Contenidos abordados en
clases
Comprensión lectora de textos:
Narrativos (cuentos, fabulas,
anécdotas, leyendas, mitos)
Líricos (Poemas)
Informativos (afiches, noticias,
entrevistas, artículos informativos)
Aspectos gramaticales:
Uso de adjetivos (calificativos,
determinativo) sustantivos (propios
y comunes), artículos (definidos e
indefinidos), pronombres (posesivos
y personales), palabras homófonas y
homógrafas, sinónimos y antónimos.
Reconocer sujeto y predicado.
Figuras literarias
Aspectos de desarrollo intelectual
Hacer inferencias
Predecir
Parafrasear (contar la historia con
sus palabras)
Qué deben reforzar en casa
 Lectura diaria, se sugiere 20 a 30 minutos de lectura.
 Para casos en que la lectura es silábica se sugiere que
de los padres lean en voz alta y guíenlos en la lectura,
esto a modo de apresto en relación al tono, ritmo y
fluidez.
 Para los niños que van más lento en la lectura se
sugiere que tomen la misma lectura varias veces, si es
posible grabarlos y que se escuchen y luego lean
desde el principio. Al anticipar la lectura y el
contenido se facilitará el trabajo de comprensión.
 Al finalizar la lectura hacer preguntas sencillas sobre
el contenido.
 Reforzar el ahí, hay y ay. Con oraciones simples.
 Jugar a buscar nuevos significados y usar palabras
como sinónimos (que es parecido) a… y el antónimo
(el contrario) de…
 Recuerden valorizar los aprendizajes y avances de sus
hijos con elogios y palabras positivas, no es necesario
caer en hacer esfuerzos onerosos y en regalos para
fomentar el trabajo.
 Completar el flipbook con contenido gramatical, a
modo de ayuda para la evaluación.
 Por último, la revisión constante de cuadernos,
croqueras y trabajos apoyan y fortalecen la visión en
los pequeños de que todo lo que hago tiene un valor
e importancia. Si el pequeño no asiste a clases,
conseguir los contenidos, repasar en casa y buscar y
construir redes de apoyo entre pares.
Al fortalecer el trabajo el niño se motiva, se hace
responsable, obtiene disciplina, trabaja la
perseverancia, la autosuperación y el respeto a sí
mismo y a su entorno.