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Turner
RESUMEN:
En el texto el autor ofrece una reflexión a los problemas teóricos de la sociedad como: el
status de las ciencias sociales en relación a la lógica de las ciencias naturales, la
naturaleza de las leyes, la interpretación de la agencia humana, el modo de distinguirla de
los objetos y el carácter o forma de las instituciones humanas.
El análisis teórico de las ciencias sociales se hizo más fuerte después de la segunda
guerra mundial. Cambiaron muchos enfoques metodológicos y otros tendieron a
imponerse en cierto grado sobre los demás. Estos puntos de vista estaban influidos por el
empirismo lógico-filosófico. Diversos autores deseaban definir qué era lo que había que
considerar científico, la verificabilidad de los conceptos, proposiciones y estaban tentados
a formular teorías hipotético-deductivas.
Neurath denominaba “ciencia unificada” la cual argumenta que no hay diferencias lógicas
fundamentales entre las ciencias naturales y las ciencias sociales. Los científicos sociales
no tienen más que examinar los fundamentos lógicos de la ciencia natural para explicar la
naturaleza de su propia empresa. Muchos de quienes trabajan en las ciencias sociales
adoptaran la corriente del empirismo lógico. No era considerado más que un modelo
controvertible de la ciencia. Por un lado, la ciencia natural no se consideraba una empresa
interpretativa pues su objetivo primordial era formular leyes o sistemas de leyes; por el
otro, el significado de las teorías y conceptos se consideraba vinculado a las
observaciones empíricas. Desde este punto de visítalas ciencias sociales eran no
interpretativas. La noción de Verstehen (comprensión del significado) recibió escasa
atención. El término se utilizaba para generar teorías o hipótesis contrastables. Así se
entendía simplemente como un fenómeno psicológico que depende de una comprensión
intuitiva y no fiable de la conciencia de los demás.
Ha surgido una nueva filosofía de la ciencia. Ésta nueva concepción rechaza la idea de
que puede haber observaciones teóricamente neutrales. La ciencia se considera una
ciencia interpretativa de modo que los problemas de significado y traducción adquieres
una relevancia inmediata para las teorías científicas. Estos desarrollos de la filosofía de la
ciencia natural han acentuado el desencanto respecto a las teorías dominantes de la
ciencia social. La fenomenología relacionada con Alfred Schütz, la hermenéutica con
Gadamer y Ricoeur y la teoría crítica de Habermas. Además, tradiciones de pensamiento
como el interaccionismo simbólico y el estructuralismo. Hay que añadir la
etnometodología, la teoría de la estructuración y la teoría de la praxis. Estas últimas
planteadas por Bordieu.
Los debates teóricos son de escaso interés para los que realizan trabajo empírico. Se ha
originado una división entre los investigadores positivistas y los teóricos. Muchos han
acogido con entusiasmo la diversificación de la teoría social.
Señalaríamos que la aparente explosión de versiones rivales de la teoría social oculta una
mayor coherencia e integración entre esos puntos de vista divergentes.
En primer lugar el desarrollo de la etnomedologianos proporciona un buen ejemplo. En
segundo lugar, se han destacado a lo largo de las últimas décadas ciertas líneas de
desarrollo comunes por un conjunto de enfoques teóricos. Ha existido la preocupación por
reconceptualizar la naturaleza de la acción. No tiene necesariamente que llevarnos a
enfatizar en la subjetividad, puede vincular una laborada teoría del sujeto. En tercer lugar,
durante largo tiempo existió una división entre los métodos naturalistas y aquellos que
destacaban la importancia del Verstehen. Se ha evidenciado que la división entre Erklären
y Verstehen respondía a un planteamiento erróneo. El Verstehen no es una cuestión
psicológica. Forma parte de todas las cuestiones relativas a la interpretación del
significado.