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Plantilla N° 1
Plantilla N° 3
Plantilla N° 5
Plantilla N°6
Resultados de ECE
Resultados de actas
consolidadas de evaluación
integral
1. Presentación del Diagnóstico: Se presenta a la comunidad educativa. Se recoge opiniones y sugerencias sobre la mejora en la gestión escolar. Se puede
preguntar: ¿el Diagnóstico corresponde a la realidad de la IE?, ¿se puede añadir o eliminar algo? La CPEI puede compilar la información del diagnóstico para ser
presentada de manera clara y didáctica.
2. Elaboración de la visión compartida: Se considera el Diagnóstico, la visión del sector educación y los principios de la educación peruana (Art.8, LGE N° 280044).
La CPEI utilizará los espacios y tiempos propicios para trabajar el futuro deseado junto a estudiantes, ppff, docentes, equipo directivo, servicio y administrativo.
3. Identificación de la Misión de la IE: Tomar como referencia el artículo 66° de la LGE donde se define y se establece finalidad de la IE. Asimismo, deben
incorporarse las características singulares de la IE que se diferencia de otra.
PASO 4: PLANTEANDO NUESTRA PROPUESTA DE GESTIÓN ESCOLAR CENTRADA EN LOS APRENDIZAJES
Propuesta Orientaciones
2. Formulación de la Matriz de
planificación de gestión
escolar centrada en los
aprendizajes
Resultados
de actas
Resultados
de ECE
Resultados
de Eficiencia
Interna
Resultados
de los CGE
Resultados
de la
vinculación
de la IE con
el entorno
Responsables
Estado de avance de
gestión actividades Acciones a
Actividades Medios de
escolar implementar a partir de
programadas Parcial Mediano Total verificación
la evaluación