INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“SANTA LUCIA”

SILABUS DE HERRAMIENTAS DE GESTION DE REDES DE COMUNICACIONES

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional : Computación e Informática
Módulo : Gestión de Soporte Técnico Seguridad y Tecnologías de la
Información y Comunicaciones
Unidad Didáctica : Herramientas de Gestión de Redes y Comunicaciones
Créditos :4
Semestre Académico : II
Horario : 04 Horas semanales /68 horas Semestrales
Fecha de Inicio : 26 de Agosto de 2019
Fecha de Término : 20 de Diciembre de 2019
Docente : Ing. JORGE LUIS QUIÑONEZ TICONA

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los

recursos de hardware y software, redes de comunicación a los lineamientos y políticas de
seguridad a la información teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad Criterios de Evaluación Indicadores de Evaluación

terminal:
 Identifica y utiliza  Verificación de la
adecuadamente herramientas funcionalidad de las
para la administración de herramientas de diseño
redes de comunicaciones. Como :Visio,
VisualSense, CNET
Aplicar Network Simulator
herramientas  Instala las herramientas
necesarias para la de diseño como: Visio,
administración VisualSense, CNET
de redes de Network Simulator
comunicaciones

 Determina los criterios de  Maneja los niveles

seguridad y privacidad para la de seguridad dentro
transmisión y almacenamiento de una red de
de datos. computadoras.

Pág. 1
  Usa una red de
computadora.

 Modela una red de

 Organiza y configura las redes computadoras.
de comunicación de datos.  Configura los ips
para acceder al
computador.

 Establece y aplica las políticas  Realiza la

de seguridad y privacidad en configuración del
la transmisión y firewall
almacenamiento de datos  Maneja permisos
para usuarios
autorizados de
acceso a la red.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas previas

/fecha capacidad aprendizaje
Concepto, causas y Analiza conceptos
Reconocer los Características. de
conceptos ¿Que es Gestión? Centro de gestión
1
Básicos Operaciones y control
de la Red.

Reconoce los Identifica distintas Métodos Básicos

aspectos herramientas de Gestión de Analiza cada una
Identifica las gestión de redes. Configuración. de
2 distintas Gestión de Fallos. las gestiones de
de la gestión de Gestión de red
red y el Prestaciones
Herramientas de
paradigma Identifica Paradigma gestor Identifica los
Gestor-Agente características del Agente elementos del
3 gestiones de red paradigma Gestor Monitorización y sistema de gestión
Agente control, protocolos de de redes
gestión de redes.

Aplicar las Análisis de riesgo y Conocer los

políticas de gestión Políticas de seguridad. riesgos de
4
Aplica las de rendimiento. CiscoWorks, NetMRI, seguridad.
nociones de RANCID
Gestión de
Pág. 2
Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas previas
/fecha capacidad aprendizaje
Rendimiento Aplica las Analiza y Gestiona el
herramientas de rendimiento
gestión del A través de
5 rendimiento herramientas Prioriza las
Netviewer, Cricket, políticas
NetFlow de seguridad de
acceso en la red
Analiza y Analiza y Gestiona la
Gestiona la seguridad
seguridad Aplica las políticas A través de
6 A través de de herramientas
herramientas Seguridad SSH.
SSH

Reconoce los Motivación de la Describe los

modelos gestión de red modelos
de gestión de red Integrada. Modelos de de gestión de
7 Reconoce integrada Gestión de orígenes y claves
Arquitecturas de Red Orígenes y claves de
gestión de redes de diseño. diseño
integrada TMN.
Reconoce la Arquitectura TMN Describe la
arquitectura arquitectura
8
TMN TMN

9 Describe los
Reconoce el Reconoce los Objetivos y esquema distintos
Modelo de modelos general modelos de
gestión funcional y Modelo Funcional gestión
10
de Red OSI organizacional Modelo de red
Organizacional OSI

11 Premisas de Diseño Describe el

Reconoce el Modelo de modelo de
Modelo de
modelo de información: SMI Información
gestión
12 comunicación y de Bases de Información
de Red SNMP
información de Gestión

13 Describe la
Arquitectura WBEM gestión
Reconoce la Modelo de basada
14
Modelo de arquitectura Información CIM en Web.
gestión WBEM
de red basado en Describe la
Web Arquitectura WBEM arquitectura
15
WBEM

16 Componentes Reconoce las Ventajas de la Define las

Pág. 3
 Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas previas
/fecha capacidad aprendizaje
típicos de la ventajas Plataforma de ventajas
plataforma de de la plataforma de gestión de la plataforma
gestión de red gestión. de red y las de
plataformas gestión de
existentes red

Reconoce las Instalar Windows Instalación y Sistema

ventajas de 2003 configuración de Operativo de red
Windows 2003 server como Windows 2003 Server
17
Server servidor
de Base de Datos

18 Evaluación.

V. METODOLOGÍA
Para el Desarrollo de la Unidad Didáctica se utilizarán los siguientes procedimientos
didácticos.
 Clases teóricas. Con la exposición por parte del docente y la participación activa por
parte de los alumnos.
 Practica. Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado.
 Asesoría. Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la
solución práctica de un caso real administrado como un proyecto.

VI. EVALUACIÓN (Ver la directiva sobre evaluación)

6.1.REQUISITOS DE APROBACIÓN:
 La asistencia mínima 70%.
 La nota mínima aprobatoria para cada capacidad terminal es trece (13) en escala
vigesimal (0 – 20).
 El estudiante que obtenga 10, 11, 12 al finalizar la capacidad terminal tiene derecho
a recuperación. Dicha recuperación se realizará inmediatamente después de
finalizada la capacidad terminal.
 Si al finalizar la unidad didáctica, obtuviera notas de 10, 11 ó 12 en alguna capacidad
terminal, pasará a una segunda etapa de recuperación a cargo de un jurado.
 Si después de esta recuperación obtiene nota menor a 13 repite la unidad didáctica.
 En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la unidad
didáctica.

6.2. ASPECTOS A EVALUAR.

La evaluación comprenderá los siguientes aspectos:
 Procedimental, conceptual y actitudinal.

6.3.PROMEDIO DE LA CAPACIDAD TERMINAL.

Pág. 4
 𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑛𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑟𝑖𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑃𝐶𝑇 =
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐶𝑟𝑖𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐸𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛

6.4.NOTA FINAL DE LA UNIDAD DIDACTICA

Es la que corresponde a la última capacidad terminal

6.5.DISEÑO DE LA EVALUACIÓN
INSTRUMEN PESO
SABERES INDICADORES FECHA
TOS (%)
Puntualidad y responsabilidad Durante el
del alumno en clase desarrollo de la
Ficha de
Actitudinal Interés en solucionar 20 sesión de
observación
problemas aprendizaje
Predisposición al trabajo
Al término de
Prueba
Conceptual Prueba de conocimientos 40 cada sesión de
objetiva
aprendizaje
Ejecución de los laboratorios
Al culminar la
Procedimen propuestos Ficha de
40 sesión de
tal Manejo correcto del prácticas, PC
aprendizaje.
computador

VII. BIBLIOGRAFÍA
7.1. Bibliografía
 Craig Zacke. “Redes. Manual de referencia”. Mc Graw-Hill, 2002.
 Manual de cisco entregado por el docente
7.2. Recursos de internet
http://msdn.microsoft.com/es-es/library/aa139615.aspx

Santa Lucia, Agosto del 2019

Ing. Jorge l. Quiñonez Ticona

Docente responsable

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