Universidad Católica del Cibao

1er. Parcial de Psicodiagnóstico

Docente: Cándida Pichardo Bello

Estudiante: __________________________________ Matricula: ______________ Fecha: _____/_____/_____

PUNTO I- Escribe una (V) O una (F) según sea.

1.- Psicodiagnostico “Conjunto de técnicas para el estudio de características psicológicas del individuo”. _____

2.- El Psicodiagnostico o evaluación psicológica es el proceso de recogida de información1 a través de una serie
de instrumentos (entrevistas, auto informes, observación, registros, test o técnicas proyectivas) con la finalidad
de alcanzar un objetivo (selección, orientación, cambiar comportamientos). _____

3.- La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el
objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa
magnitud. _____

4.- La Evaluación Psicológica es un proceso mediante el cual el psicólogo extrae conclusiones respecto a los
problemas de una persona, su inteligencia, su rendimiento, su capacidad de concentración y trabajo, sus rasgos
de personalidad, etc. _____

5.- El test psicológico es un instrumento de tipo experimental que se utiliza para medir o evaluar una
característica psicológica específica, la sanidad mental o aquellos rasgos esenciales y generales que marcan y
distinguen la personalidad de una persona. _____

6.- Valoración personal es el concepto que tenemos de nuestra valía, se basa en nuestros sentimientos,
pensamientos, experiencias y sensaciones que las personas tienen de sí mismas. _____

7.- La Psicología conductista es una corriente con tres niveles de organización Científica que se complementa y
realimenta del conductismo, el análisis experimental del comportamiento. _____

8.- Skinner fue destacado por el desarrollo del conductismo y describió los procesos que acompañan a las
conductas voluntarias tras diversos experimentos. _____

PUNTO II- Desarrollo.

1- ¿Cuál fue la afirmación de Palechano en cuanto a la psicología?

2- Desarrolle el tema de su preferencia o los aprendizajes obtenidos en esta asignatura relacionado con los
periodos expuestos en la clase pasada.