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“SANTA ROSA”
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
“SANTA ROSA”
Los estudiantes deben sentarse en círculo, de manera que se puedan ver y escuchar.
Después de escucharlos, dialoga con ellos a partir de las siguientes preguntas: - ¿Qué le
pasa a Lucía?, ¿cómo creen que se siente?
Problematiza la situación
En grupo clase
Solicito que ubiquen la página 93 del libro Personal Social 2 y observen las imágenes.
Después, pregunto:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 64007
“SANTA ROSA”
necesidades deseos
Análisis de la información
En grupos
Pregúnteles a los niños cuales de los dos tipos de compras deberían poner en
primer lugar, necesidades o deseos. ¿Por qué?
¿Qué pasa cuando se gasta todo el dinero en deseos y no queda nada para
necesidades?
¿Cómo piensas que tus padres deciden entre lo que es un deseo y lo que es una
necesidad?
Desarrollar la actividad del libro pág. 94 que consiste en identificar las acciones
para ayudar a ahorrar.
Recuerdo:
Una necesidad es algo que necesitas para vivir. Comida, ropa, y un hogar son cosas
que todos necesitamos. Deseos son cosas que nos gustan pero podemos vivir sin
tenerlas
En grupo clase
Pregunta a los estudiantes: ¿Cuál es la diferencia entre necesidades y deseos?
Explica que ahora ellos votarán para compartir si piensan que algo es una necesidad
o un deseo poniéndose de pie o sentándose.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 64007
“SANTA ROSA”
Menciónales que observaran la página 98 leerás sobre artículos que la mayoría de los
niños pueden comprar por ellos mismos, si ellos piensan que es una “necesidad” ellos
deberán ponerse de pie, si piensan que es un “deseo” deberán sentarse.
Pide a los estudiantes juntarse en parejas y seleccionar uno de los artículos de la lima
gen que está en el libro u otro artículo para realizar un plan sobre cómo ellos deberán
ahorrar para comprarlo.
En grupo clase
Para terminar, formula las siguientes preguntas: ¿cómo se han sentido en la sesión?,
¿sabían sobre las cosas que hemos hablado?, ¿Por qué son diferentes las
necesidades de los deseos?
Finaliza la sesión pidiendo que respondan: ¿qué aprendieron hoy?, ¿para qué nos
servirá conocer los derechos de los niños?, ¿en qué situaciones será de utilidad?
Tarea:
Resuelven la hoja impresa.
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PROFESORA 2DO GRADO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 64007
“SANTA ROSA”
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