“Integración de TIC en la educación”.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación – TIC son herramientas que han

surgido para facilitar actividades de la vida cotidiana, encontrando su implementación
en diversas dimensiones del ser humano, ya que contribuyen al desarrollo de tareas
personales, profesionales, laborales y por supuesto, académicas. Sumado a ellas, nos
encontramos inmersos en una era digital, donde las distancias se han recortado, los
tiempos se han optimizado y mejorar la eficiencia de los procesos se ha convertido en
un afán continuo. De allí, es posible afirmar que vivimos en una sociedad donde las
barreras físicas han podido ser superadas en gran medida por una sociedad
interconectada donde el intercambio de información se da al instante.

En el ejercicio docente, el educador dispone de diversos medios para desempeñar su

rol; dentro de ellos, se resalta la manera a través de la cual se expresa con su cuerpo,
sus gestos, posturas y desplazamientos dentro del aula de clase. Así mismo, cuenta
con herramientas audiovisuales que permiten complementar su expresión verbal y no
verbal, encontradas en el pizarrón, imágenes, audios, vídeos, fotocopias y demás
proyecciones presentadas. Además de ello, gracias al desarrollo tecnológico, hoy día
múltiples medios informáticos están a disposición del docente, a través de los cuales
se puede comunicar dentro del aula de clase y fuera de ella, como los computadores,
software, internet, correo electrónico y sesiones en línea o videoconferencias.

Teniendo en cuenta las generalidades abordadas previamente, las TIC constituyen

una parte esencial en la realidad de la educación, por cuanto han revolucionado las
estrategias didácticas en los procesos educativos. Si bien el aprendizaje es un proceso
a través del cual el ser humano apropia conocimientos y desarrolla habilidades, este
será exitoso en la medida en que el receptor esté motivado a aprender. A pesar de ello,
cada vez es más difícil mantener altos niveles de motivación en los educandos y es allí
donde la introducción de herramientas como las TIC podrían acercar a las nuevas
generaciones a algo que les guste, logrando despertar interés en ellos y así tener
como insumo en la enseñanza y aprendizaje mentes constantemente motivadas.

La utilización de las TIC apoyan al aprendizaje colaborativo que se desarrolla tanto en

forma virtual como presencial, utilizando internet, redes sociales, plataformas como
Blackboard y Moodle, las cuales permiten desde compartir información y conversar,
hasta evaluar y dejar tareas en el mismo medio. En este caso la red de aprendizaje es
cada vez más grande ya que estos medios permiten que se unan grandes grupos de
personas en un sólo lugar para un intercambio de conocimientos más eficiente.
Adicionalmente, existen sitios web que le dan la oportunidad al docente de dinamizar
sus actividades en el aula de clase y así garantizar la participación activa del
estudiante .
Ventajas de las TIC en la Educación

Las ventajas de las TIC en la educación son:

1.- Interacción sin barreras geográficas

Los usuarios de estas tecnologías se encuentran casi todo el tiempo

interactuando entre sí a través de foros o redes sociales.

2- Diversidad de información

Mediante el acceso a Internet cualquier persona puede estar informada acerca de

las últimas novedades de prácticamente cualquier tema.

3 - Aprendizaje a ritmo propio

Con alternativas como los cursos online o moocs cada usuario puede estudiar a su
propio ritmo y en el horario que le convenga, ahorrando tiempo y dinero ya que no
tienen que trasladarse a una academia y los moocs son gratuitos.

4 – Desarrollo de habilidades

Entre ellas, la habilidad de buscar información confiable en la red.

5 – Fortalecimiento de la iniciativa

En la educación online cada alumno es responsable de su proceso de aprendizaje,

por lo que puede resultar una buena manera de reforzar la iniciativa de cada uno para
continuar estudiando y aprendiendo.

6 – Corrección inmediata

El aprendizaje a través de Internet también brinda un sistema de retroalimentación

inmediata cuando el usuario se equivoca en una respuesta, permitiendo al estudiante
conocer que se está equivocando en el momento que está cometiendo el error.

Bibliografía:
- Fafán Nuñez,M.(2018). Ventajas de La Integración de Las TIC en La
Educación.
- Hernándes Sifuentes, T.(2019). Integración de las TIC en la Educación.
- Universia (mayo2019). Ventajas y desventajas de las TIC.