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Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)
de la Calidad Página 1 de 9
Actividad de Proyecto
2. PRESENTACION
Esta guía de aprendizaje, tiene como propósito que el alumno, evalúe los conocimientos adquiridos
acerca de los diferentes tipos de contacto eléctrico y reconozca la electricidad estática como
fenómeno que permite la acumulación de cargas eléctricas en un objeto. Esto a partir de la
exploración de saberes previos como los efectos del paso de la corriente a través del cuerpo
humano, la apropiación del aprendizaje de la unidad y la aplicación del conocimiento en el manejo de
situaciones reales de accidente por contacto eléctrico, que conduzcan a alcanzar los resultados de
aprendizaje planteados en este módulo.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Descripción: Haga de cuenta que es un evaluador de salud ocupacional y realice un análisis del
estado de seguridad en el que se encuentra la instalación eléctrica de su casa, su institución
educativa o su lugar de trabajo y plantee las medidas correctivas necesarias para mejorar las
condiciones de seguridad en su entorno.
Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:
PREGUNTAS DE LA UNIDAD
1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra
cada uno de estos.
Se define como contacto directo el contacto de personas con partes activas de los materiales y
equipos. Es el que tiene lugar con las partes activas del equipo que están diseñadas para llevar
tensión (cables, clavijas, barras de distribución, bases de enchufe, etc.)
Se define como contacto indirecto el contacto de personas con masas puestas accidentalmente
en tensión. Tiene lugar al tocar ciertas partes que habitualmente no están diseñadas para el paso de
corriente eléctrica, pero que pueden quedar en tensión por algún defecto (partes metálicas o masas
de equipos o accesorios).
Separación de circuitos, empleo de muy bajas tensiones, separación de las partes activas y la
masa accesibles por medio de aislamientos de protección; inaccesibilidad simultánea de elementos
conductores y masa, recubrimiento de las masas con aislamientos de protección y conexiones
equipotenciales.
3. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?
Un candado y una tarjeta son Elementos que hacen parte del sistema de seguridad, que se
utiliza para evitar que un equipo comience a funcionar o que un trabajador o persona con mala
intenciones lo active.
Tarjeta de seguridad: Formato escrito que se coloca temporalmente en el tablero de control o
mando de la máquina, para indicar que se está realizando tareas
4. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte
del suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano
izquierda entra en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce que
la tensión de alimentación del circuito es de 220v.
¿Qué tipo de contacto ha sufrido el trabajador?, Explique.
El trabajador sufre contacto directo ya que está trabajando directamente con la energía y mucho
menos si no interrumpió el circuito para poder trabajar y la tensión es de 220v
5. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca de la
terminología y las definiciones que se presentan.
HORIZONTALES
VERTICALES
CRUCIGRAMA
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 2)
de la Calidad Página 6 de 9
1 2
1 G F C I
o 2 G R O U N D 3
b 4 5 R
r T P E
3 R E T I E E S 6
4 N O R M A 5 C O R R I E N T E
S 7 8 T S E
I F I T R
6 B L O Q U E O U 9 G E M
N 7 S F A N O
10 I A C M
11 B L I A
G
12 8 B R E A K E L L A
G
E A N
9 P R O T E G E R E
T
10 F A L L A I
C
11 C O R A Z O N 12 R E G L A M E N T O
Material (es) requerido: Estudiar el material de la Unidad Dos, “El Contacto Eléctrico” y
“Electricidad Estática”.
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
ACTIVIDAD:
EVALUACION
ACTIVIDAD:
EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA
[4] Schneider Electric. “La seguridad en las instalaciones eléctricas para vivienda y pequeño
comercio”. Edición No. 2.
7. CIBERGRAFÍA
http://www.mty.itesm.mx/etie/deptos/ie/profesores/allamas/cursos/CEE/presentaciones/
http://books.google.com.co/books?
id=tDzDoH5XLeIC&pg=PA134&dq=seguridad+en+riesgo+electrico,
+electricidad+estatica&hl=es&ei=x1ndTOiICsT_lge5sfGLDQ&sa=X&oi=book_result&ct=result
&resnum=8&ved=0CFUQ6AEwBw#v=onepage&q&f=false
http://www.freewebs.com/xe3wma/electricidadestatica.html
http://books.google.com.co/books?
id=n0bOvxbo1XYC&pg=PA251&dq=efectos+fisiologicos+al+paso+de+la+corriente+electrica,
+seguridad+en+riesgo&hl=es&ei=ryDaTNmuMsWclgeX7LTaCA&sa=X&oi=book_result&ct=re
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