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  • Evidencia Matematicas

    Caricato da

    Alonso Quiroz
    14 visualizzazioni1 pagina
    El documento describe una actividad de aprendizaje para que los alumnos practiquen el conteo de monedas y la equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10. La educadora nombrará el precio de varios productos y los alumnos pegarán las monedas correctas en la parte derecha, resolviendo problemas a través del conteo y comparando el valor de las monedas.

    Descrizione originale:

    actividades para trabajar pensamiento matemático

    Titolo originale

    evidencia matematicas

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    El documento describe una actividad de aprendizaje para que los alumnos practiquen el conteo de monedas y la equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10. La educadora nombrará el precio de varios productos y los alumnos pegarán las monedas correctas en la parte derecha, resolviendo problemas a través del conteo y comparando el valor de las monedas.

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    CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA: PENSAMIENTO MATEMÁTICO

    Consigna: la educadora ira diciendo el precio de cada producto para que los alumnos peguen las
    monedas en la parte derecha del producto.
    O.C.1: Número, algebra y variación
    O.C.2: Numero
    Aprendizaje esperado: Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
    colecciones. Identifica algunas relaciones de equivalencias entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en
    situaciones reales o ficticias de compra y venta.

    Nombre:______________________________________________________fecha:____________

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