Los Derechos Humanos

Formación Cívica y Ética

Diego Méndez Rosas

Escuela Secundaria Diurna No. 236 IZTAPALAPA

Turno Matutino

2ºE 2019 - 2020

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana, cuya
realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este conjunto de
prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en nuestra Constitución
Política, tratados internacionales y las leyes.
Los Derechos Humanos surgieron por personas que vieron violados sus derechos o sintieron que
estaban siendo injustos con ellos, estas surgieron en la Revolución Francesa, que marco el cambio.
También una de las causas más importantes de su creación fue la Segunda guerra mundial.
El derecho internacional de los derechos humanos es una serie de tratados internacionales de derechos
humanos y otros instrumentos adoptados desde 1945 han conferido una base jurídica a los derechos
humanos inherentes y han desarrollado el conjunto de derechos humanos internacionales. Los derechos
humanos están garantizados para toda la ciudadanía, sin distinciones; sin importar color, religión,
inclinación política, sexo, lenguaje, origen social, preferencia sexual, color, nacionalidad, etc., la libertad.
Es por ello que importante los derechos humanos. La Declaración Universal de los Derechos
Humanos (DUDH) es un documento declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones
Unidas en su Resolución 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en París; en esta se recogen en sus 30
artículos los derechos humanos considerados básicos. La Convención Americana sobre Derechos
Humanos (también llamada Pacto de San José de Costa Rica) fue suscrita, tras la Conferencia
Especializada Interamericana de Derechos Humanos, el 22 de noviembre de 1969 en la ciudad de San
José en Costa Rica y entró en vigencia el 18 de julio de 1978.
Están son algunas características de estos derechos:

 Universales. Los derechos que incluye la Declaración Universal de los Derechos Humanos
pertenecen a todos los seres humanos por el mero hecho de serlo.
 Inalienables. No se pueden enajenar, nadie puede ser despojado de ellos.
 Irrenunciables. No se puede renunciar a ellos, aunque sea por propia voluntad, y por lo tanto son
también intransferibles, nadie más que el propio titular puede valerse de ellos.
 Imprescriptibles. Son para toda la vida, no tienen fecha de caducidad por ningún motivo.
 Indivisibles. Ningún derecho puede disfrutarse a costa de otro derecho, no puede prescindirse de
ninguno.

El Consejo de Derechos Humanos es un organismo intergubernamental de las Naciones Unidas

encargado de fortalecer la promoción y protección de los derechos humanos en todo el mundo y para
hacer frente a situaciones de violaciones de los derechos humanos y formular recomendaciones sobre
ellos. Tiene la capacidad de discutir todas cuestiones temáticas relativas a los derechos humanos y
situaciones que requieren su atención durante todo el año. Se reúne en la Oficina de las Naciones Unidas
en Ginebra. El Consejo fue creado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 15 de marzo de
2006, con el objetivo principal de considerar las situaciones de violaciones de los derechos humanos y
hacer recomendaciones al respecto.
La CNDH tiene por objeto esencial la protección de los derechos humanos, además, lleva a cabo otras
actividades como las de observancia, promoción, estudio y divulgación de los derechos humanos.
Los derechos fundamentales, individuales o humanos, conocidos genéricamente como: “Garantías
Individuales”, contenidas en el artículo 1° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
enunciando lo siguiente: “En los Estados Unidos Mexicanos todo individuo gozará de las garantías que
otorga esta Constitución, las cuales no podrán restringirse ni suspenderse, sino en los casos y con las
condiciones que ella misma establece”.

Las Garantías Individuales comprenden un total de 29 artículos de distinta índole, todos circunscritos a
los derechos que como mexicanos tenemos dentro del territorio nacional y en las diferentes embajadas
en el extranjero, que también forman parte de la propiedad nacional, el cúmulo de artículos está
encaminado a salvaguardar la soberanía nacional e individual.

Los derechos de las y los niños y adolescentes son:

I. Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo
Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a que se proteja su vida, su supervivencia, su dignidad y
a que se garantice su desarrollo integral. No pueden ser privados de la vida bajo ninguna circunstancia.

II. Derecho de prioridad

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a que se les asegure de manera prioritaria (antes que a los
adultos) el ejercicio pleno de todos sus derechos, para tal efecto siempre se considerará su interés
superior.

III. Derecho a la identidad

Niñas, niños y adolescentes deben contar con nombre y apellidos, ser inscritos en el registro civil de
forma inmediata y gratuita, y se les deberá expedir en forma ágil y sin costo la primera copia certificada
de su acta de nacimiento. Siempre que se solicite un cambio de apellidos, tendrán derecho a opinar y a
ser tomados en cuenta. La falta de documentación para acreditar su identidad nunca será obstáculo para
garantizar sus derechos.
Deberán contar con nacionalidad; en la medida de lo posible conocer su origen, a efecto de preservar su
identidad, pertenencia cultura y relaciones familiares

IV. Derecho a vivir en familia

Todas las niñas, niños y adolescentes, tienen derecho a vivir en una familia y no podrán ser separados de
ella por falta de recursos para su subsistencia, tampoco podrán ser separados de las personas que los
tengan bajo su guarda y custodia, sino por orden de autoridad competente y mediante un debido proceso
en el que haya sido tomada en cuenta su opinión y su interés superior. Su institucionalización deberá ser
el último recurso que adopte el Estado mexicano para la protección de sus derechos.

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a convivir con su madre y padre, así como con las familias
de aquéllos (incluso cuando algún integrante se encuentre privado de su libertad) en un ambiente libre
de violencia, excepto cuando ese derecho sea limitado por autoridad competente en atención a su interés
superior.

V. Derecho a la igualdad sustantiva

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a que se les proporcione un mismo trato y a la igualdad de
oportunidades, tomando en consideración sus necesidades específicas para el ejercicio pleno de sus
derechos.

VI. Derecho a no ser discriminado

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a un trato igualitario, nadie puede limitar o restringir sus
derechos por su origen étnico, nacional o social, idioma o lengua, edad, género, preferencia sexual, estado
civil, religión, opinión, condición económica, circunstancias de nacimiento, discapacidad o estado de
salud o cualquier otra condición atribuible a ellos mismos o a su madre, padre, tutor o persona que los
tenga bajo guarda y custodia, o a otros miembros de su familia.

Para garantizar este derecho se deberán tomar en cuenta las necesidades específicas de cada niña, niño y
adolescente de manera individual o en grupo, según sea el caso.

VII. Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir en un medio ambiente sano y sustentable, y en
condiciones que permitan su desarrollo, bienestar, crecimiento saludable y armonioso, tanto físico como
mental, material, espiritual, ético, cultural y social.

VIII. Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir una vida libre de toda forma de violencia y a que se
resguarde su integridad personal, a fin de lograr las mejores condiciones de bienestar y el libre desarrollo
de su personalidad.

IX. Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social

Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar del más alto nivel posible de salud, así como a
recibir la prestación de servicios de atención médica gratuita y de calidad, con el fin de prevenir, proteger
y restaurar su salud, así como a su seguridad social, que permita hacer efectivo su derecho de prioridad,
su interés superior, igualdad sustantiva y no discriminación.
Algunas organizaciones que defienden los derechos humanos son:
1. Amnistía nacional
2. Centro de Acción de los Derechos Humanos
3. Centro Simón Wiesenthal
4. El fondo para la defensa de los niños
5. Human Rights Watch
6. La organización de las naciones unidas
7. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
8. Organización Mundial de la Salud
 Ilustraciones de cuatro derechos humanos:

¿Cuál es el artículo 3 de los derechos humanos y qué opinas

ARTÍCULO 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
Opinión: Este derecho es muy importante, ya que es el que nos protege, sin este derecho no tendrían
caso los demás derechos por que para ejercer los demás, primero tienen que proteger y defender tu vida.
Los derechos más importantes para mí, son el de la vida, salud, educación, y el de la familia.
Yo considero que noen todo el mundo se respetan estos derechos, ya que yo se que hay partes del
mundo donde tratan a la mujer como un objeto, o los niños son esclavos, etc.. incluso en México hay
partes donde los niños y las mujeres son vendidos o explotados.
Las generaciones de los derechos humanos son:

GENERACIÓN ÉPOCA DE TIPO DE DERECHOS

DE DERECHOS ACEPTACIÓN

Primera S. XVIII y XIX Civiles y políticos

Económicos, Sociales y
Segunda S. XIX y XX
Culturales

Tercera S. XX y XXI Justicia, paz y solidaridad

Mi opinión sobre los derechos humanos es que son muy importantes en la sociedad, ya que ayudan a
tener orden y tener un control que nos ayuda a mantenernos en armonía, y estar bien conmigo mismo y
con las personas que me rodean para tratar de tener lo mejor para nosotros.
Mis conclusiones son que sin estos derechos humanos fundamentales en un grupo o sociedad,
simplemente no habría un orden y tendríamos un completo descontrol en la sociedad y tu persona.