PREPARACION DE DISOLUCIONES Y SOLUBILIDAD

JENNIFER KATHERIN BAUTISTA VILLAMIZAR.

COD: 1192800

EMILI YADITH NEIRA DAZA

COD:1192546

GIOVANNY ANDRES JAIMES ORTEGON.

COD:1192662

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE INGENIERIA

INGENIERIA INDUSTRIAL

SAN JOSE DE CUCUTA

2019
 1. INTRODUCCIÓN

Una disolución es una mezcla homogénea de las moléculas, átomos o iones de dos o más
sustancias. La mayoría de disoluciones que se utilizan contiene dos componentes, uno es
soluto y otro solvente.
Las propiedades físicas y químicas de las soluciones dependen de las cantidades relativos
de soluto y solvente presentes. En química, la concentración de una solución es la
proporción o relación que hay entre la cantidad de soluto y la cantidad de solvente o
disolución. A menor cantidad de soluto disuelto en l solvente, menos concentrada esta le
disolución y a mayor cantidad más concentrada.
 2. OBJETIVOS
Objetivo general
 Aprender a preparar disoluciones de determinada concentración, a partir de la
disolución del soluto en el solvente o por la dilución de otras soluciones del mismo
soluto.
Objetivo especifico
 Expresar la concentración de las disoluciones en diferentes unidades de
concentración
 Calcular la masa de soluto sólido, el volumen del soluto liquido o el volumen de
una disolución concentrada necesario para preparar una disolución de volumen y
concentración conocida.
 Establecer la relación que existe entre solubilidad y la temperatura
 Determinar la solubilidad de algunos solutos
 3. PRE-LABORATORIO.
1. Defina solución, soluto y solvente
Solución: una solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias. la sustancia
disuelta se denomina soluto y la otra sustancia donde se disuelve se denomina disolvente.
Soluto: el soluto es la sustancia que se disuelve en una solución. Por lo general, el soluto es
un sólido que se disuelve en una sustancia liquida, lo que origina una solución liquida. En
la solución, el soluto suele encontrarse e menor proporción que el solvente. Una
característica importante del soluto es su solubilidad, es decir, la capacidad que tiene para
disolver en otra sustancia.
Solvente: el solvente, también conocida como disolvente, es la sustancia en que se disuelve
un soluto, generando como resultado una solución química. Generalmente el solvente es el
componte que se encuentra a mayor proporción en la solución.
2. ¿Qué diferencia existe entre una solución saturada y una sobresaturada?
Solución saturada: una solución saturada es aquella solución que no se disuelve más soluto;
es decir la solubilidad de soluto llego a su límite, esta solución se encuentra en un equilibrio
dinámico.
Solución sobresaturada: una solución sobresaturada es aquella que contiene mayor cantidad
de soluto que la solución saturada; este se pudo disolver en la solución a una temperatura
superior a la solución saturada
3. De un ejemplo de cada uno de los tipos de soluciones mencionadas en la anterior
pregunta
Ejemplos de solución saturada
1. Refrescos, son sustancias saturadas de CO2 en una solución acuosa.
2. Los suelos de la tierra, son una composición saturada de nitrógeno.
3. La mantequilla derretida se encuentra saturada con sal, cuando ya la sal no se puede
disolverse más en ella
4. Cuando le agregas azúcar al agua hasta que ya en el agua no pueda disolver el
azúcar.
5. La leche condensada es una mezcla saturada.
Ejemplos de solución sobresaturada.
1. Caramelo
2. Cervezas
3. Maltas
4. Algunos te.
5. Cuando le agregas tanta sal al agua que esta no se disuelve y continúas agregando.
 4. ¿En qué consiste el proceso de dilución?
El proceso de dilución es el procedimiento que se sigue para preparar una disolución menos
concentrada a partir de una más concentrada y consiste simplemente en añadir más solvente
en una disolución la cantidad de soluto no varía, lo que varía es el volumen de la solución.

5. ¿Qué es solubilidad?
La solubilidad es la capacidad de una sustancia de disolverse en otra llamada solvente.
Implícitamente se corresponde con la máxima cantidad de soluto que se puede disolver en
una cantidad determinada de disolvente, a determinadas condiciones de temperatura, e
incluso presión. Si una disolución no se puede disolver más soluto dice que la disolución
está saturada.
El termino solubilidad se utiliza tanto para designar al fenómeno cualitativo del proceso de
disolución como para expresar cuantitativamente la concentración de las soluciones. La
solubilidad de una sustancia depende de la naturaleza del disolvente y del soluto, así como
de la temperatura y la presión del sistema, es decir, de la tendencia del sistema a alcanzar el
valor máximo de entropía.
6. ¿Cómo afecta la temperatura la solubilidad de un soluto en determinado solvente?
La temperatura afecta la rapidez y grado de solubilidad. Al aumentar la temperatura se
favorece el movimiento de las moléculas en solución y con ello su rápida difusión. Además,
una temperatura elevada hace que la energía de las partículas del sólido, moléculas o iones
sea alta y puedan abandonar con facilidad la superficie, disolviéndose.
 4. MATERRIALES Y REACTIVOS
MATERIALES REACTIVOS
Matraz aforado 100 ml y 50 ml Cloruro de sodio (NaCl) solido
Vaso precipitado 50 ml y 100 ml Sulfato de sodio (Na2 SO4)
Agitador Sulfato plumboso (PbSO4)
Balanza Sulfato cúprico (CuSO4)
Pipeta 10ml Sulfato de bario (BaSO4)
Tubos de ensayo
Pinzas para el tubo de ensayo
Mechero bunsen
Vidrio reloj
TABLA 1. Materiales y Reactivos

5. PROCEDIMIENTO

PARTE I. PREPARAR 100 ml DE DISOLUCION 0,5 M DE CLORURO SODICO

(NaCl) EN AGUA.
Determinar la cantidad de soluto (acetato sodio) que se necesita para preparar la solución.
Poner en la balanza un vaso de precipitados (o vidrio reloj) limpio, seco y de tamaño y
volumen adecuados, tararlo y añadir el reactivo a pesar hasta alcanzar el peso deseado.
Anotar la cantidad exacta del reactivo pesado.
El sólido pesado o se introduce directamente en el matraz aforado, sino que se añade una
porción adecuada de agua destilada en el vaso de precipitados donde se ha pesado el
reactivo y con ayuda de una varilla de vidrio o imán agitador se disuelve el soluto.
Una vez realizada la disolución trasvasar el matraz.
Para ajustar el volumen de disolución, añadir agua destilada hasta la tangente de la
curvatura coincida con la línea de negase grabada en el matraz.
Finalmente tapar el matraz y mezclar bien la disolución

PARTE II. PREPARAR 50 ml DE DISOLUCION 0,1 M DE CLORURO SODICO

(NaCl) EN AGUA A PARTOR DE UNA DISOLUCION 0,5 M DE CLORURO
SODICO.
Determinar el volumen necesario de la disolución 0,5 M de cloruro sódico preparada en la
parte I que debe ser tomado para preparar una solución 0,1 M.
Medir el volumen calculado con la pipeta.
Transferir el volumen de solución 0,5 M tomado al matraz aforado de 50 ml.
Agregar agua destilada hasta el aforo del matraz.
Tapar el matraz y mezclar bien.

PARTE III. UNIDADES DE CONCENTRACION PARA UNA SOLUCION

Pesar el vidrio reloj.
Trasladar 3 ml de la solución (NaCl) 0,5 M. Y pesar nuevamente.
Evaporar el solvente colocándolo sobre un vaso con agua en ebullición.
Cuando se halla evaporado, retirar el vidrio reloj, limpiarlo y dejarlo enfriar, luego pesarlo.

PARTE IV. EFECTO DE LA TEMPERATURA EN LA SOLUBILIDAD.

A un tubo de ensayo con 3 ml de agua agregar 0,5 g de NaCl y agitar hasta que se disuelva.
Repetir el proceso hasta que quede un poco sin disolver.
Calentarlo hasta que el pequeño soluto sin disolver se disuelva.

PARTE V. DETERMINACION DE LASOLUBILIDAD DE DIFERENTES

SULFATOS
Colocar 4 tubos de ensayo y 5 ml de agua destilada
Al primer tubo agregar 0.1 ml de sulfato de sodio
Al segundo tubo agregar 0,1 ml de sulfato plumboso
Al tercer tubo agregar 0.1 ml de sulfato cúprico
Al cuarto tubo agregar 0,1 ml de sulfato de bario
 6. RESULTADOS.
PARTE I.
PESO MOLECULAR CLORURO DE 58,45 g/ mol
SODIO
MASA CLORURO DE SODIO 2,92 g
NECESARIA
TABLA 2. Peso molecular de cloruro de sodio y su masa.
𝟏𝟎𝟎 𝐦𝐥 𝐬𝐨𝐥 𝐍𝐚𝐂𝐥 ∗ 𝟎, 𝟓 𝐦𝐨𝐥 𝐍𝐚𝐂𝐥
𝒈𝑵𝒂𝑪𝒍 = = 𝟐, 𝟗𝟐 𝒈 𝑵𝒂𝑪𝒍
𝟏𝟎𝟎 𝐦𝐋 𝐍𝐚𝐂𝐥 ∗ 𝟓𝟖. 𝟒𝟓 𝐠 𝐍𝐚𝐂𝐥 / 𝟏 𝐦𝐨𝐥 𝐍𝐚𝐂𝐥
PARTE II.
VOLUMEN DE SLN CLORURO DE SODIO 0.5 10 Ml
M USADO
TABLA 3. Volumen de la solución de NaCl usada
𝑪𝟏 ∗ 𝑽𝟏
𝑪𝟐 ∗ 𝑽𝟐

V2 = 50 ml V2 = ?
sol
C2 = 0.1 mol C2 =0.5 mol
TABLA 4. Datos para hallar el 𝑽𝟏
𝑪𝟐 ∗ 𝑽 𝟐
𝑽𝟏 =
𝑪𝟏
𝟎. 𝟏 𝒎𝒐𝒍 ∗ 𝟓𝟎 𝒎𝑳
𝑽𝟏 = = 𝟏𝟎 𝒎𝑳 𝒔𝒐𝒍 𝒄𝒐𝒏𝒄𝒆𝒏𝒕𝒓𝒂𝒅𝒂.
𝟎. 𝟓 𝒎𝒐𝒍
PARTE III.
SOLUTO NaCl
SOLVENTE Agua destilada
VOLUMEN SOLUCION 10 ml
PESO MOLECULAR SOLUTO 58,45 g/mol
MASA VIDRIO RELOJ 16,80 g
MASA VIDRIO RELOJ + SOLUCION 19.8 g
MASA SOLUCION NaCl 10 g
MASA VIDRIO RELOJ + SOLUTO 19.72 g
MASA SOLUTO 2,92 g
MASA SOLVENTE (m sln- msto) 7.07 g
TABLA 5. Solución de la parte III
Determinar la concentración de la solución en M, m, N, %p/p, %p/v.
 MOLALIDAD (M)
2,92 g NaCl * 1 mol NaCl / 58,45 g = 0.05 mol de NaCl
10 ml solución * 1L / 1000 ml = 0.01 L
M = 0.05 mol NaCl / 0.01 L = 5 M
MOLARIDAD (m)
Mste = Msol – Msto
Mste = 10 g – 2,92 g = 7.07 g
7,07 g * 1 Kg / 1000 g = 7.07 *10-3
m = 0.05 mol NaCl / 7.07 *10-3 = 7.06 m
NORALIDAD (N)
Peso eq – g NaCl *58.45 / 2 = 2 eq – g NaCl
N = 0.1 eq -g NaCl / 0.01 L sol = 2 N
% p/p
D = 1 g / cm3 10 ml = 10 cm3 10 cm3 * 1 g / cm3
%p/p = 2,92 g / 10 ml = 29,22 %
%P/V
% P / V = 29, 22 g / 10 ml * 100 = 292, 25 %
Nota: para cada caso muestre los cálculos realizados
PARTE IV.
Observe y explique el resultado
¿Qué tipo de solución se formó en cada caso?
Se colocan 4 tubos de ensayo cada uno con 3 ml de agua destilada y diferente soluto
Al primer tubo se le agrega 0.1 gr sulfato de sodio (Na2SO4) se agita varias veces hasta que
se disuelva todo además es incoloro, luego se agrega más soluto hasta que sea
sobresaturada.
Al segundo tubo agregar 0.1 g de sulfato cúprico (CuSO4), tomando el color azul, se agita
varias veces formándose una solución saturada.
Al tercer tubo agregar 0.1 g de sulfato de bario (BaSO4), toma un tono blanco se agita
varias veces, pero es insoluble formándose una solución insaturada.
Al cuarto tubo se le agrega 0.1 g de sulfato de magnesio (MgSO4), se agita varias veces
hasta que toma un color blanco hasta disolverse todo, obteniendo una solución saturada.
PARTE V.
Si todos los solutos son sulfatos ¿Por qué unos son solubles y otros no?

¿Qué factor determina la solubilidad?

La temperatura, ya que es inversamente proporcional a la solubilidad mientas algunos
compuestos requieren de mayor temperatura para poder disolverse otros sino se ajustan a
esta regla en el caso de algunos metales, mientras que otros son solubles a temperatura
ambiente.
 7. CUESTIONARIO.
1. ¿Por qué las soluciones se deben guardar en frascos tapados?
Las soluciones y todos los reactivos se deben tapar con el fin de evitar su contaminación, y
en algunos casos los recipientes tienen que ser de características especiales. También deben
ser guardadas en frascos tapados porque de lo contrario y según la humedad ambiente,
pueden absorber humedad y diluirse, o evaporar humedad y concentrarse lo que alteraría la
solución y su reacción en experimentos posteriores.
2. ¿Qué factores pueden cambiar la concentración de una solución?

1. Superficie de contacto: al aumentar la superficie de contacto de soluto, la cual se

favorece por pulverización del mismo, con el solvente, las interacciones soluto-
solvente aumentaran y el cuerpo se disuelve con mayor rapidez.
2. Grado de agitación: al disolverse el sólido, las partículas del mismo deben
difundirse por toda la masa del solvente. Este proceso es lento y alrededor del cristal
se forma una capa de disolución muy concentrada que dificulta la continuación del
proceso; al agitar la solución se logra la separación de la capa y nuevas moléculas
de solvente alcanzan la superficie del sólido.
3. Temperatura: la temperatura afecta la rapidez y grado de solubilidad. Al aumentar la
temperatura se favorece el movimiento de las moléculas en solución y con ella su
rápida difusión.
4. Presión: los cambios de presión ordinarios no tienen mayor efecto en la solubilidad
de los líquidos y de sólidos. La solubilidad de los gases es directamente
proporcional a la presión.
5. Naturaleza del soluto y del solvente: los procesos de disolución son complejos y
difíciles de explicar. El fenómeno esencial de todo proceso de disolución es que la
mezcla desustancias diferentes da lugar a varias fuerzas de atracción y repulsión
cuyo resultado es la solución.

3. A nivel industrial ¿Qué importancia tiene conocer la concentración de una solución?

La concentración de las soluciones es muy importante conocerlo porque gracias a ellas se
puede establecer las cantidades de soluto y solvente presentes en una solución, muchos
profesionales tienen que medir, necesariamente, una de las siguientes magnitudes físicas:
Masa (m), volumen (v) y cantidad de sustancia (n).
4. Investigue la solubilidad de NaCl en aguas de diferentes temperaturas.
La solubilidad del NaCl es de:
La solubilidad del cloruro de sodio en agua a 20°C es 36,0 g/100 cm3.
Esto significa que en 100 cm3 de agua se disuelven como máximo 36,0 g de cloruro de
sodio a esa temperatura.
35.9g /100g H2O a 20C
36.1 g/ 100 g H2O a 30C
36.4 g / 100 g H2O a 40C
Ejemplos:
1. Calcular el volumen de agua necesario para preparar una solución saturada con 15,0
g de cloruro de sodio a 20°C.

2. ¿Qué masa de NaCl puede disolverse como máximo en 50,0 cm3 de agua a 20 °C?

5. De las siguientes soluciones cuales son solubles en agua

 Carbonato de sodio
Carbonato de sodio, Na2CO3
Sal empleada en el tratamiento del agua para aumentar la alcalinidad o el pH del agua o
bien para neutralizar la acidez. También denominado sosa anhidra. Se obtiene como
cristales y polvo en sacos. El bicarbonato de sodio es un compuesto solido cristalino de
color blanco muy soluble en agua, con un ligero sabor alcalino parecido al del carbonato de
sodio, de formula NaHCO3.
 Hidróxido férrico
El hidróxido de hierro (III), Fe(OH)3, es un compuesto químico que aparece como
precipitado tras alcalinizar disoluciones que contienen sales de hierro, es un coloide
gelatinoso de difícil filtración. Insoluble en agua, etanol y éter
 Ácido sulfúrico
Ácido Sulfúrico. Está formado por 2 átomos de Hidrógeno, 1 átomo de Azufre y 4 de
Oxígeno, la fórmula química es H2SO4 (óleum: (H2SO4 con SO3 en solución).
Solubilidad: Soluble en agua, pero reacciona violentamente al mezclarse con ella,
generando calor. Con otros solventes no hay mezcla: no hay reacción.
 8. REFERENCIAS.
https://www.ecured.cu/%C3%81cido_sulf%C3%BArico
https://www.ecured.cu/Hidr%C3%B3xido_de_hierro_III
https://www.aguamarket.com/diccionario/terminos.asp?Id=364&termino=carbonato+
de+sodio%2C+na2co3
https://www.monografias.com/docs/Importancia-de-la-concentraci%C3%B3n-de-las-
soluciones-PK9HUFC8G2Y
https://prezi.com/wc_i7fzbadhi/factores-que-afectan-las-solubilidad-de-las-sustancias/