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El proyecto se podrá realizar de manera grupal (máximo 4 integrantes) y deberá cumplir con los
siguientes componentes:
1) Definir uno de los siguientes temas de interés en el área en Gestión del Talento y las Organizaciones.:
1 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
i. Descripción del contexto general del tema. Se fundamenta en cifras y datos que permiten
ver la magnitud del problema que se está tratando.
ii. Planteamiento del problema.
iii. Pregunta de investigación.
iv. Objetivo General.
v. Objetivos Específicos.
vi. Justificación.
e) Marco de Referencia (entre 5 y 6 páginas).
Este marco debe contener: definición clara y completa de las variables o categorías centrales
de estudio, teoría o modelo explicativo de la problemática de interés y el marco empírico o
estado del arte.
f) Metodología (2 páginas):
i. Tipo y diseño de investigación.
ii. Participantes (población y muestra).
iii. Instrumento(s) de recolección de datos.
iv. Estrategia del análisis de datos (1 párrafo).
v. Consideraciones éticas (con base en la Ley 1090 de 2006 y Resolución 8430 del 2003).
g) Resultados (entre 3 y 4 páginas).
h) Discusión (2 páginas)
i) Conclusiones (1 página)
j) Limitaciones (entre 1 y 2 párrafos)
k) Recomendaciones. (entre 2 y 3 párrafos)
l) Referencias.
m) Anexos.
PRIMERA ENTREGA
1. Portada: filiación institucional, título del proyecto, nombres completos de los estudiantes,
códigos, nombre completo del asesor, fecha y año de presentación.
2. Resumen: Este apartado debe estar redactado en no más de 200 palabras, y en un único
párrafo, e incluir síntesis de la introducción, el objetivo general, metodología, resultados y
conclusiones.
3. Palabras Clave: suelen ser las variables o categorías centrales de estudio (entre 3 y 5
palabras).
[ PRÁCTICA II PSICOLOGIA ] 2
Nota: el resumen y palabras clave por orden van al inicio del documento, pero se realizan una
vez terminada la investigación. (Ambos en 1 página)
c) Pregunta de investigación: Debe estar formulada como una pregunta abierta, usando el
qué, cómo, cuándo, por qué, incluyendo las variables o categorías de análisis y la
delimitación en términos de población y contexto.
d) Objetivo General: Definir el propósito principal del estudio de forma coherente con el
problema descrito. Se debe plantear a modo de meta general de la investigación,
indicando las variables de estudio, la población y su contexto; el cual inicia con un verbo
en infinitivo.
e) Objetivos específicos: Se deben plantear tres objetivos específicos, que den cuenta de
los pasos o logros de manera cronológica para dar cumplimiento al objetivo general.
SEGUNDA ENTREGA
En la segunda entrega se deberán presentar las correcciones de la primera entrega junto con los
siguientes apartados:
3 [ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
b) Luego de ello, se construye el marco teórico, espacio donde se describe una teoría y/o
modelo que fundamenta el fenómeno y la problemática a estudiar. Lo que se busca es
explicar desde una teoría o modelo el asunto central de estudio. Por ejemplo, la teoría
de motivación al cambio de Prochaska y DiClemente explica los procesos motivaciones
en pacientes con enfermedades crónicas, adiciones, trastornos de la conducta
alimentaria, entre otros. Acá lo fundamental es dejar claro en qué consiste la teoría y
cómo explica la problemática objeto de estudio.
a) Tipo y diseño de investigación: debe ser coherente con el objetivo general desde el
enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto.
b) Participantes: descripción detallada de la población y la muestra incluyendo cantidad, sus
características sociodemográficas y el tipo de muestreo utilizado para su selección.
c) Instrumento(s) de recolección de datos: descripción de la(s) herramienta(s) usada(s) para
la recolección de datos. (instrumentos o test estandarizados preferiblemente)
d) Estrategia del análisis de datos (1 párrafo): Señalar el programa estadístico o estrategia a
utilizar para el análisis de la información ya sea cuantitativa o cualitativa y si es mixto el
trabajo debe dejar claro para los dos enfoques y, por último, el tipo de información
estadística o cualitativa que se espera obtener.
e) Consideraciones éticas: Considerar lo señalado en la Ley 1090 de 2006 y Resolución 8430
del 2003, sobre los derechos de los participantes en investigaciones y el uso del
consentimiento informado. (Usar formato de consentimiento informado dispuesto en el
aula virtual).
Nota: Se recomienda que una vez establecida la metodología se proceda a la recolección de datos
con ello se garantiza tener el tiempo suficiente para tabular y analizar la información que presentará
en la entrega final.
[ PRÁCTICA II PSICOLOGIA ] 4
ENTREGA FINAL
En la entrega final se deberán presentar las correcciones de las entregas anteriores junto con los
siguientes apartados:
9. Discusión (2 páginas): contraste entre lo consignado en el marco teórico y empírico con los
resultados encontrados, resaltando coincidencias y/o contradicciones entre ellos.
10. Conclusiones (1 página): ubicar los principales hallazgos producto del proceso de
investigación, coherentes con los objetivos planteados.
11. Limitaciones (entre 1 y 2 párrafos): señalar las restricciones encontradas y expresadas en los
resultados, considerando el uso de la metodología (test no estandarizado, muestra no
representativa, etc.).
13. Referencias bibliográficas: 20 referencias. (La temporalidad de las referencias estarán sujetas
al criterio del tutor).
14. Anexos: incluir la información que consideren relevante para ampliar la información
contenida, como las pruebas utilizadas, el consentimiento informado, registro fotográfico,
tablas y figuras.
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