"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD"

CICLO : VI
CURSO : CONSTITUCIÓN Y DERECHOS HUMANOS
NOMBRE : Gonzales Cholan, Gerson
AÑO :
 Sesión N°1
Fundamentos de los derechos humanos.

 TRANSFERENCIA

 Propone 2 casos prácticos sobre los

fundamentos de los derechos humanos.
 Muerte de joven en México
El 14 de diciembre falleció un joven Mexicano de 16 años de edad
tras permanecer en custodia por varias horas en la Patrulla
Fronteriza de Estados Unidos, país al que ingresó junto a un grupo
de inmigrantes tras cruzar un desierto de Nuevo México.
Un joven falleció por deshidratación, fiebre y choque séptico. La
menor "no había comido ni bebido agua durante varios días", indicó
el informe de la Oficina de Aduanas y Protección Fronteriza de los
Estados Unidos .
 ATAQUE A VEHÍCULO QUE TRANPOSTABA IMIGRANTES

El 20 de AGOSTO un grupo de personas con el rostro oculto y con

armamento de guerra atacó un vehículo que transportaba
a migrantes PANAMEÑOS en el estado de Veracruz, México. Una
mujer fue asesinada y 5 personas resultaron heridas.
El Movimiento Migrante Mesoamericano afirmó que el crimen
muestra "la violencia a la que están expuestas las personas
migrantes en su tránsito por México". Exhortó a la Procuraduría
General de la Republica, la Comisión Nacional de los Derechos
Humanos y a otras autoridades locales "a que los hechos no queden
impune ni en el olvido como suele suceder"
 ¿Cómo se relaciona los fundamentos filosóficos con tu
carrera profesional?
Se relaciona porque, no son únicos aunque estén
escritos y determinados en leyes internacionales que
parecieran ser para todos, más aun en nuestros
ambientes o sociedades que decimos que son
democráticas y en especial los países del tercer mundo
no tenemos el menor respeto de los derecho humanos,
lo defendemos a nuestro antojo, cuando nos conviene
decimos respeto de los derecho humanos.

 META COGNICIÓN

 ¿Qué aprendiste hoy? ¿cómo?

 En esta linda y entretenida clase eh aprendido sobre los
fundamentos de los derechos humanos, sus principios y
sus fundamentos y también sobre la dignidad humana y
que algunos derechos son indispensables y estos
derechos son: la vida, la libertad, el trabajo, la expresión,
la educación .

 ¿Qué dificultades has tenido?

 Si porque de algunas palabras desconocía su
significado.

 ¿Para qué te ha servido?

 Este tema me sirve mucho para conocer mis derechos y
hacerlo respetar y ponerlo en práctica.
  ¿En qué otras ocasiones lo podrías
utilizar?
 Lo podría utilizar cuando una persona trate de
pisotear o alterar mis derechos o trate de
sobrepasarse.

Sesión N°2
 EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
 TRANSFERENCIA

 ¿Cuál es tu responsabilidad y el de la sociedad frente a los derechos

humanos?
 Los Derechos Humanos simbolizan un firme compromiso con el respeto y la
protección de la libertad, el bienestar y la dignidad; de aquí su evidente
complementariedad, también tienen en común que ambos trascienden la
esfera estrictamente legal.

 El Estado debe apoyar las iniciativas de sector privado, incluso trasladándolas

al sector público y incentivar a la sociedad civil a participar y colaborar
activamente de ellas.

 Mi responsabilidad de mí y de la sociedad es cuidar y velar por nuestros

derechos y no permitir que nadie pasee por alto tomar dicciones si alguien
pisotea nuestros derechos.

 ¿Cuál son los desafíos para el presente y el futuro?

 Contar con un proceso continuo y dinámico para prevenir, mitigar y rendir

cuentas por los impactos negativos de su actuación y de sus relaciones
comerciales sobre los Derechos Humanos
 Facilitar modos de compensación por sus abusos directos e indirectos sobre
los Derechos Humanos.
META COGNICIÓN

 ¿Qué aprendiste hoy? ¿cómo?

 Hoy he aprendido sobre la evolución de los derechos
humanos, sus documentos históricos y sus generaciones y
como lo he aprendido prestando y viendo el video de clase.

 ¿Qué dificultades has tenido?

 Desconocía algunas palabras y al momento de buscar el
significado me distraje del tema.

 ¿Fue importante el tema de hoy? ¿Por qué?

 Si fue y es importante porque vi como evoluciono los

derechos humanos algo que no sabía y también sobre los
documentos para que servían cada uno de ellos.
 Sesión N°3

CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y ESTADO DE DERECHO

TRANSFERENCIA

¿Cómo puedes contribuir con el fortalecimiento del Estado de

Derecho desde tu profesión?

 Dando a conocer a todos los trabajadores de las

organizaciones cuáles son sus derechos, hacer saber cuáles
derechos están siendo pisoteados en el ambiente laboral
que se encuentran, hace conocer cómo ha ido evolucionado
durante el tiempo transcurrido.
 Sesión N°5

Derecho a la vida y a la integridad personal.

TRANSFERENCIA

¿Cuáles son las alternativas de solución que propones a la

problemática trabajada?

 Instrucciones a las comunidades distantes para que sepan

cuáles son sus derechos.
 Promover leyes más estrictas para que no se realice el
aborto ni la violencia contra la mujer.
 Comenzar a pensar lo mucho que valemos y hacernos
valorar porque una persona íntegra es aquella que siempre
hace lo correcto, al referirnos a realizar lo correcto significa
hacer todo aquello que consideramos bien para nosotros y
que no dañe los intereses de las demás personas.

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendiste? ¿Cómo?
En esta clase tan dinámica he aprendido sobre dos derechos muy
importantes para muestra la vida humana los cuales son, derecho
a la vida y a la integridad personal a través de un caso práctico
presentado en el aula de clase.
 ¿Qué dificultades has tenido?
Con algunas palabras nuevas nunca había escuchado pero
gracias a la explicación de nuestra miss ANA, en clase logre saber
su significado.
¿Por qué fue importante el tema de hoy?
Nuestro tema de hoy es de suma importancia ya que pude captar
cada uno de sus conceptos y definiciones de los derechos que
platicamos en clase como el derecho a la vida es importante
porque es un derecho universal y que humanamente debemos
conocer der ello, es decir que le corresponde a todo ser humano.
El derecho a la vida significa tener la oportunidad de vivir nuestra
propia vida y el derecho a la integridad es importante porque
implica, que nadie puede ser lesionado o agredido físicamente, ni
ser víctima de daños mentales o morales que le impidan
mantener su estabilidad psicológica.
 Sesión N°6
DERECHOS A LA LIBERTAD E IGUALDAD.
PROBLEMATIZACIÓN
¿Qué representa la imagen? ¿Con qué derecho se relaciona?
 Las imágenes se relacionan con los derechos a libertad,
igualdad y el derecho a la libre expresión.

¿Se han sentido vulnerados en este derecho? ¿Por qué? ¿En

qué momento sucedió?

 Si porque cuando yo trabajaba en obras de construcción civil

a los obreros no le pagaban horas extras y algunos si
tampoco nos ponían en planillas y a otro si y como algunas
empresas no algunos no pagan un seguro de salud.

¿Cuál es la situación de este derecho en nuestra sociedad

actual?

 La situación de este derecho en nuestra sociedad actual es

cuando en nuestras localidades llegan personas ya sea de la
selva o sierra y se discrimina ya sea por su color, raza,
cultura o por su dejo de hablar.
¿Por qué es importante conocerlos?
 Nos ayuda a valorar nuestra vida y la vida de los demás,
nadie tiene derecho a privarnos de ello y también es
importante no dejar que se nos vulnere.
 TRANSFERENCIA
En tu carrera profesional, ¿De qué manera se pone en
peligro los derechos de libertad e igualdad?
 Cuando son algunos los que cuentan con un seguro médico.
 Por tu color, raza, religión, por tu lugar de origen
 Cuando trabajas tus 8 horas yu aun asi no puedes salir de tu
centro de trabajo

METACOGNICIÓN

 Me servirá mucho para mi carrera profesional y para mi vida

cotidiana ya que estos son derechos muy importantes, el
derecho a la igualdad afirma que todos los seres humanos
tienen que ser reconocidos como iguales ante la ley y así
poder disfrutar de todos los derechos otorgados
incondicionalmente.
¿De qué manera lo puedes poner en práctica?
 Lo puedo poner en práctica en mi vida cotidiana y cuando
empiece a trabajar ya que ya se mi derecho y lo hare
respetar y también sabré si alguien lo quiere tratar de
vulnerar.
¿Por qué fue importante el tema?
Creo que es muy importante porque todas las personas nacen libres
e iguales ante la ley ante los ojos de dios, recibirán la misma
protección y trato de las autoridades y disfrutaran de los mismos
derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por
razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión,
opinión política o filosófica.
 Sesión N°7

DERECHOS A LA EDUCACIÓN Y LA SALUD.

TRANSFERENCIA

Teniendo en cuenta la realidad de nuestro país ¿Qué crees que

se debe hacer para evitar que se vulnere el derecho a la
educación y a la salud?

 Capacitación general de los encargados de la impartición de

justicia (policía, jueces, abogados y fiscales).
 Capacitar a los médicos ya que algunos no están capacitados
lo cual no saben no saben cómo tratar a sus pacientes lo que
genera incomodidad a los enfermos y familiares.

METACOGNICIÓN

¿Para qué crees que te sirve lo que aprendiste hoy?

 Nos sirven mucho porque la Educación y Salud en la

actualidad en nuestro país son derechos son vulnerados y
debemos mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la
mejora del conocimiento de la población.

¿De qué manera lo puedes poner en práctica?

 Lo pondré en práctica en mi vida cotidiana y en mi carrera

profesional y tratar de que la población esté informada y se
dé cuenta rápidamente cuando los están vulnerando.
 ¿Por qué fue importante el tema?

 Fue importante porque nos dio a saber la situación actual de

nuestro paisa y lo que se está vulnerando a estos derechos,
también nos informó sobre cómo es que nos damos cuenta
cuando se nos están pisoteando nuestros derechos.
 Sesión N°8

DERECHOS AL TRABAJO.

PROBLEMATIZACIÓN

¿De qué trata el video?

 En este video trata sobre el desempleo ha alcanzado sus

picos más altos en los últimos tiempos ya que es una de las
causas por las cuales muchas veces sienten mucha
impotencia bajo esta situación.
¿A qué crees que se debe esta situación en nuestro país?
 Porque hay poca oferta y mucha demanda de trabajadores.
 Mucha migración.
 Mano de obra barata por parte de los emigrantes.
 Sistema de gobierno.
¿Por qué ciertas empresas tanto estatales como privadas
incurren en el despido arbitrario de trabajadores?
 Para no dar estabilidad a los trabajadores.
 Para no pagar los beneficios por tiempo de trabajo.
 Por no cumplir requisitos fijados.

¿Qué derecho se está vulnerando?

 Derecho al trabajo.
 ¿Por qué es importante conocer este derecho?
 Para conocer que postura se puede coger ante
determinados acontecimientos que forman parte de la vida
laboral. El Derecho al trabajo regula, mediante principios y
leyes jurídicas, las relaciones entre empleadores,
trabajadores, las asociaciones sindicales y el Estado.

TRANSFERENCIA

Describe una problemática del derecho al trabajo, en el

ámbito de tu carrera profesional
 La práctica de algunas empresas que contratan a sus
empleados por recibos por honorarios. Es una violación
laboral que permite que los individuos contratados bajo esta
manera, no accedan a gratificaciones ni a seguridad social ni
a compensación de tiempo de servicio, entre otros derechos
laborales.
 Lo que más se vulnera es el depósito de horas extras y esto
ocurre por la escasez de una adecuada inspección del tiempo
de trabajo del personal. Esto qué significa, que algunas
compañías no tienen registro de asistencia de su personal, lo
que trae como consecuencia que algunos empleadores no
abonen a sus trabajadores por las horas que permanecen
más allá de la hora de salida impuesta por la empresa, sin
recibir una compensación económica adecuada.
 METACOGNICIÓN

¿Para qué crees que te sirve lo que aprendiste hoy?

 Me servirán mucho cuando comience a trabajar y saber
cuándo se quieren pisotear mis derechos, por a hora puedo
ya dar a conocer a personar que laboran e informar sobre
derechos a vacaciones, días feriados, derecho a recibir una
liquidación en casos de despidos y derecho a aun seguro.
¿De qué manera lo puedes poner en práctica?
 Lo pondré en práctica en todo momento para que se
cumplan este derecho cuando no quieran pagar mis horas
extras o beneficios y mis gratificaciones, etc.

¿Por qué fue importante el tema?

 El tema fue importante porque es de suma importancia

saber y conocer los derechos del trabajador para saber qué
actitud se puede tomar ante determinados sucesos que
forman parte de la vida laboral y la vida cotidiana.