SÍLABO DEL CURSO SISTEMAS ESTRUCTURALES 2

I. INFORMACIÓN GENERAL:
Arquitectura Y Carrera Arquitectura y Diseño de Ciclo 6° Créditos 4
Facultad Interiores
Diseño Profesional
Sistemas Estructurales 1 HT HP HL TC
2019-1 (5° ciclo) Horas
Periodo lectivo Requisitos
2 4 0 0
Inteligencia Social: Elabora un mensaje que sea acorde con las personas con las que interactúa a través de diversos
El curso aporta a las competencias medios, regulando sus emociones y fortaleciendo la relación y el aprendizaje mutuo
generales: Resolución de Problemas: Diseña e implementa soluciones de manera innovadora y emprendedora que agregue valor al
proceso, servicio o producto y evalúa su impacto
El curso aporta a la(s) Criterio tecnológico-constructivo: Conoce y aplica adecuadamente las diversas tecnologías de materiales,
competencia(s) específica(s): constructivas, estructurales y de instalaciones en los proyectos edificatorios y urbanos.
El curso desarrolla el componente: Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre profesional

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza teórica- práctica, permite al estudiante conocer los conceptos de resistencia de materiales relacionados a los análisis de
esfuerzos y deformaciones que se producen en los diferentes elementos estructurales (losas, vigas, columnas, armaduras, cables, bóvedas, cúpulas,
pórticos, muros de corte, muros de contención, etc.); además de los criterios de estados de carga, sismología, condiciones de suelo, vulnerabilidad y
riesgo símico para proyectar y dimensionar estructuras de mediana complejidad en los proyectos de edificación.
III. Los temas principales son: Propiedades de los materiales constructivos; Fenómenos estructurales, Estructuras isostáticas e hiperestáticas,
Comportamiento de cargas y esfuerzos; deformaciones, momento flector, cortante; Introducción al cálculo: efectos de las cargas en las estructuras;
Reglamento Nacional de Edificaciones - Recomendaciones sismo resistentes.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe técnico sobre estructuras de mediana complejidad, a partir de un análisis cualitativo y cuantitativo de
los esfuerzos y deformaciones de los diferentes elementos que conforman una estructura y considerando el método de casos seleccionado por el
docente, demostrando la aplicación adecuada de las especificaciones técnicas, normas y códigos de construcción con coherencia y sustento técnico en la
información.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:

U ACTIVIDADES
NI NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD
D CAMPO
IINTRODUCCIÓN –CONCEPTO DE
ESFUERZOS Y DEFORMACIONES
Al finalizar la unidad, el estudiante
calcula deformaciones debidas a
I cargas axiales considerando las que
producen esfuerzos normales y
cortantes, demostrando orden,
coherencia estructural y exactitud en el
tratamiento de los datos.
FLEXIÓN PURA Y CARGAS
TRANSVERSALES
Al finalizar la unidad, el estudiante
calcula esfuerzos y deformaciones en
II
elementos estructurales horizontales y
curvos, a partir del análisis de flexión y
deflexión, demostrando orden,
coherencia estructural y exactitud en el
SEM SABERES ESENCIALES TRABAJO DE
Carga axial, concepto de esfuerzo, esfuerzo normal, esfuerzo cortante,
1 esfuerzo de apoyo, esfuerzo actuante, esfuerzo admisible. Factor de
seguridad.
Concepto de deformación, deformación normal bajo carga axial.
Diagrama de esfuerzo y deformación, módulo de elasticidad, Ley de
2
Hooke, comportamiento elástico vs comportamiento plástico de un
material.
Deformaciones de elementos sometidos a carga axial, problemas NO APLICA
3 estáticamente indeterminados, problemas que involucran cambios de
temperatura, relación de Poisson, deformación por fuerza cortante.
TORSIÓN: Introducción, deformación en un elemento circular y no
circular, esfuerzos y ángulo de torsión en el rango elástico, elementos
4 estáticamente indeterminados, elementos de transmisión, elementos
huecos de pared delgada.
Evaluación T1.
Esfuerzos en flexión pura, deformaciones en elementos simétricos,
5 esfuerzos y deformaciones en el rango elástico, flexión de elementos
hechos de varios materiales, flexión en elementos curvos.
Distribución de esfuerzos normales, esfuerzos cortantes en tipos
NO APLICA
6 comunes de viga, esfuerzos en elementos de pared delgada, esfuerzos
bajo cargas combinadas.
VIGAS. Diagramas de Fuerzas Cortantes y de Momentos Flectores.
7
Esfuerzos principales en una viga.
 tratamiento de los datos.
COLUMNAS Y METRADOS
Al finalizar la unidad, el estudiante pre
dimensiona zapatas y cimentaciones de
una estructura, a partir del cálculo de
III
los metrados de carga y la fuerza
horizontal H, demostrando orden,
coherencia estructural y exactitud en el
tratamiento de los datos.
SISMOLOGÍA Y COMPORTAMIENTO
DE LAS ESTRUCTURAS
Al finalizar la unidad, el estudiante pre
dimensiona estructuras
sismorresistentes, a partir de los
IV
cálculos de estudios de suelos y
criterios de vulnerabilidad sísmica,
demostrando orden, coherencia
estructural y exactitud en el tratamiento
de los datos.
Deflexión de vigas, ecuación de la curva elástica, vigas estáticamente
8 indeterminadas, método de la superposición.
Evaluación Parcial
Estabilidad de estructuras, columnas de extremos articulados.
9 Fórmula de Euler, columnas sometidas a cargas concentradas,
columnas sometidas a cargas excéntricas.
Metrados de cargas, tipo de carga que actúa en un determinado
10 elemento estructural, el camino que siguen las cargas al pasar por los
diferentes elementos estructurales hasta llegar al terreno portante. NO APLICA
Metrados de cargas para hallar el peso total de la estructura y calcular
11
el ancho de las zapatas y cimentaciones.
Metrados de cargas para hallar el, peso total de la estructura y calcular
12 la fuerza horizontal “H” por sismo.
Evaluación T2.
Conceptos básicos de Sismología, historia y actividad sísmica,
13 influencia de las condiciones del suelo ante solicitaciones sísmicas, el
comportamiento de las estructuras ante sismos.
14 Vulnerabilidad y riesgo sísmico.
Regulaciones sismo resistentes para proyectos de arquitectura de
15 NO APLICA
concreto armado y albañilería.
16 Evaluación Final
17 Evaluación Sustitutoria

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN PESOS SEM

Descripción de Evaluación
T1* 15% 4 Sumatoria de trabajos sustentados en clase
Evaluación Parcial* 30% 8 Examen parcial.
T2* 15% 12 Sumatoria de trabajos sustentados en clase
Evaluación Final* 40% 16 Evaluación Final: Aplicación de evaluación final.
Evaluación Sustitutoria --------------- 17 Evaluación Sustitutoria.
*Si el curso tiene horas de práctica de campo las evaluaciones incluyen la evaluación de trabajo de campo.
*Las notas deben ser publicadas en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
1 721 ENGE Engel, Heino Sistemas de Estructuras 2001

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

A. ENLACES IMPORTANTES.

REFERENCIA ENLACE
Slides http://www.slideshare.net/oswaldodavid/sistemas-estructurales-3777418

B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN.

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

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