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procesos mentales que cada individúo tiene, por lo tanto, gracias a estos estudios y observaciones
que han realizado una diversidad de psicólogos conocemos las etapas de desarrollo cognoscitivo
así como las características que un alumno debe de tener a cierta edad, saber qué tipo de materiales
son los más aptos a utilizar para lograr un aprendizaje en los discentes y el grado de profundidad a
desarrollar en un tema de acuerdo a la edad .
Como bien sabemos cuándo se logra un aprendizaje existe una modificación en la conducta de
los alumnos ya que estos logran desarrollar nuevas habilidades, destrezas, conocimientos y hasta
valores, por lo tanto, podemos ver en los estudiantes un cambio en la forma de comportase y de
ver un mundo más allá de los horizontes que tenían trazados, son capaces de realizar un sinfín de
nuevas cosas, lo antes mencionado son cuestiones que la psicología a estudiado y por lo tanto se
nos ha facilitado en gran medida reconocer como se lleva a cabo este proceso en el que interfiere
no solo el docente sino también los padres de familia.
La psicología como lo hablamos en clase está presente en todos los ámbitos desde los procesos
educativos como en los pilares de la familia debido a que es un factor que está involucrado
directamente con el desarrollo de los discentes. En la familia existe una diversidad de cuestiones
que pueden presentarse ocasionando que los alumnos no estén concentrados en sus estudios sino
más bien en los problemas que están presentes en casa lo cual provoca que los
estudiantes manifiesten actitudes negativas y es allí el momento en el que el docente detecta que
hay problemas y hay que orientar a ese alumno con un especialista que en este caso sería un
psicólogo para que le ayude con sus emociones.
una de las personas que esta gran parte del día con los alumnos ya que somos uno de los primeros