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VIVIAN MENDOZA JIMENEZ

YULEIDIS VARELA DE LA HOZ

GREGORIA DE AGUAS SALAS

JORGE AREVALO REVOLLEDO

ASIGNATURA

PROCESOS PSICOLOGICOS SOCIALES

DOCENTE

PEDRO GOLFRID BALLEN

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

V SEMESTRE

BARRANQUILLA- ATLÁNTICO 2019


INTRODUCCION

El individuo se constituye a partir de las relaciones que tiene con otros individuos, ya que

a partir de esta socialización el ser humano se va construyendo en sujeto y por ende todo el

conocimiento que este adquiere se va produciendo por la experiencia siendo este un

procedimiento dinámico el cual se va construyendo continuamente, ahora bien en el ámbito

social tiene que ser construido de acuerdo a como este se valla internalizando a la mirada de los

otros individuos que lo rodean ya que todos los seres humanos van estructurando el pensamiento

según las relaciones, experiencias y argumentos por medio de la interacción con la sociedad,

teniendo en cuenta esto se realizara un video y texto argumentativo en el que se presente al

individuo relacionándose con otros integrantes de la sociedad en base a aquellas características

que conlleven a la socialización.


PROCESO DE RELACIONAMIENTO

Enlace YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=fVPRFKltlnA&feature=youtu.be

Primordialmente es necesario mencionar la concepción del individuo como ser social ya

que se le establecen ciertos criterios como la influencia del medio social el cual es ejercido sobre

el ser humano siendo está fundamentada por la personalidad, ahora bien el hombre es una

especie gregaria la cual vive en comunidad la cual se encuentra involucrada en múltiples

relaciones interpersonales como sostiene Corre (2011) en el que “el ser humano nació para vivir

en sociedad, su sentido de vida es social y su desarrollo humano espiritual y profesional lo

alcanza en plenitud cuando es en interacción con otros” en base a esto, fisiológicamente el ser

humano se caracteriza por vivir en grupo lo cual le ha hecho exitoso como especie, permitiéndole
subsistir y seguir desarrollándose, por lo que la cultura, las civilizaciones, el desarrollo del

conocimiento y el desarrollo tecnológico no serían posible si el hombre no viviera en grupos.

Ahora bien, la sociedad es una red compleja de interacciones en las que aquellas personas

que conforman una sociedad se encuentran en mutua interdependencia relacionándose entre sí

por medio de ciertas características en los procesos de relacionamiento humano como prejuicios,

atracción, altruismo y conflictos en varios modos, en virtud del estatus, del papel y del proceso,

por ende, el proceso de interacción se puede llevar a cabo en dos sentidos opuestos por

disyunción y por conjunción, por lo que todos los escenarios en términos de relacionamiento son

posibles y comprensibles como menciona Wiemann (2011) afirmando que:

“Las relaciones implican gestionar emociones positivas y negativas. Gestionar una

relación significa enfrentarse a sucesos desagradables y también sucesos emocionantes. Una

relación significa también negociar las formas de vida e interacción en su conjunto para

acomodar nuestras propias necesidades y las necesidades de nuestra pareja”.

Teniendo en cuenta lo anterior es necesario considerar las relaciones humanas esenciales

para que el individuo desarrolle su potencial en la interacción de este, debido a que estos

vínculos son aquellos que permiten la construcción de diversas sociedades las cuales presentan

distintos órdenes ya que toda relación humana implica, necesariamente, al menos a dos personas

es así que a partir de esta interacción el individuo puede desarrollar una vida compartida de

manera amistosa y cordial.

Ahora bien, Wiemann (2011) manifiesta que en una “comunicación exitosa no solo

requiere sentido común, también requiere el control de los sentimientos, interpretaciones y

conductas para satisfaces nuestras necesidades” no obstante, por interacción social se entiende

el lazo o vínculo que existe entre las personas y que son esenciales para el grupo, de tal manera
que sin ella la sociedad no funcionaría, por ende, para la psicología Sociología, las relaciones

sociales, los modos de interacción no se limitan al ámbito familiar o de parentesco, sino que

también abarca las relaciones laborales, políticas, en los clubes deportivos, en los centros

educativos, etc.

Según Moya, la percepción de personas posee ciertos rasgos que la distinguen de la

percepción de objetos:

“Las personas son percibidas como agentes causales, capaces de controlar la

información que presentan de sí mismas de acuerdo a sus objetivos e intereses”.

“Tanto el objeto como el sujeto de la percepción son personas, lo que permite al

perceptor hacer una serie de inferencias acerca de los sentimientos o actitudes de la persona

percibida, en base a sus propias experiencias”.

“La percepción de personas implica una interacción muy dinámica, donde la presencia,

expectativas y conducta del perceptor pueden afectar la conducta de la persona percibida, en un

proceso circular”.

“La percepción de personas es usualmente más compleja que la percepción de objetos,

ya que existen muchos atributos no observables directamente, las personas cambian más que los

objetos, y la exactitud de la percepción es más difícil de comprobar”.

Teniendo en cuenta lo anterior, la percepción es un proceso que es realizado por cada uno

de los individuos en su entorno siendo este un proceso natural del cerebro en el que se establecen

diferentes estímulos asociados en la que se crea una realidad interna sobre lo que ocurre en él, a

través de este proceso el ser humano es capaz de sobrevivir ya que es capaz de satisfacer tanto

sus necesidades inmediatas como sus necesidades básicas, como el hambre, por ejemplo.
Asi mismo se pueden presentar tres factores básicos del proceso percepción en el

desarrollo del individuo en sociedad siendo estos los factores biológicos o fisiológicos, los

psicológicos y la experiencia, destacando que los primeros dos factores enumerados son iguales

en todos los seres humanos. Difiere el tercero el cual marca la diferencia entre individuo e

individuo, dando a la sociedad un mundo lleno de diversidad y complejidad, creando conductas

correspondientes a la cultura al que pertenece cada uno.

Finalmente, esta interacción social también hace mención a los Estereotipos siendo este

un concepto, idea o modelo de imagen que se le atribuye a las personas o grupos sociales,

muchas veces de manera preconcebida y sin fundamentos teóricos, entre esta clase de

estereotipos se encuentra la de género los cuales se inculcan de manera inconsciente desde el

nacimiento. Son ideas preconcebidas, heredadas de un modelo social anticuado, que determinan

la vida de los niños y niñas en función de su sexo.

Finalmente, el proceso de socialización y relacionamiento nace con la concepción hasta

´posteriormente con el nacimiento de casa ser humano, ya que este es un proceso de suma

importancia en la vida en el que se establecen estrechas relaciones interpersonales con el éxito de

un individuo en sociedad y en los roles que este realizara a lo largo de su vida.


BIBLIOGRAFÍA

Correa, L. M. (12 de Agosto de 2011). Obtenido de Aprendizaje colaborativo: una nueva forma

de: https://tic.sepdf.gob.mx/micrositio/micrositio2/archivos/AprendizajeColaborativo.pdf

J. Francisco Morales Domínguez, ,. M. (2007). Psicologia Social. Madrid España: McGraw-Hill.

Moya. (s.f.). Obtenido de Percepcion social :

http://www2.udec.cl/~erhetz/privada/Psicologia_social/percepcion_social.pdf

Wiemann, M. O. (2011). La comunicacion de las relaciones interpersonales . Madrid España:

UOC.

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