GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN:

Asistencia en organización de archivos
 CÓDIGO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN:
134401
 NOMBRE DEL PROYECTO:
Organizar archivos de gestión en unidades administrativas u organizacionales de
acuerdo a la normativa
 FASE DEL PROYECTO:
Ejecución
 ACTIVIDAD DE PROYECTO:
Realizar la organización de los archivos de acuerdo con procedimientos e
instrumentos archivísticos
 COMPETENCIA:
Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE ALCANZAR:
Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente
para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas
técnicos
 DURACIÓN DE LA GUÍA:
10 horas

2. PRESENTACION

El interactuar con personas diferentes a nuestra cultura, nos permite conocer

nuevas situaciones de vida y a la vez compartir sensaciones, sentimientos y
expectativas con una persona anglosajona.

Para tal efecto, usted señor aprendiz debe desarrollar la capacidad de describir
puestos de trabajo, elementos o herramientas que le faciliten desarrollar su oficio, de
tal forma que pueda responder a un eventual intercambio con personas de habla
inglesa.

GFPI-F-019 V3
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Descripción de las actividades

Señor aprendiz, al realizar la organización de los archivos de acuerdo con

procedimientos e instrumentos archivísticos, es necesario que usted desarrolle
competencias que le permitan hacer intercambios sociales y prácticos muy breves,
con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos de archivística en inglés, para tal efecto
debe desarrollar las siguientes actividades:
a. Simule un intercambio de bienvenida y presentación de su puesto de trabajo
dentro del lugar de archivo de la empresa (saludo de bienvenida, funciones del
cargo, descripción de los documentos a cargo, manejo de equipos y áreas del
archivo de la empresa).
b. Del documento adjunto (glosario de preservación archivística digital versión 4.0),
elabore un glosario en inglés con la terminología que utilice en su puesto de
trabajo (mínimo 50 términos).
c. Elabore una presentación PPT, describiendo los equipos y elementos de su
puesto de trabajo en inglés.

3.2 Ambiente Requerido

a. Archivo de la empresa
b. Ambiente de formación

3.3 Materiales
a. Equipos de cómputo
b. Televisor
c. AZ
d. Papelería
e. Marcadores
f. Lápices y esferos
g. Correctores
h. Estantería
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Técnicas e Instrumentos de
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación
Evaluación

Identifica el vocabulario
técnico en inglés para
Evidencias de
presentar las áreas, Cuestionario
Conocimiento:
equipos y elementos del
puesto de trabajo.

Simula un dialogo de
bienvenida y presentación
Evidencias de Desempeño Lista de chequeo
de su puesto de trabajo en
inglés.

Evidencias de Producto:
Presenta un inventario de
los equipos y elementos
de trabajo a su cargo, con Lista de verificación
sus respectivas
características en inglés.

5. GLOSARIO DE TERMINOS
 Anglosajón
 Archivística
 Puesto de trabajo

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Amozorrutia, A. (2014). Glosario de Preservación Archivística Digital Versión 4.0.

Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, UNAM. México.
Ley 594 de 2000, consultado el 05/09/2019 en
https://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-15049_documento.pdf.
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor
Fernando Serrano Instructor CDAE Septiembre /2019
(es) Rojas Bilingüismo

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Razón del
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Cambio

Autor (es)