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1
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________
Competencias Calificación
genéricas/
Act. Descripción atributos y Valor Tipo
competencias
disciplinares de Evaluación
Total:
NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.
1
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
[Escribir texto]
Primera etapa
Fundamentos básicos de la estética: entre lo bello y lo feo.
Competencia genérica:
2
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________
Competencias Calificación
genéricas/ Tipo
Act. Descripción atributos y Valor
competencias de Evaluación
disciplinares
Total:
NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.
2
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
[Escribir texto]
Segunda etapa
Las diferentes categorías de las Bellas Artes
Competencia genérica:
Competencias Calificación
genéricas/
Act. Descripción atributos y Valor Tipo
competencias
disciplinares de Evaluación
C.G: 2
1 Glosario de la etapa: pág.
Atributo:2.1 RQ* Autoevaluación
39 del libro de texto.
C.D: 10
C.G: 2
2 Evidencia de lecturas
Atributo:2.1 RQ* Coevaluación
asignadas a la etapa.
C.D: 10
Evidencia de aprendizaje: C.G: 2
3 Análisis escrito pág. 58 de Atributo:2.1 7 Heteroevaluación
la guía. C.D: 10
Total:
NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.
3
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
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Tercera etapa
Las artes visuales y las artes menores
Competencia genérica:
10. Asume una posición personal (critica, respetuosa y digna) y objetiva, basada en la razón
(lógica y epistemológica), en la ética y en los valores, frente a las diversas manifestaciones
del arte.
[Escribir texto]
Competencias Calificación
genéricas/
Act. Descripción atributos y Valor Tipo
competencias
disciplinares de Evaluación
Total:
NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.
4
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
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Cuarta etapa
Sensibilización artística
Competencia genérica: