ANOVA: ACTIVIDAD 8

VALOR: 20 PUNTOS

RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS CON LA AYUDA DE EXCEL Y DAR UN AMPLIO Y DETALLADO RAZO

1.    Referente a los dos tipos de escuelas 
Contrastar la hipótesis de que existe diferencia en las evaluaciones entre las escuelas estatales y las escuelas particulares en cada
área, al nivel de significación del 5%

Contrastar la hipótesis de que en las escuelas particulares superan en el promedio de evaluación a las generales, en cada área, con
un nivel de significación del 5%

Grado de 
Entidad Muncipio Localidad Sostenimiento
Marginación

GUANAJUATO TARIMORO LA NORIA DE GALLEGOS ALTO ESTATAL

GUANAJUATO ATARJEA EL CARRICILLO ALTO ESTATAL
GUANAJUATO SAN LUIS DE LA PAZMISION DE CHICHIMECAS ALTO ESTATAL
GUANAJUATO ABASOLO ABASOLO MEDIO ESTATAL
GUANAJUATO LEON ARBOLEDAS DE LOS LOPEZ PRIMERA MEDIO ESTATAL
GUANAJUATO CORTAZAR SANTA FE DE LA PURISIMA MEDIO ESTATAL
GUANAJUATO SALAMANCA SALAMANCA MUY BAJO ESTATAL
GUANAJUATO ACAMBARO ACAMBARO BAJO ESTATAL
GUANAJUATO SAN FELIPE SAN FELIPE BAJO ESTATAL
GUANAJUATO GUANAJUATO SANTA ROSA DE LIMA MEDIO ESTATAL
GUANAJUATO LEON ALVARO OBREGON (SANTA ANA DEL BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO CELAYA CELAYA MUY BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO SANTA CRUZ DE JU JUVENTINO ROSAS MEDIO PARTICULARES
GUANAJUATO SALAMANCA SALAMANCA MUY BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO LEON LEON DE LOS ALDAMA BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO LEON LEON DE LOS ALDAMA BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO SAN FELIPE SAN FELIPE BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO SALAMANCA SALAMANCA MUY BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO CORTAZAR CORTAZAR BAJO PARTICULARES
GUANAJUATO SAN MIGUEL DE AL SAN MIGUEL DE ALLENDE BAJO PARTICULARES
DAR UN AMPLIO Y DETALLADO RAZONAMIENTO.

Análisis de varianza de un factor

s y las escuelas particulares en cada
RESUMEN
ón a las generales, en cada área, con Grupos Cuenta Suma Promedio
Columna 1 20 197.7 9.885
Columna 2 20 50.1 2.505
% De alumnos en 
% De alumnos en nivel 
nivel mas alto de 
mas alto de lenguaje
matemáticas
7.5 2.5 ANÁLISIS DE VARIANZA
4.8 4.8 Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Grados de
Promedio
libertad de los cuadrados
0 0 Entre grupos 544.644 1 544.644
10.3 0 Dentro de los 2247.775 38 59.1519737
3.2 0
0 6.3 Total 2792.419 39
20 0
De acuerdo a la varianza, existe una diferencia entre las evaluacione
0 0
estatales y particulares ya que F es mayor que F crítica y la probabil
0 0 0.05
0 0
28.6 14.3
12.5 0
18 2
16.2 4.5
0 0
12.9 3.5
0 0
12.8 0
33.8 9.4
17.1 2.8
 Varianza
103.531868
14.7720789

F Probabilidad
Valor crítico para F
9.20753723 0.00433241 4.09817173

rencia entre las evaluaciones de las escuelas

r que F crítica y la probabilidad es menor que
2.-   Un Factor

Imagine que la compañía tortillas Familiares s.a de c.v haya lanzado una nueva marca de tostaditas que viene con nuevos colores. Basándo
a los colores de las tostaditas, la textura y los sabores, tenemos unos datos de las opiniones de diferentes clientes acerca de nuestro produc
opiniones de los colores de las tostaditas dependen de las diferentes edades de los clientes Los resultados de las encuestas se dividieron en
tabulados a una escala de 100 puntos (el punto más alto, significa que le gustan más las tostaditas). Basándose en estos resultados, ¿existe
tostaditas y la edad de los clientes?

Tostaditas de nuevos colores, 
Análisis de varianza de un factor
encuestas:resultado por edades
Informante mayor de  20 21 - 40 Mayor de 40 RESUMEN
1 89 85 64 Grupos Cuenta Suma Promedio
2 95 67 66 Columna 1 10 889 88.9
3 94 90 68 Columna 2 10 782 78.2
4 81 73 63 Columna 3 10 667 66.7
5 82 83 59
6 86 73 75
7 87 86 80 ANÁLISIS DE VARIANZA
8 92 61 60 Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Grados de
Promedio
libertad de los cuadrados
9 90 89 59 Entre grupos 2465.26667 2 1232.63333
10 93 75 73 Dentro de los 1556.6 27 57.6518519

Total 4021.86667 29

De acuerdo a la varianza, existe una diferencia entre las opiniones de las tostad
clientes ya que F es mayor que F crítica y la probabilidad es menor que 0.05
con nuevos colores. Basándose en una encuesta que la compañía condujo enfocándose
es acerca de nuestro producto. Hemos tenido algunas discusiones que indican que las
as encuestas se dividieron entre diferentes rangos de edades. Los resultados están
e en estos resultados, ¿existe alguna diferencia estadística entre las opiniones de las

Varianza
23.6555556
96.8444444
52.4555556

F Probabilidad
Valor crítico para F
21.3806373 2.7203E-06 3.35413083

las opiniones de las tostaditas y la edad de los

dad es menor que 0.05
3.- dos factores con varias muestras por grupo
Imagine que la compañía Tortillas Familiares, S.A necesita distribuir tortillas recién hechas a mano diariamente y que sea importante reportar
diariamente. La compañía ha checado el número de paquetes sobrantes en las tiendas en cuanto a diferentes localidades (Chihuahua, Monc
números, la compañía cambio algunos de sus procedimientos de distribución. ¿Existe alguna diferencia significativa en el número de paquet
distribución? ¿Estos cambios se aplican para todas las localidades?

Número de paquetes sobrantes por tienda (en 10 tiendas  Análisis de varianza de dos factores con varias muestras

por CD?).

Chihuahua Monclova Saltillo Monterrey RESUMEN Chihuahua

Pre-Modificación1 20 15 25 26 Pre-Modificación
36 20 37 36 Cuenta 10
45 40 44 45 Suma 298
27 35 25 21 Promedio 29.8
45 30 46 48 Varianza 109.9555555556
33 21 34 32
21 20 25 24 Pos-Modoficación
22 30 25 26 Cuenta 10
15 12 17 18 Suma 193
34 10 33 32 Promedio 19.3
Pos-Modoficación2 15 14 14 25 Varianza 41.7888888889
20 21 21 33
20 39 22 44 Total
21 30 20 20 Cuenta 20
33 31 34 47 Suma 491
20 20 21 34 Promedio 24.55
15 19 14 20 Varianza 100.8921052632
14 32 13 24
10 15 9 15
25 9 26 29 ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Muestra 732.05
No existe diferencia en los paquetes, en base a los Columnas 521.75
resultados F no es mayor que F crítica, y la
probabilidad en dos situaciones no es menos que 0.05 Interacción 518.55
Dentro del g 6219.6

Total 7991.95
amente y que sea importante reportar el número mínimo de paquetes sobrantes
erentes localidades (Chihuahua, Monclova, Saltillo y Monterrey). Basándose en estos
a significativa en el número de paquetes sobrantes en relación con los cambios de

dos factores con varias muestras por grupo

Monclova Saltillo Monterrey Total

10 10 10 40
233 311 308 1150
23.3 31.1 30.8 28.75
100.677778 86.9888889 97.7333333 101.628205

10 10 10 40
230 194 291 908
23 19.4 29.1 22.7
91.1111111 52.9333333 109.877778 84.5230769

20 20 20
463 505 599
23.15 25.25 29.95
90.8710526 102.302632 99.1026316

Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad
Valor crítico para F
1 732.05 8.47443566 0.00479081 3.97389699
3 173.916667 2.01331275 0.11967465 2.73180701
3 172.85 2.00096469 0.12147732 2.73180701
72 86.3833333

79
4.- ANOVA de un solo factor

Número de veces que lo clientes piden  salsa especial Análisis de varianza de un factor

Día Estudiante Intendentes Profesores
1 25 15 25 RESUMEN
2 10 18 29 Grupos Cuenta
3 14 13 28 Columna 1 10
4 14 15 27 Columna 2 10
5 20 14 25 Columna 3 10
6 27 9 28
7 19 9 29
8 22 10 27 ANÁLISIS DE VARIANZA
9 19 11 26 Origen de las variacionesSuma de cuadrados
10 14 13 28 Entre grupos 1067.266666667
Dentro de los grupos 360.1
Existe diferencia en el promedio en que cada grupo ide 
la salsa especial, además el valor de F es mayor que F  Total 1427.366666667
crítica y la probabilidad es menor que 0.05
 Suma Promedio Varianza
184 18.4 29.1555556
127 12.7 8.67777778
272 27.2 2.17777778

Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad
Valor crítico para F
2 533.633333 40.0113857 8.4233E-09 3.35413083
27 13.337037

29
5.- ANOVA de dos factores con una sola muestra por grupo

Levadura: Tamaño de los panes dulces Análisis de varianza de dos factores con una sola m

Agua Fría Agua tibia Agua Caliente
Poco Azucar 75 87 60 RESUMEN Cuenta
Azúcar normal 74 82 55 Fila 1 3
Mucho Azúcar 70 79 53 Fila 2 3
Fila 3 3
Qué información obtenemos de este Análisis de varianza?

Existe diferencia ya que ambos valores en F son mayores  Columna 1 3
que ambos valores en F crítica, y consideramos que ambas  Columna 2 3
probabilidades son menores que 0.05
Columna 3 3

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Filas 66.8888889
Columnas 1093.55556
Error 5.77777778

Total 1166.22222
ianza de dos factores con una sola muestra por grupo

Suma Promedio Varianza

222 74 183
211 70.333333 192.33333
202 67.333333 174.33333

219 73 7
248 82.666667 16.333333
168 56 13

Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad
Valor crítico para F
2 33.4444444 23.1538462 0.00632195 6.94427191
2 546.777778 378.538462 2.7622E-05 6.94427191
4 1.44444444