Sei sulla pagina 1di 3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

90006 – HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Guía Actividad Inicial


2015-1602

ISMAEL ANGEL ROMERO


Director de Curso

BOGOTÁ
Agosto de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
C id didá i d l H i I f ái

Guía de la Actividad
Objetivo general: Hacer un reconocimiento del entorno de trabajo y los contenidos del
curso.

Estrategia de aprendizaje: Actividad individual

Valoración de la Actividad: 25 puntos.

Actividades a realizar:

 Revisión del syllabus del curso como herramienta base.


 Revisión del índice del módulo del curso.
 Revisión del entorno de trabajo, Ambiente Virtual de Aprendizaje AVA.

Propósito de la actividad: El estudiante adquiera la información general del curso, un


reconocimiento previo de los temas a tratar durante el desarrollo del mismo, lo cual le
ayudará a seleccionar los temas correctos para la solución de los dos problemas a
resolver en las actividades intermedias, además conocerá el entorno en que se van a
desarrollar estas, sus compañeros de grupo, el tutor, las herramientas y ayudas
disponibles para un buen desempeño.

Aporte Individual: Lectura comprensiva Syllabus, índice del módulo y reconocimiento


de los recursos disponible en el aula, a través de las actividades mencionadas más
adelante.

Duración de la actividad: 2 semana a partir del 10 y hasta el 22 de Agosto.

Fecha límite para la entrega de las actividades: 22 de Agosto.

Descripción de las actividades: Las siguientes actividades se deben desarrollar en el


entorno “Aprendizaje Práctico” dentro del foro “Actividad Inicial” en el tema “Espacio
para Presentación y desarrollo de la actividad”.

Actividad 1: Hacer una presentación personal teniendo en cuenta la siguiente


información: programa (carrera) que estudia en la UNAD, principales aficiones,
expectativas que tiene para este curso y sus datos de contacto: correo electrónico,
teléfono y usuario de Skype (si lo tiene).

Actividad 2: Actualizar el perfil (Observar Tutorial-Aquí). Como mínimo suministre la


siguiente información:

 Descripción personal
2
Guía desarrollada por la red de tutores del curso
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
C id didá i d l H i I f ái

 Ciudad de residencia
 CEAD donde se encuentra matriculado
 Datos de contacto: teléfono, correo electrónico y Skype (si lo tiene).
 Actualizar la imagen que lo identifica, debe ser una foto tipo cédula, no se
admiten fotos de la familia, hijos, esposo, mascotas, entre otros.

Actividad 3: Revisión de los entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje).


Responder a las siguientes preguntas:

 ¿Cuántos entornos componen el AVA?, mencione 3 de ellos.


 ¿En qué entorno o entornos se encuentra el Syllabus del curso?
 ¿En qué entorno se puede enterar de las novedades del curso?

Actividad 4: Revisión del índice del módulo. En el “Entorno de Conocimiento”


descargue el módulo (Descargar aquí), consulte el índice (páginas 2 a 7), redacte un
párrafo (en forma de relato) de su autoría, con una extensión entre 80 y 100 palabras
donde relate cuáles son los temas principales a tratar en el curso.

Actividad 5: Lectura del Syllabus: lea el Syllabus (Descargar aquí) y responda con sus
palabras los siguientes interrogantes:

 En la UNAD se ofrecen dos tipos de cursos: teóricos y metodológicos. ¿A qué


tipo pertenece este curso?
 ¿Cuál es el objetivo principal del curso?
 ¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante?

Actividad 6: Responda a una de las intervenciones de alguno de sus compañeros.

Desarrollo de las actividades: Todas las 6 actividades se deben desarrollar en el foro


de la “Actividad Inicial“, que se encuentra en el entorno “Aprendizaje Práctico” en el
tema “Espacio para presentación y desarrollo de las actividades”. No se debe subir
ningún documento, simplemente se debe desarrollar cada actividad en un mensaje
nuevo cambiando el nombre del asunto. Por ejemplo: “Actividad 3 – Revisión de los
entornos del AVA”, si en la actividad se deben responder preguntas, se debe formular
la pregunta y luego responderla en máximo dos renglones.

Ismael Ángel Romero


Director Herramientas Informáticas

3
Guía desarrollada por la red de tutores del curso

Potrebbero piacerti anche