ACTIVIDAD

ACTIVIDAD # 1 Situación

1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada?

Argumentemos nuestra respuesta.
2. ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? ¿Por qué o por qué no?
3. Elaboremos un final diferente para esta situación.
4. Socializamos nuestras respuestas con los demás grupos de trabajo.

Solución.

1. Si fue la mejor actitud porque él estaba pensando en el bienestar de su amiga Paula.

2. Si fue un acción correcta ya que él se encontraba muy molesto y podía llegar agredirla
verbal y físicamente o hubiera cambiado la decisión apoyándola en lo que estaba
haciendo y adicionalmente dándole el dinero que Paula le pidió.
3. En el momento que Camilo se alejó Paula lo detuvo y le pidió que no se alejara de ella
y le ayudará a retomar su vida sin drogas y terminar su carrera del SENA. Camilo le
responde que él la va apoyar en su proceso de rehabilitación ya que ella era su mejor
amiga y quería lo mejor para ella.
 ACTIVIDAD # 2 Situación

1. Elaboremos un listado de los beneficios que tienen los filtros que realizó María en la
conversación con Teresa?
2. ¿Qué más le podríamos decir a Teresa para que reflexione sobre su comportamiento?
3. ¿Qué valores creemos que Teresa debe tener en cuenta?.

Solución.

 Listado:
 Evitar falsas acusaciones (chisme).
 Comunicación eficaz y honesta.
 Se implementa para mi vida laboral.
 Permite generar cosas positivas sobre nuestros compañeros.
2.
 Que evite escuchar conversaciones ajenas.
 Abstenerse de hacer comentarios negativos o destructivos.
 No trasmitir información ajena.
 Tratar de solucionar sus propios errores.

3. Valores:
 Respeto.
 Tolerancia.
  Comunicación eficaz y honesta.
 Compañerismo.
 Responsabilidad en el trabajo.

ACTIVIDAD # 3 Situación

1. Por qué el aporte de los Gómez a las personas afectadas fue rechazado?
2. ¿Cuál es la actitud que debería haber tomado don José?
3. Investiguemos y discutamos las diferencias entre solidaridad y caridad. Podemos
ayudarnos con un cuadro comparativo.
Solución.
1. Porque estaba en malas condiciones, ya que los medicamentos estaban vencidos y la
ropa en mal estado.
2. Don José debio reflexionar sobre sus actos, aceptar sus errores y su responsabilidad
ante la donacion que iba a hacer, ya que estaba en mal estado y debió tomar
represarias con las demás personas.
3.
CUADRO COMPARATIVO
SOLIDARIDAD CARIDAD
1. Disposición a colaborar. 1. Desigualdad.
2. Dar ayuda a los que necesitan. 2. Dar por lastima.
3. Brindar apoyo. 3. Dar lo que no se necesita.
4. Ser social. 4. Hacer el bien.
5. Prestar un servicio. 5. Una virtud.
 ACTIVIDAD # 4 Situación

1. ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferencias o preferencias de los demás?

2. ¿Si fuéramos hinchas de alguno de los equipos, qué acciones realizaríamos para
generar paz en los estadios?
3. Elaboremos un listado de nuestras actitudes que consideramos tolerantes e
intolerantes ante los demás y discutámoslas con nuestros compañeros.
4. ¿Qué factores influyen para que surjan problemáticas como la de atacar a otros por las
diferencias en sus gustos u opiniones?
5. ¿Qué papel puede cumplir la formación profesional integral en nuestro papel de
ciudadanos y trabajadores tolerantes?

Solución

1. Beneficios:
 Genera un ambiente adecuado para la convivencia ya que todos los seres
humanos pensamos diferente y tenemos distintos gustos y preferencias.
 No perderíamos ni tiempo, ni energía discutiendo por las preferencias por los
demás.
 Si actuamos con respeto y tolerancia el beneficio será reciproco.
2. Acciones:
 Dar ejemplo de buen comportamiento dentro y fuera del estadio.
 Motivaría a los hinchas de los equipos a celebrar de una formar pacífica y
tolerante.
 Promovería talleres o charlas de respeto hacia los demás.
 3.

ACTITUDES
TOLERANTES INTOLERANTES
1. Escuchar a los demás. 1. Hablar con la boca llena.
2. Respetar las opiniones de los demás. 2. Maltrato.
3. Ser pacientes. 3. Malas Palabras.
4. Respetar las actitudes de los demás. 4. Irrespeto.

4. Factores
 Intolerancia.
 Irrespeto.
 Malas palabras.
 Violencia.
 Mal ejemplo.
5. Nos ayuda a formar nuestros valores y actitudes de una manera positiva para el buen
desempeño ante la sociedad.

ACTIVIDAD # 5 Situación

1. Realicemos una evaluación de la actitud de Amparito.

2. ¿De qué forma hubiéramos actuado en dicha situación, colocándonos en la posición de
Amparito?
3. Evaluemos la actitud de Carolina.
Solución.
1. La actitud de Amparito fue deshonesta e irresponsable, ya que prefirió su bien propio
afectando a Carolina frente a su trabajo de confección de poca calidad, poniendo en
riesgo la integridad de su cliente.
2. Hubiéramos actuado de una manera ética y profesional, entregando un trabajo de
buena calidad, esperando que nuestra cliente se sintiera satisfecha con el trabajo
encomendado y de esta forma fidelizarla.
3. La actitud de Carolina fue muy tolerante ante el trabajo realizado por Amparo, ya que
no fue de buena calidad. Pero debió haber exigido compensación por el trabajo mal
realizado y a su vez concientizarla sobre su mala voluntad.