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MÉTODO CIENTIFICO
1. Observación
2. Hipótesis
3. Experimentación
4. Conclusiones
OBSERVACIÓN
Una vez que se ejecuta la observación, surgen una o más preguntas generadas por la
curiosidad del observador. La pregunta debe ser congruente con la realidad o el
fenómeno observado, y debe adherirse a la lógica. „
El investigador siempre debe tener en cuenta que las preguntas que comienzan con
un "por qué" son muy difíciles (si no imposibles) de contestar. „ El investigador
objetivo prefiere comenzar sus preguntas con un "qué", un "cómo", un "dónde", o un
"cuándo". La pregunta podría ser también un "para qué es".
HIPÓTESIS
El observador trata de dar una o más respuestas lógicas a las preguntas, cada
respuesta es una introducción tentativa que puede servir como una guía para el resto
de la investigación. Estas soluciones preliminares a un problema son las HIPÓTESIS.
„
Hipótesis es una declaración que puede ser falsa o verdadera, y que debe ser
sometida a comprobación (experimentación), los resultados de la experimentación
determinarán el carácter final (falso o verdadero) de la hipótesis.
EXPERIMENTACIÓN
CONCLUSIONES
TEORÍA
LEY
Una teoría está sujeta a cambios, una ley es permanente e inmutable, una ley es
comprobable en cualquier tiempo y espacio. Sin embargo, una teoría es verdadera
sólo para un lugar y un tiempo. „ Por ejemplo, la Evolución (de las plantas) es una
teoría que se perfecciona de acuerdo a nuevos descubrimientos, mientras que lo
relacionado con la Gravitación es una ley, pues ocurre en todo tiempo y lugar del
universo conocido.
VENTAJAS:
- Surgen conocimientos que pueden ser aplicados después en beneficio del hombre.
DESVENTAJAS:
No es 100% certero pues a pesar de que alguien puede llegar a una hipótesis, en el
futuro otra persona puede desmontarla si prueba lo contrario
- Es un método que no tiene una utilidad directa para aplicar sus resultados en
beneficio del hombre, pues este surge por curiosidad y no por resolver algún
problema.
4-Conclusión: Infectar a una persona con viruela vacuna protege contra una infección
por viruela humana.
MÉTODO CLÍNICO
El método clínico representa los pasos ordenados que todo médico debe aplicar en la
búsqueda del diagnóstico definitivo, con un umbral de certeza adecuado. Es
equivalente al método científico, pero aplicado al área de las ciencias clínicas. Tiene
como objetivo el conocimiento del proceso salud-enfermedad del paciente; no sólo
involucra el conocimiento clínico sino también epidemiológico y social, ya que, para
analizar una enfermedad se debe tomar en cuenta todos los factores asociados al
paciente, en el contexto bio-psico-social.
El método clínico puede aportar hasta el 95 % del diagnóstico. Es así que a través del
interrogatorio se puede llegar al 60 a 70% del diagnóstico, el examen físico añade un
10 a 15% y los exámenes complementarios pueden subir esta certeza diagnóstica
hasta el 95%.
Con toda esta información obtenida, el médico ya debería tener una impresión
diagnóstica, diagnóstico presuntivo o hipótesis formulada, la cual debería estar basada
en la información recogida y tener un fundamento teórico. Esta hipótesis diagnóstica
es importante porque enmarca las acciones futuras que llevarán como paso final a la
resolución del problema.
Se han descrito algunos métodos inconscientes por los cuales los médicos agrupan a
información y generan sus hipótesis:
Este método permite trabajar con información precisa y es uno de los elementos
iniciales para la aplicación de la Medicina Basada en Evidencia. Precisamente se
establece una de las grandes diferencias entre el método clínico basado en atención
razonada e individualizada al paciente y MBE con un enfoque poblacional y su objetivo
primordial es la generalización y la mejora de los resultados sanitarios en el promedio
de los pacientes.
Aunque todos los médicos en alguna ocasión, realicen aproximaciones gestálticas o
heurísticas para realizar presunciones diagnósticas y llegar al diagnóstico definitivo
correcto, no debería ser la regla. Todo estudiante de medicina y médico formado
debería usar el método de la probabilidad previa o prevalencia del cuadro,
recomendaciones según MBE confluyendo las dos corrientes como métodos
científicos, para llegar a crear una hipótesis diagnóstica fundamentada y valedera.
Diagnóstico definitivo
El clínico tiene incluso la ventaja de que además de los síntomas y los signos, puede
estudiar a la persona, al ser humano que las padece, puede conocer su vida completa,
donde no pocas veces se encuentra sino la causa al menos factores precipitantes,
coadyuvantes o perpetuantes de la afección.
VENTAJAS
Es objetivo, y sus teorías tienen un soporte teórico
Crea una situación con un grado fiable de tensión, en miras de recoger una
información más amplia y lo menos artificial posible
Desventajas
MÉTODO EPIDEMIOLÓGICO
1. Definición
El método epidemiológico se aplica a la solución de los problemas
epidémicos y no epidémicos, a las enfermedades infecciosas y no
infecciosas, crónicas, degenerativas, etc.; a los problemas clínicos de
laboratorio de investigación y otros muchos fuera del campo médico, es
decir, es una forma de razonamiento lógico, empleado para conocer las
características de las enfermedades y otro daños a la salud que afectan a
colectividades humanas con el fin de transformarlas, dominarlas, e influir
positivamente en la salud de la población.
La epidemiología como cualquier otra rama de la ciencia, aplica los
principios del método científico: exacta observación, correcta interpretación,
explicación racional, interpretación y explicación científica. Así pues, el
método epidemiológico no es más que la aplicación de estos principios
científicos las investigaciones a los problemas de la salud y de enfermedad
que afectan a grupos de población.
3) Formulación de hipótesis:
Proponer una hipótesis, es anticipar una suposición o explicación
provisiona, para explicar los hechos y obtener de ello una consecuencia.
Basándose en la información preliminar obtenida, en la etapa anterior, se
formularán una o varias hipótesis para una probable explicación del origen
de la epidemia y para guiar investigaciones complementarias o adicionales.
De acuerdo con el factor sospechoso será posible aplicar medidas
preventivas de urgencia para dificultar el progreso de la epidemia. Esto se
debería llevar a cabo a través de:
Formulación basada en la información preliminar reunida
Explicación tentativa de los hechos
Intereses, necesidades y recursos.
4) Verificación de hipótesis
Es la investigación propiamente dicha y el análisis e interpretación de los
resultados. En esta etapa y en base a la información obtenida en la anterior
se probará la hipótesis formulada, por medio de la búsqueda y análisis de
casos nuevos y adicionales, y de investigación y subsiguientes, para
relacionar los casos con las condiciones y circunstancias inherentes.
i. Probar la hipótesis formulada: basándose en los hechos
observados, se tratará de asociarlos con la fuente de infección
o la de transmisión común a la mayoría de los casos,
eliminándose las otras fuentes responsables, para así
confirmar la hipótesis
ii. Investigación epidemiológica: una vez determinado que el
factor inculpado es común a la mayoría de los casos, se debe
investigar y tratar de determinar el verdadero origen de la
epidemia. La investigación variará de acuerdo con la
enfermedad bajo estudio.