESTUDIO CAPITULO II MARCO TEORICO ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION
BASES TEORICAS DEFINICION DEL ESTUDIO CAPITULO III HIPOTESIS Y
VARIABLES HIPOTESIS VARIABLES VARIABLE INDEPENDIENTE VARIBALE
DEPENDIENTE OPERACIONALIZACION DE VARIABLES CAPITULO IV
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DISEÑO METODOLOGICO DISEÑO
MUESTRAL POBLACION MUESTRA TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS
ASPECTOS ETICOS CONTEMPLADOS CAPITULO V ADMINISTRACION DEL
PROYECTO DE INVESTIGACION 5.1 . CRONOGRAMA 5.2.
FUENTES DE INFORMACION 5.3. ANEXOS 5.3.1. FICHA DE RECOLECCION DE
DATOS 5.3.2. MATRIZ DE CONSISTENCIA CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA La psicoprofilaxis
obstétrica es un proceso de preparación para la gestante que le permitirá optar
por actitudes positivas durante el embarazo, parto, puerperio y recién nacido,
convirtiéndose en una experiencia feliz y saludable.

La psicoprofilaxis obstétrica disminuye las complicaciones pre y pos natales, al

preparar a la gestante tanto física como psicológicamente para que durante el
parto pueda estar sin temor y mejorar la oxigenación de la madre y el feto. Las
alteraciones emocionales son pocos frecuentes antes de la gestación, el apoyo
social y familiar es un factor importante durante la gestación ya que la gestante
tiene cambios de comportamientos.

En el primer trimestre del embarazo es común la presencia de náuseas, vómitos y

fatiga; las náuseas y vómitos se relaciona con la ansiedad, falta de comunicación,
la no aceptación del embarazo, insomnio, depresión, entre otros; la fatiga se
relaciona con la depresión y ansiedad. FORMULACION DEL PROBLEMA
PROBLEMA PRINCIPAL “¿Cómo influye la conducta emocional previo al trabajo
de parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital
Santa María del Socorro Ica de agosto a diciembre 2019?” PROBLEMAS
SECUNDARIOS ¿Cómo influye la falta de conocimiento previo al trabajo de parto
y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital Santa
María del Socorro Ica de Agosto a Diciembre 2019? (2) ¿Qué efectos produce el
estrés previo al trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes
atendidas en el hospital Santa María del Socorro Ica de Agosto a diciembre 2019?
(2) OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL “Identificar de qué manera influye la conducta
emocional previo al trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en
gestantes atendidas en el hospital Santa María del Socorro Ica de Agosto a
Diciembre 2019”.

(2) OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar qué efecto produce el miedo al dolor previo
al trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en
el hospital Santa María del Socorro Ica de Agosto a diciembre 2019. Explicar
cómo influye la falta de conocimiento previo al trabajo de parto y su relación con
la psicoprofilaxis en pacientes gestantes atendidas en el hospital Santa María del
Socorro Ica de Agosto a diciembre 2019.

Analizar qué efectos produce el estrés previo al trabajo de parto y su relación con
la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital Santa María del Socorro
Ica de Marzo a diciembre 2019. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION La preparación psicoprofiláctica brinda a la
gestantes conocimiento sobre los cambios que sufrirán durante el embarazo,
parto y puerperio, otorga preparación física mediante técnicas de relajación,
respiración y una serie de ejercicios adecuado para fortalecer los músculos que
estarán interviniendo durante el parto, otorgándole cambios de actitud, para que
el recién nacido pueda nacer sano y sin deterioro de la salud de la madre.

Un factor importante que está presente desde el primer trimestre del embarazo
es el dolor, está presente también durante el proceso de parto, los factores
psicológicos que estimulan a la respuesta de dolor han sido ampliamente
estudiando en esta investigación. Los mecanismos de distracción permiten que la
gestante tolere el dolor, sobre todo las gestantes que requieren mayor capacidad
atencional, ya que pueden ser muy sensibles.

Distintas investigaciones dan cuenta de lo importante son las estrategias de

afrontamiento, para que las gestantes tengan una serie de alternativas para elegir
estrategias que puedan interferir en la aceptación de la respuesta al dolor.
LIMITACIONES DEL ESTUDIO DELIMITACION ESPACIAL. La investigación se
desarrolla en el Hospital Santa María del Socorro Ica de Agosto a Diciembre
2019.

DELIMITACION TEMPORAL La investigación corresponde de Agosto a Diciembre

2019 DELIMITACION SOCIAL. - Se llevará a cabo con gestantes atendidas en el
hospital santa maría del socorro. DELIMITACION CONCEPTUAL. - Se realizará esta
investigación sobre la conducta emocional previa al trabajo de parto y su relación
con la psicoprofilaxis en pacientes gestantes atendidas en el hospital Santa María
del Socorro Ica de Agosto a Diciembre 2019. CAPITULO II MARCO TEORICO 2.1.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION INTERNACIONAL Vásquez y Reyes (2015),

en el artículo que se titula Luz y oscuridad en la sala de partos, publicado en la
Revista electrónica Amiga, de Prensa Libre, en su edición del mes de junio, explica
que es muy agradable dar vida a otro ser. pero para algunas mujeres este es su
último deseo, ya que lo ven como un riesgo.

En Guatemala, las tasas de mortalidad materna son bastante altas, pero esto se
debe al hecho de que las mujeres no reciben la atención necesaria y también a la
falta de educación sobre este tema y la falta de comunicación con la pareja, por
lo que para reforzar la salud. Se ha creado una ley sobre la maternidad saludable,
también se están creando seminarios y capacitaciones para permitirles estar
informadas, porque lamentablemente la mayoría de las mujeres en riesgo son
adolescentes que no son conscientes del problema de la sexualidad.

López (2014), en su tesis titulada Aplicación del método psicoprofiláctico para

disminuir la ansiedad en el parto, indica que, en los objetivos de esta
investigación, deseamos verificar la reducción de la ansiedad y mejorar el
rendimiento mujeres que están embarazadas por primera vez Una muestra de 20
mujeres en edad fértil de 13 a 31 años, de todos los niveles académicos, sociales
y económicos, se llevó a cabo en el Hospital Nacional Dr. José Felipe Flores del
Departamento de Totonicapán.

. Se utilizó el Inventario de autoevaluación STAI 82, que mide la ansiedad. El plan

de investigación es descriptivo, ya que examina y analiza sistemáticamente el
comportamiento humano personal y social en condiciones naturales y en los
ámbitos social, económico y político, así como en la familia, comunidad, sistema
educativo formal, trabajo u otros.

García (2015), en su tesis titulada Preparación Psicoprofiláctica y su influencia en

la estabilidad emocional de mujeres gestantes, afirma que los objetivos de esta
investigación son establecer la relación entre la preparación profiláctica
psicopráctica y su influencia en la estabilidad. Mujeres embarazadas emocionales.
Mujeres embarazadas de la comuna de Cantel en Quetzaltenango.

Una muestra de 50 mujeres embarazadas de 18 a 28 años, multíparas, de 5 meses

e indígenas, fue derivada por médicos y parteras de diferentes comunidades en
la comuna de Cantel. Se utilizó el cuestionario psicológico del CEP, Control,
extraversión y paranoidismo. Sus tres criterios de evaluación permiten conocer
tres aspectos importantes de la personalidad.

La escala de control se refiere a cambios en las emociones y cambios que ocurren

o dejan de ocurrir en el sujeto. Esta investigación descriptiva es de naturaleza
social, ya que analiza el comportamiento humano, personal y social en
condiciones naturales y en diferentes dominios. La conclusión que se debe
extraer es que gracias al conocimiento y la preparación que el curso de
psicoprofilaxis brinda a las madres, se sienten más estables emocionalmente y
muestran una actitud más segura ya que se sienten listas para enfrentar En el
momento de la entrega.

prepararse para tener un clima psicológico satisfactorio y satisfactorio durante el

embarazo y sentirse apoyada por la familia o la pareja y así compartir
responsabilidades. NACIONAL Reyes (2014), en su tesis titulada Psicoprofilaxis
obstétrica asociado a beneficios materno perinatales en primigestas atendidas en
el Instituto Especializado, Materno Perinatal en Lima, Perú, enfatiza que los
objetivos de esta investigación son estudiar la relación entre entre los beneficios
perinatales maternos de las mujeres primíparas tratadas en el instituto
especializado de perinatalidad materna y psicoprofilaxis obstétrica.

Trabajamos con un grupo de prímulas de entre 20 y 34 años, cuyo instituto

especializado en perinatalidad materna asistió al nacimiento en 2002. Se ha
utilizado un formulario de recopilación de datos compuesto por cuatro partes
(datos sobre paternidad, asistencia). , datos de nacimiento y neonatales, que
contienen 27 ítems, incluidas 5 opciones abiertas y 22 opciones cerradas, la
validación del formulario de recolección fue realizada por un experto. Esta
investigación es de tipo analítico comparativo, correlacional y retrospectivo.

La conclusión a la que se ha llegado es que entre los beneficios maternos

perinatales, las prímulas con preparación psicoprofiláctica están mejor asistidas
para su control prenatal y puerperal, que presenta menos complicaciones
durante el parto. Se recomienda sensibilizar a los profesionales de la salud de las
embarazadas y promover programas para mejorar la atención de las mujeres
embarazadas.

Gardeña (2014), en el artículo Psicoprofilaxis obstétrica: su influencia durante la

labor de parto en el Hospital Uldarico Rocca Fernández, EsSalud, Villa el Salvador,
de La Revista Peruana de Obstetricia y Enfermería, se observó en mujeres
embarazadas que se preparaban para la psicoprofilaxis que la duración de la
dilatación fue de 5 a 8 horas en el 72,9% de los casos; tiempo de expulsión de 1 a
15 minutos al 91.7%; y el recién nacido de Apgar de 9 a 10 de 83.3%, mejores
resultados que en mujeres embarazadas sin preparación.

Los mismos resultados positivos se encontraron en mujeres embarazadas con

preparación en la evaluación obtenida durante la relajación: buena (45.8%);
respiración profunda Galoc y Shaplama (2015), en el artículo Actitud de la
gestante durante el trabajo de parto después de la aplicación de un programa de
Psicoprofilaxis Obstétrica en el hospital II Essalud, Tarapoto se concluyó que la
mayoría de las mujeres tenían una actitud favorable hacia el período de
dilatación del trabajo relacionado principalmente con las contracciones uterinas,
que varía entre el 91% y el 100% de los criterios, con una respuesta favorable, y
también fue evidente que la mayoría de las mujeres tenían una actitud favorable
hacia el período de expulsiones laborales relacionadas principalmente a las
contracciones uterinas, que varían entre el 61% y el 92% de los criterios, dieron
una respuesta favorable, y finalmente nos dimos cuenta de que la mayoría de las
mujeres tenían una actitud favorable hacia el período de parto relacionado
principalmente con las contracciones uterinas que varían entre 92 y 100 El% de
los criterios respondió favorablemente.

En conclusión, el estudio muestra que el 100% de las madres tenían una

preparación psicoprofiláctica. Como resultado, el programa de psicoprofilaxis
contribuyó en gran medida a mejorar la actitud de la mujer embarazada durante
los tres períodos de nacimiento. 2.2. BASES TEORICAS 2.2.1.

CONDUCTA EMOCIONAL DURANTE EL TRABAJO DE PARTO El embarazo y el

puerperio son momentos inolvidables o momentos que provocan un gran
cambio en la vida de la mujer, cuando experimenta cambios de humor. Por lo
tanto, esto podría convertirse en una experiencia positiva y llena de felicidad,
también pueden ocurrir emociones incómodas e incluso causar una enfermedad
psicológica. MANIFESTACIONES PSICOEMOCIONALES ESTRÉS Muchos factores
hacen que una mujer embarazada desarrolle un problema mental o psicológico.

El estrés tendrá consecuencias en su mente y durante el embarazo, causando

problemas obstétricos. Hay respuestas fisiológicas y emocionales que le dan a la
mujer embarazada una sensación de tensión física y emocional, estas emociones
pueden transmitirse al feto, lo que resulta en cambios metabólicos como el físico,
aumento de la concentración de cortisol y desnutrición y / o presencia de
sustancias tóxicas que afectarán el ambiente uterino. Las mujeres embarazadas
ven el parto como un evento traumático, causado por el estrés causado por el
dolor.

Algunas mujeres embarazadas han sufrido ansiedad durante el embarazo.

ANSIEDAD La ansiedad es una respuesta a los sentimientos de inseguridad de las
mujeres embarazadas. Este es un síntoma psicológico muy común en mujeres
embarazadas, relacionado con el grado de ansiedad de la mujer embarazada. Es
muy importante diagnosticar, anticipar y tratar los trastornos de ansiedad en
mujeres embarazadas.

Este problema puede resolverse mediante la visita de una mujer embarazada al

obstetra y decirle cómo se siente para poder brindarle información y perder el
miedo durante las contracciones del parto. TRISTEZA Y MELANCOLÍA Después
del parto, las mujeres embarazadas generan una de las emociones más comunes,
la tristeza y la melancolía, por lo que se vuelven demasiado sensibles a cualquier
ocasión.

Los síntomas más comunes son: llanto, irritabilidad, insomnio, cambio de apetito,
preocupación infantil, las emociones pueden durar de 3 a 5 días después del
parto. Durante este período, la mujer embarazada es demasiado sensible y
vulnerable con sus emociones, emociones que aumentan si reciben noticias o
sentimientos negativos de cualquier tipo de persona, ya sea el personal del
familia u hospital.

ALEGRÍA Hay estados emocionales en mujeres embarazadas que requieren la

liberación de epinefrina y noradrenalina. La ansiedad, la depresión, el estrés, etc.,
provocan otras emociones durante el embarazo, lo que lleva a la conclusión de
que las mujeres embarazadas sufren emocionalmente. El feto no se desarrollará
normalmente debido a la presencia de la hormona cortisol porque es un
inhibidor en el proceso de gestación. 2.2.2.

PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA La importancia de los padres y obstetras está

orientada a la salud materna, el estado físico, psicológico y emocional para que la
mujer embarazada esté en la lista de hijos. Es viernes Por esta razón, el programa
de psicoprofilaxis obstétrica, para que las mujeres puedan escuchar todas sus
formas; biológico, físico, social, espiritual y psicológico.

La psicoprofilaxis obstétrica es la disolución de métodos y técnicas para proteger

a la mujer embarazada del benefactor del embarazo, el parto y el puerperio.
OBJETIVO Proporcionar la información necesaria sobre los problemas de salud de
las mujeres embarazadas. Durante el embarazo y durante el embarazo. Foster
está embarazada con una buena comprensión, una actitud positiva hacia el
embarazo.

Es tan seguro como la idea de participación y protagonista de la pareja, en una

procesión orgánica, social y psíquica. Informar a la mujer embarazada sobre los
tipos de tratamiento del dolor. Proporcione la información necesaria a la mujer
embarazada para evitar el estrés y el dolor maternos causados ??por las técnicas
de respiración y relajación.

Preparar física y emocionalmente a la mujer embarazada para el parto: para ser

un posicionador. (cuello uterino dilatado, presentación reducida). (3)
 FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DE LA PSICOPROFILAXIS OBSTÉTRICA Las técnicas
empleadas que ayudan a una preparación de un parto son: (3) La escuela Inglesa
La escuela Soviética La escuela Francesa La escuela Ecléctica ESCUELA INGLESA El
método Ingles: temor - tensión – dolor.

(3) Establecer un orden de importancia en los elementos de la técnica

preparatoria: Educación - Respiración - Relajación - Gimnasia. Mejorar la
condición de la mujer embarazada. Promoción de la oxigenación de madre a hijo.
Fortalecimiento de los músculos para un mejor acto expulsivo. Requerir una
correspondencia del personal que trajo a la mujer embarazada y el entorno
adecuado en el que se llevará a cabo el parto.

Gimnasia: Consideraré cómo ayudar con la preparación de la mujer embarazada.

Mejora el estado físico y psicológico de la mujer embarazada. Promover la
flexibilidad de todos los músculos y la pelvis. Los ejercicios deben hacerse para
tal fin y usted es ejecutado. Beneficios del método: Reduce el miedo y la
ansiedad. Como consecuencia de un alivio más o menos doloroso. Use menos
drogas y su uso no está excluido.Menos intervenciones operatorias. Un trabajo
de parto corto. Reducción de la pérdida de sangre durante el parto.

Las técnicas de respiración en la contracción uterina, los procedimientos que

permiten la gestante una respiración adecuada durante el trabajo de parto con la
participación de todos los músculos, el músculo de diafragma, que es el músculo
respiratorio más importante. (3) Permite, la gestante a través de la oxigenación, la
participación de todo nuestro cuerpo ayudando a normalizar los estados de
nerviosismo, irritabilidad y ansiedad provocados por factores exógenos y
disminuyendo la tensión muscular y la fatiga. (3) TIPOS BÁSICOS DE
RESPIRACIÓN Abdominales. Toráxicos.

Respiración costal inferior RESPIRACION ABDOMINAL Este tipo de respiración es

muy útil durante la dilatación, también sirve para controlar el deseo de pujar
cuando no es el momento y controlar el dolor. (1) Inspiración, cogiendo aire por
la nariz, hinchando progresivamente y lentamente el abdomen. Expiración,
expulsando el aire por la boca y contrayendo el abdomen.

RESPIRACIÓN TORACICA Esta respiración la ocuparán, durante el período de

dilatación, entre las contracciones, les servirá para relajarse. Inspiración por la
nariz elevando el tórax y desplegando las costillas. Expiración por la boca y
deshinchando lentamente el tórax y apretando, suavemente, las costillas.
RESPIRACIÓN COSTAL INFERIOR Esta técnica respiratoria ayuda a controlar las
ganas de pujar en las fases de dilatación y expulsivo: Toma aire por la nariz
llenando el abdomen y expúlsalo por la boca de forma entrecortada, con sonido,
sucesivamente en forma de jadeo o soplo mientras vacío el abdomen.

Esta respiración debe durar unos 5 segundos y debe intercalarla con la

respiración abdominal, porque resulta cansada. Esta respiración se utiliza para
disminuir las ganas de "pujar" cuando no es el momento adecuado. El "pujo" es
el trabajo de empuje que se realiza para facilitar la salida del bebé.

SESIONES DE PSICOPROFILAXIS SESIÓN I OBJETIVOS Integrar y motivar a la

mujer embarazada al grupo. Informar a las mujeres en sobres de beneficiarios de
psicoprofilaxis. Evite sus miedos y pensamientos sobre el embarazo, el parto y el
puerperio. Busque la participación y ayuda de la pareja en la preparación de la
mujer embarazada. Evaluar la importancia de la ingesta de calcio. (3)
ACTIVIDADES Recepción de la mujer embarazada y su acompañante. Dar la
tarjeta de psicoprofilaxis.

La presentación de cada miembro. Tipos de respiración Gimnasia gestacional.

Ejercicios para mejorar la circulación de manos y pies. Relajación en decubitateral
lateral izquierdo (3) SESIÓN II OBJETIVOS Reconocer la anatomía y fisiología del
sistema reproductor femenino. Conozca todos los cambios que ocurrieron
durante el embarazo Evaluar el consumo de hierro (3) ACTIVIDADES Recepción y
recepción y entrega de la tarjeta.

Ejercicios de calentamiento. Ejercicios de Perine con apoyo (silla o pareja).

Ejercicios de retracción de la columna lateral. Ejercicios de estiramiento
situacionales sentados. Ejercicios de estiramiento. Relajación y visualización en
DL(3) SESIÓN III OBJETIVOS: “Proporcionar a la mujer embarazada conocimientos
básicos sobre el desarrollo embrionario y fetal del sur.

Impacto del diseño en los niños. Consejos sobre la importancia de comer frutas y
verduras.” (3) ACTIVIDADES: “Ejercicios de calentamiento. Ejercicios por etapas de
la columna vertebral. Ejercicios de cadera Ejercicios de movimiento de cadera.
Relajación y visualización mientras está sentado.” (3) SESIÓN IV OBJETIVOS
“Identificar la contracción uterina y sus características. Enseñar a reconocer las
señales del jardín de infantes.

Traiga a la mujer embarazada a reconocer las contracciones uterinas del parto.

Asegúrese de que la mujer embarazada esté presente rápidamente en las
emergencias de salud ocupacional. Descondicionar al paciente en quien se refiere
la contracción uterina = dolor.” (3) ACTIVIDADES Ejercicios de calentamiento.

Ejercicios de velocidad de miembros inferiores con rotación de la columna

vertebral. Ejercicios rotacionales con flexión de columna. Ejercicios de estudio de
gato con variante. Ejercicios de fortalecimiento de la extremidad superior. ?
Recomendaciones básicas para el período de dilatación(3) SESIÓN V OBJETIVO
Informar y educar sobre el proceso fisiológico del trabajo.

Aprenda sobre las técnicas de subasta durante el desalojo. Consulte las ventajas
de la posición vertical para el eyector. Estimulación positiva para el uso y
diferentes procesadores obstétricos (palpación, auscultación del latido fetal,
control de la dinámica uterina, contacto vaginal). Brindar conocimientos básicos
sobre fiscales obstétricos que pueden absorber el proceso de trabajo (inducción).

(3) ACTIVIDADES ejercicios respiratorios durante la expulsión. Posiciones

analgésicas: pie con apoyo, sentado con apoyo, acostado. Escala de piscina con
esfera. Ejercicios de preparación para el período de expulsión: simulación de
candidatura durante el período de expulsión (sentado, en cuclillas,) Ejercicios de
relajación y respiración con simulación de contracción uterina.. (3) SESIÓN VI
OBJETIVO Saber y saber reconocer las señales de advertencia del puerperio.

Promover la lactancia materna exclusiva. Conocer los cuidados básicos del recién
nacido. Poder familiarizar a las mujeres embarazadas con el medio ambiente y el
personal en el que trabajan. (3) ACTIVIDADES Visitar salas de emergencia,
maternidad, hospitalización, dilatación, parto, recuperación y recién nacido.
Participación de un acompañante preparado.

Mostrar un video de la obra. Clausura del curso (3) METODOS ALTERNATIVOS

MATRONATACION Los ejercicios acuáticos se han convertido en un medio muy
importante para las mujeres embarazadas que desean mantenerse en forma o
ejercer esta actividad como medida preventiva o terapéutica.

(3) BENEFICIOS El sistema cardiopulmonar se beneficia de los efectos del ejercicio

físico durante el embarazo. Aumento de la capacidad de oxigenación. La mujer
tiene un menor riesgo de lesiones, un riesgo mínimo de daño a las articulaciones
o la columna vertebral. Mejor sueño y bienestar general, así como un buen
control corporal y beneficios psicológicos.

Le ayuda a mantenerse en forma, desarrollar sus músculos y su resistencia física.

Sirve como preparación para el trabajo. Las propiedades calmantes del agua
promueven la relajación, así como otros beneficios psicológicos. Produce placer,
libertad y movilidad, lo que ayuda a aumentar el bienestar físico y psicológico
debido al aumento de la autoestima que estas actividades generan para las
mujeres.

(3) ESFERODINAMICA Es una forma de entrenamiento físico con el uso de una

pelota de plástico hinchada con aire, para facilitar ciertos movimientos y posturas
que facilitan la preparación física prenatal y postnatal de la mujer embarazada. (4)
Las tres posiciones básicas son: (3) Sentada. Apoyarse en la pelota. Parada y
recargándose en ella. Beneficios en Posición Sentada Facilitar las posiciones
requeridas durante el parto.

Ayuda a equilibrar la pelvis y todos los movimientos del cuerpo. Promueve la

movilidad de las articulaciones pélvicas. Permitir posiciones fisiológicamente
apropiadas durante el descanso. Puede acelerar el trabajo y promover el
descenso. Se deben utilizar técnicas cuando se detiene el progreso. Ayuda a que
las contracciones sean menos dolorosas y más productivas.

Ayuda con la relajación del estanque »(3) Beneficios en Posición Arrodillada o

parada e inclinada sobre una pelota Promueve el descenso del bebé. Ayude al
bebé a girar cuando esté en la posición de atrás Ayuda a aliviar el dolor lumbar
Proporciona acceso gratuito para recibir un masaje o presión sobre la cadera.
Puede facilitar que el bebé gire y descienda durante un parto difícil” (3)
MUSICOTERAPIA Este método es una alternativa, es un método terapéutico por
el cual usamos las estructuras musicales..

(4) Tonos, sonidos, melodías y otros, con el fin de lograr la motivación, la

relajación, la meditación y la estimulación durante la sesión de psicoprofilaxis
obstétrica, permitiendo así un mejor estado psicofísico, optimizando así lo
emocional, cognitivo y espiritual de la mujer embarazada y su preparación de
pareja. (4) BENEFICIOS “El vínculo emocional entre la madre y el bebé se
fortalecerá Los miedos desaparecen durante el parto.

Reducir la ansiedad laboral Los bebés que han asistido a sesiones de

musicoterapia durante el embarazo aceptan más la leche materna, duermen y
comen mejor. Mejora la concentración, ayuda a la coordinación y creatividad del
futuro niño. La ayuda a sentirse plena en su embarazo debido a la música que
está relacionada con usted y su bebé” (3) CROMOTERAPIA “La cromoterapia es
un tratamiento de diferentes patologías cuya función es utilizar la interacción de
las longitudes de onda en áreas seleccionadas del espectro electromagnético
como agente físico terapéutico.

Las regiones de interés son el ultravioleta y el infrarrojo cercano visible, que

constituyen radiación electromagnética no ionizante." (4) BENEFICIOS “Terapia no
invasiva suave y colorimétrica Es muy importante saber que esta terapia no tiene
efectos secundarios, ni crea ningún tipo de adicción. Es practicado por expertos
en medicina holística, que buscan ayudar en el tratamiento de enfermedades
psicosomáticas.

Es extremadamente útil ayudar a combatir las deficiencias inmunes como la

ansiedad, el estrés, la depresión, la debilidad física e incluso mental. Como
resultado, diremos que esto es muy útil para tratar las molestias típicas del
embarazo (por ejemplo, fatiga, cambios de humor, miedo natural o incluso miedo
al parto). Este método busca despertar los sentidos y recuperar la carga
emocional y la vitalidad.” (5) CAPITULO III 3. HIPOTESIS Y VARIBALES 3.1.
HIPOTESIS 3.1.1.

HIPOTESIS GENERAL La conducta emocional influye durante el trabajo de parto

en gestantes con psicoprofilaxis atendidas en el hospital Santa María del Socorro
Ica en el año 2019. 3.1.2. HIPOTESIS NULA La conducta emocional no influye
durante el trabajo de parto en gestantes con psicoprofilaxis atendidas en hospital
Santa María del Socorro Ica en el año 2019. 3.1.3.

HIPOTESIS ESPECÍFICA El miedo produce efecto adverso durante el trabajo de

parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital
Santa María del Socorro Ica en el año 2019. La falta de conocimiento influye
durante el trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes
atendidas en el hospital Santa María del Socorro Ica en el año 2019. El estrés
produce efectos adversos en el momento de parto en gestantes atendidas en el
hospital Santa María del Socorro Ica en el año 2019. 3.2.

VARIABLES 3.2.1. VARIABLE INDEPENDIENTE Conducta Emocional 3.2.2.

VARIBALE DEPENDIENTE Psicoprofilaxis
VARIABLES DEFINICIÓN CONCEPTUAL TIPO DIMENSIONES NATURALEZA
ESCALA INDICADOR INSTRUMENTO Conductas emocionales Procesos
psicológicos que nos ayudan a adecuarnos al entorno que nos rodea, cuya
finalidad es ser la guía para poder desarrollarnos realizando acciones adecuadas
en cada momento.

Independiente Miedo Tristeza Melancolía Estrés Depresión Cualitativa Nominal

Test psicológico Ficha de datos Psicoprofilaxis obstétrica Diremos que es la
preparación de la gestante para lograr un embarazo, parto y pos parto en
adecuadas condiciones para que exista ningún tipo de temor. Dependiente
métodos y técnicas Sesiones de psicoprofilaxis Cualitativa nominal Cantidad de
sesiones Ficha de datos
CAPITULO IV
4.1.

DISEÑO METODOLOGICO 4.1.1. DISEÑO DE LA INVESTIGACION Observacional:

Porque los datos solo se recogerá del Área de Informática del Hospital Santa
María Del Socorro. Prospectivo: Porque los datos obtenidos se recolectan
después de la planeación tiempo futuro Transversales: Porque los datos
obtenidos de las pacientes en el Área de Psicoprofilaxis serán utilizados para la
investigación. Analítico: Porque las Variables no se afectan una con otra,
contrastan hipótesis centrales y específicas.

4.2. DISEÑO MUESTRAL 4.2.1. POBLACION La Población de interés estuvo

constituido por 343 pacientes gestantes atendidas en el Hospital Santa María del
Socorro Ica de Marzo a Mayo 2019. 4.2.2. MUESTRA La muestra estuvo integrada
por 271.91 pacientes gestantes atendidas en el Hospital Santa María del Socorro
Ica de Marzo a Mayo 2019. 4.2.2.1.

TAMAÑO DE MUESTA Hay que determinar el tamaño maestral para una

población de 343 pacientes gestantes atendidas en el Hospital Santa María del
Socorro Ica 2019 con un nivel de confianza de 97%, con un error que no excede
el 3% y una probabilidad del 50%. ??= ??* ?? 2 *??*?? ?? 2 * ??-1 + ?? 2 *??*?? ??=
3.43* 2.17 2 *0.5*0.5 0.03 2 * 343-1 + 2.17 2 *0.5*0.5 ??= ??????.???? 4.3.
TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS 4.3.1.

TECNICA Se elaborará una ficha de recolección de datos tipo encuesta donde se

harán unas preguntas para obtener las variables en estudio, dicha ficha será
aplicado por el propio investigador para confirmar dicha información. 4.3.2.
INSTRUMENTO Ficha de Datos 4.3.3. TECNICA DE ANALISIS DE DATOS Los datos
obtenidos serán revisado y ingresado al Programa de Excel donde se obtendrá
tablas estadísticas para su respectivo análisis, se escogió el programa de Excel
porque sus gráficos tienen mejor contraste. 4.4.

ASPECTOS ETICOS CONTEMPLADOS Los resultados obtenidos solo serán

utilizados solo para la investigación, conservando en todo momento la privacidad
de los datos, la encuesta será anónima. CAPITULO V
5.1. CRONOGRAMA ETAPAS AÑO 2016 PLANIFICACIÓN ENERO FEBRERO
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
DICIEMBRE Planteamiento del Problema X Formulación del problema
X Objetivo X Antecedentes de la investigación X Marco teórico
X X Operalizacion de variables X Metodología de la investigación
X Admiración del proyecto de Investigación X Sustentación X
BIBLIOGRAFIA x 1.

Miras IS. ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y EMOCIONALES DURANTE LA GESTACIÓN Y

EL PUERPERIO ESPAÑA; 2015. 2. NEIDA PCRDPRCF. BENEFICIOS DE LA
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA EN GESTANTES DURANTE EL PROCESO DE
TRABAJO DE PARTO Y EN EL RECIEN NACIDO EN EL C.S DE CHUPACA DE JULIO A
DICIEMBRE 2015 HUANCAYO; 2016. 3. Espinoza MOCRA. PSICOPROFILAXIS
OBSTÉTRICA Y ESTIMULACIÓN PRENATAL CHIMBOTE; 2012. 4. Peña
SMAAGMMY.

Psicoprofilaxis Obstétrica: Actualización, definiciones y conceptos. 2014. 5.

Martínez AG. BEBES VICTORIA. [Online]; 2015. Disponible en:
https://www.bebesvictoria.es/blog/1102_BENEFICIOS-DE-LA-CROMOTERAPIA-
EN-EMBARAZADAS. x
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPOTESIS OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES
METODOLOGIA VARIABLES DIMENSION VALOR FINAL ESCALA
OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar qué efecto produce el miedo al dolor previo al
trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el
hospital Santa María del Socorro Ica en el año 2019. Explicar de qué manera
influye la falta de conocimiento previo al trabajo de parto y su relación con la
psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital Santa María del Socorro Ica
en el año 2019.

Analizar qué efectos produce el estrés previo al trabajo de parto y su relación con
la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital Santa María del Socorro
Ica en el año 2019. HIPOTESIS GENERAL La conducta emocional influye previo al
trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el
hospital Santa María del Socorro Ica en el año 2019.

HIPOTESIS ESPECIFICAS El miedo produce efecto adverso previo al trabajo de

parto y su relación con la psicoprofilaxis en gestantes atendidas en el hospital
Santa María del Socorro Ica en el año 2019. La falta de conocimiento influye
previo al trabajo de parto y su relación con la psicoprofilaxis en pacientes
gestantes atendidas en el hospital Santa María del Socorro Ica en el año 2019.

El estrés produce efecto adverso previo al trabajo de parto en pacientes

gestantes atendidas en el hospital Santa María del Socorro Ica en el año 2019.
VARIABLE INDEPENDIENTE CONDUCTA EMOCIONAL VARIABLE DEPENDIENTE
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA Miedo Tristeza Melancolía Estrés Depresión
Métodos y técnicas Sesiones de psicoprofilaxis Métodos Alternativos Nivel de
miedo (1-10 puntos) Sesiones de psicoprofilaxis (1-10 puntos) Nominal Nominal
TIPO DE ESTUDIO Prospectivo, Transversales, Analítico POBLACION La
Población de interés estuvo constituido por 343 pacientes gestantes atendidas en
el Hospital Santa María del Socorro – Ica 2019 SELECCIÓN MUESTRA La muestra
estuvo integrada por 269 pacientes gestantes atendidas en el Hospital Santa
María del Socorro Ica 2019.

TÉCNICA Revisión Documental INSTRUMENTO Ficha de Datos TITULO:

CONDUCTA EMOCIONAL PREVIO AL TRABAJO DE PARTO Y SU RELACIÓN CON
LA PSICOPROFILAXIS EN PACIENTES GESTANTES ATENDIDAS EN EL HOSPITAL
SANTA MARÍA DEL SOCORRO ICA EN AÑO 2019
/ FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMCA
PROFESIONAL DE OBSTETRICIA “CONDUCTA EMOCIONAL EN EL MOMENTO DE
PARTO CON LA PSICOPROFILAXIS EN PACIENTES GESTANTES ATENDIDAS EN EL
HOSPITAL SANTA MARÍA DEL SOCORRO ICA DE MARZO A MAYO 2019”
ENCUESTADOR (A) : N° : FECHA: MARQUE CON UN ASPA (X) LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS: EDAD : 15 – 20 20 – 25 30 A MÁS ESTADO CIVIL: SOLTERA
CONVIVIENTE CASADA DIVORCIADA USTED A DADO PARTO: NATURAL
CESAREA HA RECIBIDO SESIONES DE PSICOPROFILAXIS SI NO HA TENIDO
ALGUNA COMPLICACIÓN EN SU TRABAJO DE PARTO SI
:____________________________ NO TIENE CONOCIMIENTO SOBRE LAS CONDUCTAS
EMOCIONALES DURANTE EL PARTO? SI NO
VALIDACIÓN POR JUECES Hoja de instrucción para la evaluación DIMENSIÓN
ITEM RELEVANCIA COHERENCIA SUFICIENCIA* CLARIDAD
¿Hay alguna dimensión que hace
parte del constructor y no fue evaluada? ¿Cuál? FIRMA DEL EXPERTO

INTERNET SOURCES:
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