ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS

SILABO

ASIGNATURA: ADMINISTRACION EN SALUD II CODIGO M 0161

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1. - ESCUELA PROFESIONAL : Medicina

1.2. - CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : M 0161
1.3. - CRÉDITOS : 02
1.4. - PRE-REQUISITO : M 0151 1.5. - CICLO TEMPORAL :
VI
1.6. - EXTENSIÓN TEMPORAL :
1.6.1. - HORAS DE TEORÍA : 01
1.6.2. - HORAS DE PRÁCTICA : 03
1.7. - EXIGENCIA : Obligatoria
1.8. - DURACIÓN : 17 Semanas
1.8.1. - INICIO : 18 de Julio del 2011
1.8.2. - TÉRMINO : 12 de Noviembre del 2011
1.9. - SEMESTRE ACADÉMICO : 2018 I
1.10.-DOCENTE COORDINADOR : Mario Cosmópolis Samamé

II.- SUMILLA

Brinda los conocimientos básicos para gerenciar los servicios de salud públicos o privados de
manera adecuada y eficiente.

III. COMPETENCIAS GENERALES

La asignatura desarrolla contenidos para que el estudiante logre las siguientes competencias:
1. El alumno conoce y entiende la definición de hospital, sus componentes, funciones
obligaciones.
2. El alumno conoce y entiende las diferentes clasificaciones hospitalarias.
3. El alumno conoce y entiende la estructura orgánica y funcional de un hospital.
4. Reconoce las áreas más criticas del manejo hospitalario
 IV. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES

4.1.- PRIMERA UNIDAD: CONCEPTO DE HOSPITAL (4 semanas)

CONTENIDOS INDICADORES METODOLO

COMPE DE LOGRO GIA
DURACIÓN
TENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINA
LES
Asistir Exposición
Sabe
Definición de hospital Planifica un hospital puntualmente Diálogo
planificar un
desde su ubicación hospital Seminario
geográfica Demostrar según la Taller
Misión y visión de un
hospital seguridad al epidemiolog
emitir sus ía y
opiniones tanto demanda de
Planificación individual
Conoce y estructural de un la zona
como en geográfica
entiende la hospital (arquitectura trabajo grupal. 3 semanas
estructura hospitalaria y calculo
de un de personal)
Respetar la
hospital opinión de sus
Objetivos estratégicos compañeros
de un hospital
Cumplir con
Objetivos funcionales las normas
académicas
Estructura orgánica de la
universidad

EVALUACI Examen escrito Informe escrito y Observación, Uso de

ON DE discusión en plenaria escala de instrumentos 1 semana
UNIDAD Lickert de evaluación
modificado

4.2.- SEGUNDA UNIDAD: Clasificación de hospitales (4 semanas)

CONTENIDOS
COMPE INDICADORES METODOLO
DURACIÓN
TENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINA DE LOGRO GIA
LES

Niveles de Asistir
complejidad y puntualmente
capacidad resolutiva Puede
de los diferentes ennumerar a Exposición
Demostrar cabal
hospitales y como
seguridad al entendimiento
conforman las redes
emitir sus las diferentes
de atención:
opiniones tanto clasificaciones
individual hospitalarias Diálogo
Conoce y Por su infraestructura como en
entiende las Ubicar su hospital en trabajo grupal.
diferentes
Por su nivel de una red de atención 3 semanas
clasificacion
complejidad según su nivel. Respetar la
es hospitala
rias opinión de sus
Por su nivel resolutivo compañeros
Seminario

Por su nivel de Cumplir con

las normas
atención
académicas
de la
Según redes de universidad
atención
 EVALUA Observación, Uso de
Informe escrito y
CION DE Examen escrito escala de instrumentos 1 semana
discusión en plenaria
UNIDAD Lickert de evaluación
modificada

4.3.-TERCERA UNIDAD: Estructura orgánica y funcional del hospital (4 semanas)

CONTENIDOS

COMPE INDICADORES METODOLO

DURACIÓN
TENCIAS ACTITUDINA DE LOGRO GIA
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
LES

Estructura orgánica
de un hospital Asistir Identifica las
puntualmente diferentes Exposición
Cargos y funciones: formas
Presentar la estructura estructurales del
orgánica de un hospital hospital.
Órgano de dirección de la localidad. Diálogo
Demostrar
Órgano asesor seguridad al
emitir sus
Órgano de opiniones
planeamiento tanto Seminario
Reconoce individual
la estructura como en
orgánica de Relaciones publicas trabajo grupal.
un hospital
Órgano financiero Taller

Órgano de control Respetar la

opinión de sus
Jefaturas. compañeros

Cumplir con 3 semanas

las normas
académicas
Reconoce la Identifica las
de la
estructura funcional diferentes
Reconoce universidad formas
del hospital
la estructura funcionales del
Presentar la estructura
funcional hospital.
Alta dirección funcional de un hospital
del hospital
de la localidad.
Órgano ejecutor

Órgano financiero

Órgano administrativo
y de apoyo logístico

Reconocer la
capacidad resolutiva
Reconoce Reconocer la
de un hospital A
la través de: capacidad
capacidad Ubicar su hospital en
Recursos humanos resolutiva de un
resolutiva una red de atención
Infraestructura hospital
de un según su nivel
Apoyo logístico
hospital
EVALUA Examen escrito Informe escrito y Observación, Uso de
CION DE discusión en plenaria escala de instrumentos
1 semana
UNIDAD Lickert de evaluación
modificado

4.4.- CUARTA UNIDAD: Principales áreas que administrar (DURACION 5 SEMANAS)

 CONTENIDOS
COMPE INDICADORES METODOLO
DURACIÓN
TENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINA DE LOGRO GIA
LES

elabora un POA a Asistir

Conoce las través de un puntualmente Exposición
principales diagnostico situacional
herramienta (FODA)
Demostrar
s de seguridad al
Gestión Usar herramientas de emitir sus
hospitalaria gestión (indicadores opiniones Diálogo
hospitalarios) tanto
individual
como en
trabajo grupal.
Seminarios
Respetar la
opinión de sus
Reconocer los compañeros
principales puntos
álgidos en la: Cumplir con
las normas Talleres
académicas
Administración de de la
personal universidad
Conoce las
principales 4 semanas
áreas Administración de
criticas de materiales:
administraci
ón Manejo de stocks:
Farmacia
Insumos
Equipos

Administración del
área de
mantenimiento.: y
servicios generales
Exposición

Elaborar un listado de Reconoce la Diálogo

material según costo, importancia del
según frecuencia de uso, manejo de
según importancia stocks tanto en
Seminarios
estratégica cantidades como
en valor
financiero y
estratégico. Talleres

EVALUA Observación, Uso de

CION DE escala de instrumentos
Examen escrito 1 semana
UNIDAD Lickert de evaluación
modificada

V.- METODOLOGÏA

5.1 Clase Magistral.

5.2 Exposición y Dialogo.
5.3 Seminario Taller.
5.4 Practicas de Laboratorio 5.5
Casos Clínicos.
 La estrategia de trabajo estará basada en métodos participativos previa exposición
motivadora, lo que se reforzará con ejemplos ilustrativos y solución individual o colectiva de
problemas.

Exposición de trabajos de investigación se efectuaran mediante seminarios en base a los

temas asignados a los grupos los mismos que se responsabilizan de la exposición del tema
ante los alumnos los cuales participaran activamente mediante opiniones o preguntas. El
docente actuara como moderador.

Las técnicas de aprendizaje se basarán principalmente en lecturas relacionadas con la

asignatura y razonamiento dialógico.

VI.- RECURSOS

6.1 Métodos Audiovisuales: Multimedia, Diapositivas Proyecciones.

VII.-EVALUACIÓN

Se aplicarán las normas establecidas en el Reglamento de Evaluación Académica de

Medicina.
La evaluación sumativa de cada Unidad se hará en el sistema vigesimal y resultará del
promedio obtenido de las calificaciones del examen escrito, de los seminarios y del
seguimiento conductual.

El alumno con nota menor a Once (11) y mínimo de siete (07) tiene derecho a un examen de
aplazados dentro del plazo establecido en el reglamento general de estudios vigentes de la
UDCH.

Se aplica las normas establecidas en el Reglamento de Evaluación Académica de Medicina.

La evaluación sumativa de cada unidad se hará en el sistema vigesimal y resultará del
promedio obtenido de las calificaciones del examen escrito, de los seminarios y del
seguimiento conductual

Para aprobar se requiere el 70% de asistencia a clases. La nota mínima aprobatoria es de

11, considerando el medio punto a favor del alumno.

VIII.- BIBLIOGRAFIA

1. BARQUIN C.M. Dirección de Hospitales – Sistemas de atención Medica 6ta Edición

Interamericana McGraw Hill México 1992
2. MAZZAFERO, Vicente Enrique. Medicina en Salud Publica
3. MALAGON-LONDONO, Gustavo Administración Hospitalaria – 1ra Edición Editorial
Medica Panamericana –Colombia 1996
4. GALAN MORERA, Ricardo. Administración Hospitalaria1ra Edición Editorial Medica
Panamericana –Colombia 1996
5. PONTON VALVERDE, Gabriel. Administración Hospitalaria 1ra EDICA{on Editorial
Medica Panamericana –Colombia 1996

6. DE MORAES NOVAES, Humberto. Prototipo de Educación en Administración

Hospitalaria
7. ALONSO G. Humberto. Gerencia y control interno del área de mantenimiento
8. GALVAN E. J. Tratado de Administración General
9. FAJARDO O. , G . Teoría y Practica de la administración de la atención medica y de
hospitales
10. TORRES ZEVALLOS, Walter. Análisis y uso de información gerencial en salud – 4ta
Edición – Grupo Quipus – Princeliness
11. IRELAND. Hilt. Administración Estrategica, 3ra Edicion Mexico 1999