Matemáticas para Ingeniería II

Evidencia 1

Nombre: Juan Carlos Antonio Encarnación

Matricula: 11450
Fecha: 8 de noviembre de 2019
 I. USO DE SOFTWARE MATLAB PARA RESOLVER ECUACIONES
DIFERENCIALES

Objetivo:
El objetivo de esta actividad es que el alumno desarrolle y comprenda el
procedimiento utilizado en el programa MATLAB para desarrollar una solución
teórica en las ecuaciones diferenciales.

Instrucciones:
Apóyate en el contenido de la sesión 2, específicamente en la solución de
ecuaciones diferenciales usando el software MATLAB y encuentra la solución en
MATLAB de las siguientes ecuaciones diferenciales.

a) Encuentra la solución general de la ecuación y´´ + 6y´ - 7y = 0.

Se debe encontrar la ecuación característica:
𝑚2 + 6𝑚 − 7 = 0
Al resolver la ecuación, tenemos:
𝑚2 + 6𝑚 − 7 = (𝑚 + 7)(𝑚 − 1) = 0
Por lo que m1=-7 y m2=1
Las soluciones particulares son:
𝑦1 = 𝑐1 𝑒 𝑚1𝑥 → 𝑦1 = 𝑐1 𝑒 −7𝑥
𝑦2 = 𝑐2 𝑒 𝑚2𝑥 → 𝑦2 = 𝑐2 𝑒 −7𝑥
La solución general es:

𝑦 = 𝑐1 𝑒 −7𝑥 + 𝑐2 𝑒 𝑥
MATLAB:
 b) Simula el comportamiento de un péndulo sometido a una fuerza con
condiciones iniciales de θ(0) = 2π y θ'(0) = 0. Demos valores de Aₒ = b = l =
1 y m = ωₒ = 3 y g = -9.8. Si el péndulo estuviera en Marte, donde la gravedad
es aproximadamente 1/3 de la de la Tierra, ¿cómo sería su movimiento?
Compara ambas gráficas.

1
− 𝑚𝑔𝑙 𝑐𝑜𝑠0
2𝑚𝑣 2
Como la particula describe un movimiento circular de radio l, la velocidad v=l(d0/dt),
el termino entre paréntesis es la velocidad de rotación
𝑑0 2𝑔
( )2 = (𝑐𝑜𝑠0 − 𝑐𝑜𝑠00
𝑑𝑡 𝑙

c) Resolver y´ = 5xy-2y^2/3yx^2. Encuentra la solución particular para y (1)=1 y

grafica la solución de 0 a 10.
 II. APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA SOLUCIÓN DE ECUACIONES
DIFERENCIALES

Objetivo: Emplear el concepto de ecuación diferencial para resolver problemas

reales de diferentes áreas.

Instrucciones: Revisa la sesión 3 “Aplicación de solución de ecuaciones

diferenciales” y resuelve los siguientes problemas.

Área Química:
 1.- El uranio se descompone a una velocidad proporcional a la cantidad presente.
Si inicialmente hay 10 gr y después de dos horas se ve que ha perdido el
5% de su masa original, hallar:

x masa total
t tiempo
k constante de proporcionalidad
a) La ecuación que representa la cantidad restante en cualquier tiempo t
Variacion respecto al tiempo
𝑑𝑥
= −𝑘 𝑑𝑡
𝑥
Integramos:
𝑑𝑥
= −𝑘 𝑑𝑡
𝑥
𝐼𝑛 𝑥 = −𝑘 𝑡 + 𝑐
𝐼𝑛 𝑥 − 𝐼𝑛 𝑐 = −𝑘 𝑡
𝑥
𝐼𝑛 ( ) = −𝑘𝑡
𝑐
𝑋
=𝑒
𝑐
Despejamos x
𝑥 = 𝑒 −𝑘𝑡 𝐶 … (1)
Aplicamos las condiciones:
Cuando t=0 x=10 entonces
10 = 𝑒 −𝑘(0)𝑐
10=c sustituimos en (1)
𝑥 = 10𝑒 −𝑘𝑡..(2)
Cuando t=2 x=9.5 entonces
9.5 = 10𝑒 −𝑘2
Despejamos k
9.5/10=e^-k2
In 9.5/10= In e^-k2
In 9.5/10 / 2 = -k
-k=-0.256

b) la cantidad de uranio después de 5 horas

Para t=5
X=10 e ^-0256(5) = 8.7810 Gramos

Área Física:

1.- Un circuito RL tiene una fem de 9 voltios, una resistencia de 30 ohmios, una
inductancia de 1 henrio y no tiene corriente inicial. Hallar la corriente en el circuito
para un tiempo t = 1/5 segundos.
Respuesta: I = 0.2992 amperes.

𝑑𝑖
𝑉 = 𝐼∗𝑅+
𝑑𝑡
𝑑𝑖
9𝑣 = 30𝑖 +
𝑑𝑡
Separando variables:
𝑑𝑖
= −𝑑𝑡
30𝑖 − 9
Integrando ambos términos:
𝑑𝑖
∫ = ∫ −𝑑𝑡
30𝑖 − 9
1
= −𝑡 + 𝑐
30𝑖𝑛(30𝑖 − 9)
30𝑖 − 9 = 30𝑡 + 𝑐
Despejando la corriente (it)
𝐼 (𝑡 ) = 𝐶𝑒 −30 𝑡 + 9)/30
Para t=0 i=0
0=(c e+9)/30
0=(C x 1+9)/30 30-9=c
C=21

La fórmula para la corriente en el circuito RL es:

𝑖(𝑡) = (1/30)[〖21𝑒〗^(−30) 𝑡 + 9]

i(t) = 0,7e⁻³⁰t + 0,3

Para t = 1/5 s

i(t) = 0,7e⁻³⁰(1/5s) + 0,3 = 0,7e⁻⁶ + 0,3 = 0,7(0,002478) + 0,3 = 0,001735 + 0,3 = 0,

0.299993 amperios
 2.-Un circuito que consta de un condensador y una resistencia se conecta
como en la figura

Se lleva una carga q = 0.05 coulombios y el interruptor se cierra cuando t = 0,

hallar la carga eléctrica después de 9 segundos si c = 3 x 10-3 faradios y R =
103 ohmios.
𝑅 = 10𝑜ℎ𝑚𝑠; 𝑐 = 0.01 𝑓; 𝑄 = 0.05𝑐
La caída de voltaje a través del resistor:
𝑅1 = 10𝑖
Caída del voltaje a través del condensador: Q/C=100 Q
Por la ley de Kirchoff:
𝑅𝐼 + 𝑄/𝐶 = 𝑓𝑒𝑚
10𝑖 + 100𝑞 = 0; 𝑖 = 𝑑𝑞/𝑑𝑡
10 𝑑𝑞/𝑑𝑡 + 200 𝑞 = 0
𝑑𝑞/𝑑𝑡 + 20 𝑞 = 0
𝑞 = 𝑒 − ∫ 20𝑑𝑡 [∫ 𝑒 ∫ 20𝑑𝑡 ∗ 𝑑𝑡 + 𝑐]

𝑞 = 𝑒 −20𝑡 [∫ 𝑒 20𝑡 ∗ 𝑑𝑡 + 𝑐]

𝑞 = 𝑒 −20𝑡 [1/20 ∫ 𝑒 20𝑡 ∗ 𝑑𝑡 + 𝑐]

1 20𝑡
𝑞(𝑡) = 𝑒 −20𝑡 [ 𝑒 + 𝑐]
20

1
𝑞(𝑡) = + 𝑐. 𝑒 −20𝑡
20

Dado que inicialmente no hay carga entonces q(0)=0.05

1 1
= + 𝑐. 𝑒 −20𝑡
20 20
1 1
− =𝑐
20 20
𝑐=0

La ecuación de la cargar para cualquier tiempo será:

𝑞(𝑡) = 1/20
Objetivo: Utilizar adecuadamente el programa Matlab para obtener resultados
teóricos de las ecuaciones.

Instrucciones: Revisa en la sesión 2 de este curso los ejemplos para la solución

de ecuaciones diferenciales en Matlab.

Encuentra la solución de las siguientes ecuaciones diferenciales teóricamente y con

MATLAB de los siguientes problemas. Una vez encontrada la solución subraya la
respuesta correcta en cada problema.

Circuito LR: encuentra la ecuación diferencial del siguiente circuito RL con R=2 y
L=5 y obtén su transformada de Laplace y la solución particular cuando i(0) = 5.

Aplicando las leyes de Kirchhoff de voltaje y corriente tenemos que:

−𝑢 + 𝑙𝑖 ′ + 𝑦 = 0
Y=Ri, aplicando la transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación:
𝐿{−𝑢 + 𝐿𝑖 ′ + 𝑦} = 𝐿{0}

−𝑈 + 𝐿(𝑠𝐼 − 𝑖(0)) + 𝑦 = 0, 𝑌 = 𝑅𝐼

Sustituyendo los valores:

5 di/dt+ 2i= E
5di/dt-(2/5)t

2
5𝑒 (5) 𝑡
Calcula la ecuación del movimiento de la masa del siguiente sistema masa-resorte-
amortiguador, cuando b=2, m=1/2 y k=4, y una fuerza constante de 50N es aplicada.
¿Cuál es el valor inicial del desplazamiento? Usa x(0) = -3 y v(0) = 0.
Aplicando las leyes de Newton
𝑚𝑥" + 𝑏𝑥′ + 𝑘𝑥 = 0
Por lo tanto su transformada de Laplace será:
𝑚𝑠 2 𝑥(𝑠) + 𝑏𝑠𝑥(𝑠) + 𝑘𝑥(𝑠) 0𝐹(𝑠)
1
𝑥(𝑠)
= 22 + 2 + 4
𝑓(𝑠) 𝑠

1/2x”+ 2x’+ 4x=0

Donde las condiciones iniciales son

𝑥(0) = 𝑥0 , 𝑥 ′ (0) = 𝑣0
Aplicando la transformada de Laplace a ambos lados tenemos que:
𝐿{𝑚𝑥" + 𝑏𝑥′ + 𝑘𝑥} = 𝐿{0}
𝑚(𝑠 2 𝑋(𝑠) − 𝑠𝑥0 − 𝑣0 ) + 𝑏(𝑠𝑋(𝑠) − 𝑥0 ) + 𝑘𝑥(𝑠) = 0
Agrupando términos y despejando para X(s) tenemos que:
𝑚𝑥0 𝑠 + 𝑚𝑣0 + 𝑏𝑥0
𝑋(𝑠) =
𝑚𝑠 2 + 𝑏𝑠 + 𝑘
Calcula la transformada inversa de Laplace de: F(s) = 8s - 2/(s+3)(s-2)(s-5) Desarrolla las fracciones
parciales.
 Aspectos Criterio Ponderación
Se identifica el documento con el
formato correcto requerido para el 2
nombre del archivo.
El trabajo contiene portada con
Formato y extensión
nombre del alumno y fecha.
La actividad está redactada en forma
clara y concisa, se apega a la
solicitud de extensión del contenido
Contestar correctamente cada punto 7
Evaluación del contenido
solicitado.
La ortografía y la redacción es la 1
Ortografía y redacción
adecuada