Practica no 8 polímeros

15/sep./2019
Miranda Ruelas Diego Ángel
-Ruiz Miranda Laura Yazmin
-Rodríguez Ortigoza Paola Nicole
3qv2 equipo 10

RESULTADOS (2.0 puntos)

a) Resultados:
Tubo y contenido observación
Metacrilato de metilo + Tras ser calentado se formó un polímero transparente y sólido, esta reacción se repitió
3 gotas de la solución dos veces en el mismo tubo ya que presento espuma y carecía de un tubo para fijarse
iniciadora y ser extraído.
Metacrilato de metilo + No se mostró polimeracion
hidroquinona
Metacrilato de metilo No se mostró polimeracion
b)
c) Observaciones:
1) Se realizó por duplicado la prueba en el tubo con solución iniciadora ya que formó espuma y no se colocó una
base fija para poderse retirar posteriormente.
2) durante la polimeracion de las pruebas con solución iniciadora junto con el que no tenía solución se sometieron
a luz UV por un periodo de 10 minutos.
ANÁLISIS DE RESULTADOS (3,0 puntos)

En el tubo con solución iniciadora quedó reactivo en el fondo debido a una homogenización incorrecta.

Se colocó en presencia de luz UV para acelerar la reacción .El endurecimiento de recubrimientos orgánicos por medio
de luz se consigue generalmente por una reacción de polimerización con mecanismo de radicales (por ejemplo
resinas acrílicas) o por un mecanismo catiónico (resinas epoxi). En el caso de que tengamos zonas poco
iluminadas, se han desarrollado curados de doble acción, es decir, curados por UV y curado térmico. Sin embargo
se tuvo la hipótesis de que la radiación era insuficiente para acelerar la reacción de manera significativa.

El tubo no. 2 no mostro polimeracion ya que la hidroquinona es un inhibidor de polimeracion el cual evita que se
unan los monómeros entre si formando el polímero.

En el tubo no.3 hubiera polimerizado si se hubiera dejado a la luz ultravioleta, al no estar expuesto a radiación UV
ni a una solución iniciadora la polimeracion no se llevó a cabo

CONCLUSIONES (2.0

La polimeración es una reacción en la cual se forman polímeros complejos a partir de unidades más simples. La
solución iniciadora actúa como catalizador de la reacción, por ende acelera el proceso de formación. Sin embargo
también se pueden formar sin el catalizador pero lleva mucho más tiempo. Con la solución iniciadora al acortar
tiempos de reacción para que se puedan producir en masa y así desarrollar materiales en la industria.
Puntos)

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA: (1.5 puntos)

Mc Murray (2008) química orgánica México, DF: cengage learning

Carey, a., (2016) química orgánica, México D.F: McGraw Hill

Diagrama de flujo: (0.5 Puntos)

Cuestionario (1.0 Puntos)

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