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CÓMO ESCRIBIR UN ANÁLISIS CRÍTICO

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Un análisis crítico examina un artículo u otro trabajo para determinar qué tan efectivamente una obra crea un
argumento o un punto. Estas revisiones se suelen aplicar a los artículos o libros, pero también pueden servir para
analizar películas, pinturas y otras obras menos tradicionales. Si bien puedes examinar el uso de elementos retóricos
del autor, tu enfoque para el análisis crítico debe centrarse en la capacidad general y efectividad del artículo.

Pasos para escribir un análisis crítico sólido.

1. Identifica la tesis del autor. Determina si el argumento del autor es a favor o en contra.[1]

 La tesis de un artículo académico podría ser más fácil de identificar que la de un trabajo creativo, película o
pintura. Si criticas una obra de ficción o creación no ficticia, ya sea en forma escrita o en película, identifica
un tema principal de la historia. En el caso de una pintura, analiza lo que el pintor trata de establecer.
 Pregúntate cuál es el contexto del argumento y por qué el autor tuvo la necesidad de discutirlo.
 Pregúntate si el autor ofrece una solución a cualquier problema que surja en su tesis. Si es así, pregúntate si la
solución es realista.

2. Observa todas las ideas principales. Identifica todas las ideas principales de la obra para analizar su estructura.[2]
En un artículo académico, las ideas principales generalmente se encuentran en cada párrafo o sección del tema. En
el caso de las obras de ficción o pinturas, tendrás que preguntarte qué evidencia presenta el autor en un intento de
explicar su tesis.
3. Investiga el material que no conozcas. Usa un diccionario y una enciclopedia para revisar brevemente las palabras
y cualquier otro material de lo que sepas poco o nada.

 Por lo general, no es necesario realizar una investigación más profunda. La única excepción sería, si el trabajo
completo está basado en un concepto totalmente desconocido para ti, en cuyo caso debes considerar leer otros
artículos que describan el concepto de manera más clara para darle un contexto a la obra que estás analizando

4. Describe la obra con tus propias palabras. Una opción es hacer una reseña de la obra y la otra es escribir un
resumen breve. Se debe realizar una lectura completa de la obra para ambos casos.

 Si escribes un resumen de la obra, limítalo a solo uno o dos párrafos. Trata de parafrasear el resumen lo más
que puedas con tus propias palabras.

5. Identifica los recursos utilizados. Los tres tipos básicos de apelaciones son “pathos”, “logos” y “ethos”.

 Pathos es un intento de apelar a las emociones del lector. Las obras destinadas a entretener generalmente
dependen de pathos.
 Logos es un intento de usar la lógica y la razón para influir en la perspectiva o la opinión de un lector.
 Ethos es un llamado a la credibilidad. Un autor que explica la razón por la que debes confiar en él basado en el
mérito personal, profesional o académico.

6. Evalúa qué tan bien el autor transmite significado. Determina la eficacia de los recursos del autor desde tu
propio punto de vista como lector.

 Observa si tuviste una respuesta emocional a algún elemento emocional. Si te pusiste triste, feliz, enojado en
algún punto, pregúntate por qué.
 Determina si el autor atenta a la lógica y la razón lo suficiente para hacerte cambiar de opinión. Revisa
también si el material es claro, preciso y congruente.
 Determina si el autor es creíble y la razón de tu apreciación.
ESCRIBIR UN ANÁLISIS EFECTIVO

1. Elige varias áreas notables para analizar Revisa tus notas de lectura crítica e identifica varias observaciones
en las que puedas explayarte con mayor detalle.

 Para una revisión crítica, céntrate en la eficacia de las apelaciones de un autor en el pathos, logos o ethos.
Puedes centrarte en un área si parece más fuerte que otras, o podrías observar dos o tres tipos de apelación si
se aplican a una idea principal en particular utilizada en la obra.
 También puedes examinar la capacidad general del autor para decir algo importante. Tu análisis puede
determinar qué tan bien se hizo la investigación del autor, qué tan coherente es el trabajo en general, cómo
afecta a la obra el uso de la estructura y la organización por parte del autor, además de otros asuntos similares
que te parezcan importantes.
 Divide cada punto importante en un párrafo aparte. No importa qué áreas escojas para escribir, debes
dedicarle un párrafo a cada pensamiento importante. En el caso de ideas más complejas, es posible que tengas
que ampliar tu discusión en varios párrafos.

2. Realiza un balance entre lo positivo y lo negativo. Las revisiones más críticas tendrán partes tanto positivas como
negativas.

 Si tu crítica incluye más elementos positivos que negativos, comienza con el aspecto negativo antes de
defender el artículo por el lado positivo.
 Si tu crítica incluye más opiniones negativas que positivas, identifica los elementos positivos primero antes de
defender tu oposición con lo negativo.
 Si tienes comentarios tanto negativos como positivos acerca del mismo punto o aspecto, puedes escribir
párrafos mezclados para reflejarlo. Para hacerlo, generalmente mencionarás primero lo positivo antes de
explicar la razón por la que la idea es limitada.

3. Identifica cualquier controversia en torno al tema. Si el autor decidió escribir sobre un asunto controvertible,
incluye información sobre el otro lado del problema y explica si el autor logró refutarla.

 Esto es especialmente significativo cuando se mencionan puntos o temas específicos del otro lado
directamente en el artículo.
 Incluso si el autor no menciona específicamente las opiniones opuestas, aún puedes mencionar oposiciones
comunes en el análisis crítico.

4. Explica por qué es relevante el tema. Convence al lector de tu ensayo de que debe interesarle.

 Deja que el lector sepa que el tema es relevante para los estándares actuales. Un artículo puede considerarse
relevante si el tema tiene implicaciones para la época actual, pero también puede ser relevante si el autor es un
escritor o pensador notable.

5. Evita dirigir tu enfoque hacia un enfoque introspectivo. A pesar de que mucho de esto es subjetivo, debes
mantener tu tono académico en vez de personal.

 Evita utilizar frases como "yo pienso" o "en mi opinión". De hecho, debes mantenerte completamente alejado
de la primera persona. Al identificar algo como tu opinión personal debilitarás el sentido académico.

6. No te enfoques en el resumen. Es necesario que proporciones un resumen suficiente sobre la obra para que tu
crítica tenga un contexto razonable, pero la mayor parte del ensayo aún debe contener tus pensamientos en lugar
de los pensamientos del autor.

ORGANIZAR LA REVISIÓN

1. Presenta la obra analizada. Incluye información más detallada y bibliográfica.

 Especifica el título de la obra, el tipo de trabajo que es, el nombre del autor y el campo o género que aborda.
 Incluye información sobre el contexto en el que se escribió el artículo.
 Indica claramente el propósito del autor o de la tesis.
 La introducción general solo debe representar aproximadamente el 10 % de la longitud total de tu ensayo.
2. Incluye tu propia tesis. Tu tesis debe ser una declaración breve que resuma la evaluación global de la obra en
la que se basa tu crítica.

 En una revisión crítica, es común tener una tesis que sea tanto positiva como negativa, pero también puede ser
estrictamente positiva o estrictamente negativa.
 Ten en cuenta que la revisión de la tesis es técnicamente parte de tu introducción.

3. Resume el trabajo. Resume rápidamente los puntos clave que el autor del artículo original menciona en su
defensa.

 Puedes proporcionar un número limitado de ejemplos, pero sé breve. En general, el resumen no debe tomar
más de un tercio del cuerpo de tu ensayo. Generalmente, es mejor presentar algo breve y conciso.
 También puedes describir brevemente cómo se organiza el texto.

4. Expresa tu crítica. El análisis crítico debe conformar la mayor parte del cuerpo del ensayo y ajustarse a las
directrices mencionadas.

 El análisis más el resumen deben representar aproximadamente el 80 % del ensayo general.


 Cada idea separada debe abordarse en su propio párrafo.

5. Concluye con tu opinión final. En el párrafo final, reafirma claramente la tesis o la opinión general de la obra
analizada.

 También debes utilizar este espacio para presentar brevemente una recomendación sobre cómo se podría
mejorar el trabajo analizado. Las mejoras pueden incluir ideas, recursos y el enfoque de la investigación.
 La conclusión solamente debe abarcar el 10 % de todo el documento

Referencias

1. http://www.tacoma.uw.edu/sites/default/files/global/documents/library/howtowriteacriticalanalysis.pdf
2. http://www2.southeastern.edu/Academics/Faculty/elejeune/critique.htm
3. http://www.wesley.edu/fileadmin/editors_images/Academics/Dept._Academic_Resources/Writing_Handouts/
General_Writing_Helps/Writing_a_Critical_Analysis.pdf

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